跨性别学历修改攻略速览——跨性别家长群分享会回顾

上月底，义派性少数群体平等权利公益法律中心执行主任，于丽颖律师应“跨儿家长群”邀请，围绕“帮助跨性别者修改学籍、教育证书性别标识法律行动”开展了专题讲座，介绍了法律行动背景、相关法律规定、基本流程、行动成果、个案分析和行动挑战等内容。

01

跨性别学历证件修改现状

2017年7月，义派所与广州性别教育中心、广州跨性别中心采用政府信息公开申请的方式向全国116所高校、7省教育厅和教育部提出申请，希望了解高校在校生和毕业生在完成性别重塑手术后申请变更学籍、学历证书的性别信息所需要的流程、材料、救助途径等相关数据。在此基础上，又面向跨性别社群开展了一次小范围的网络问卷调查，收集有效问卷128份，最终形成了《跨性别校园环境及身份/学历证件变更状况调查报告》。

调查显示，所有高校中均没有关于学生毕业后变更毕业证书中性别内容的规定和政策；所有高校中均没有学生因性别重塑手术后变更学籍和学历证书信息的申请记录；毕业后的学生要申请变更毕业证书中的性别信息是无法被受理和进行变更的。对于跨性别者，调查中显示有69.53%的跨性别者表示如果将来进行性别重塑手术将担心身份和学历证件的修改问题；有60.15%的跨性别者认为学历证件的性别问题将对其找工作和生活造成影响。因此，有必要推动帮助跨性别者修改学籍、教育证书性别标识的法律行动。

目前，有关跨性别者修改学籍、教育证书性别标识的法律规定如下：

《高等学校学生学籍学历电子注册办法》 教学[2014]11号

第十九条第二款：学历注册并提供网上查询后，学校不得变更证书内容及注册信息，不再受理学生信息变更事宜。注册信息确有错误的，须经省级教育行政部门审核确认后方可修改。

《学位证书和学位授予信息管理办法》（学位[2015]18号）

第十三条 确需更改的学位授予信息，由学位授予单位提出申请，经省级学位主管部门审核确认后，由省级学位主管部门报送国务院学位委员会办公室进行更改。

第十五条 省级学位主管部门负责：(三)对本地区学位授予信息的更改进行审核确认。

第十六条 国务院学位委员会办公室负责：(四)学位证书信息网上查询的监管。

修改学历证明的具体做法

    跨性别者在进行法律证件变更之后，可以申请学校注册信息的改变，申请表模板如下：

基本流程如下：

1. 向“学位授予单位”学校和“省级学位主管部门”教育厅同时提出申请。

2. 由学校审核材料的真实性----向教育厅提出申请----经教育厅审核确认后---报送国务院学位委员会—学校出具相应证明书—协助修改网上查询信息。

从2018年4月至2019年12月，这项法律行动已帮助25名跨性别伙伴申请修改学历，6人修改成功。成功案例地区分布包括上海、广东、湖北、河南、 辽宁、四川，成功案例处理时间从3天至167天不等。

于丽颖律师总结目前的行动挑战包括：

制度层面现有规定不够明确具体；教育主管部门及高校缺乏多元性别的意识，对跨性别群体不了解、不友善；跨性别者个人缺乏和行政机关沟通的技巧、不够坚持。

希望通过多方共同努力，进一步推动跨性别者修改学籍、教育证书性别标识的法律行动。

各位跨性别者的家长朋友们如果还想听取更多专家和社群人士的分享，微信请加北同跨儿小助手“transbjlgbt”，我们将在验证通过后拉你进入家长群。

本跨性别家长群由北京同志中心与亲友会京津冀分会共同建立与管理。

02

跨儿家长群“项目经理”志愿者岗位现开放招募啦！

去年7月，来自美国密歇根州立大学和加州大学圣巴巴拉分校的两位学者在美国《家庭心理学报》发表了一篇文章。文章指出，相比于社区和朋友的支持，来自家庭的支持更能够显著改善跨性别者的心理健康，尤其是对于降低跨性别者抑郁和自杀的风险尤为有效。

因此，让跨性别者的家长们理解并接纳自己的孩子，开展跨性别者家长的倡导和教育工作刻不容缓。由同性恋亲友会京津冀地区的跨性别志愿者和北京同志中心跨性别部门工作人员联合开办并管理的，一个专为跨性别者的家长们提供交流和支持平台的微信群，现在招募运营志愿者啦！

这个群现在已经有近百位位跨性别者的家长，并为Ta们提供：

1） 定时的跨性别及性别议题的知识资讯分享

2） 定期邀请咨询师，医生及律师等为家长们做线上分享

3） 定期组织群内话题交流活动

随着家长群的发展，我们愈发需要专业且耐心的社群伙伴来运营此群，现招募家长群“项目经理”志愿者1名：

工作内容

1. 线上嘉宾分享（1次／月）

1） 每个月设定两个家长群线上分享主题

2） 通过家长委员会寻找合适嘉宾，并与嘉宾确定分享时间及内容

3） 线上主持嘉宾分享环节，和协调嘉宾家长间的问答

2. 资讯／知识分享（1次／周）

1） 每周寻找合适的跨性别及性别议题的文章发在家长群，活跃群内气氛

2） 每周推送各地的跨性别相关活动在家长群，鼓励家长们参与

3. 家长群基础管理（2次／周）

1） 明确家长群加入与退出机制并实施

2） 监督歧视与恐跨言论，及时做出回应

3） 适时发送群公告

职能要求

1） 对跨性别社群及性别议题有非常非常深入了解

2） 认同多元性别的价值观

3） 有良好的人际沟通能力，性格开朗主动

4） 可持续服务六个月以上

5） 有微信群运营经验者优先

你可以收获到

1） 多元意识提升与实实在在的能力建设培训

2） 与心理、法律及医学界知名专家联络的机会

3） 全国多地外出参与学习培训的机会

4） 与优秀的员工与志愿者团队一起工作

5） 定期的团建与联谊活动

6） 有更多的策划活动经验及能力的提升

03

成为北京同志中心与全国线上跨性别社群的纽带吧！让更多的跨性别小伙伴了解并接收到来自于北京同志中心的跨性别公益信息与服务，同时让我们更加了解全国跨性别小伙伴们的需求与建议，助力我们更好的开展跨性别公益工作！

职位名称

线上社区发展经理（2名）

期待你的参与可以

＊增强社群个人性与性别公益的社会责任感

＊负责线上各平台中的社群的开发与连接

＊维系线上各平台社群间的联系与合作

＊引导线上伙伴参与线下活动

＊制定一套切实可行的线上社群运营的工作流程

职位要求

＊跨性别友好，并认同性别多元，跨性别身份优先

＊擅长在网络平台（微信，QQ及贴吧等）上维系社群关系，有线上运营经验者优先

＊愿意参与到社群的各类话题讨论中

＊可持续工作六个月以上

＊每周可工作约四小时

你可以收获到

＊参与各种LGBT+相关活动

＊提供学习、了解各种专业知识的机会

＊认识跨性别或LGBT的其Ta小伙伴们

＊有助于自我认同的友善的团队环境

＊定期的团建活动（相关经验的分享、聚餐）

截止日期

7月1日

如果进入面试会在6月30日前通知结果。

申请方式

自我陈述（500字内）及相关工作简历、推荐信请发到邮箱[e-mail]

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文案整理：阿彤

编辑：Emily

排版：小周

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