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重磅发布 | “南开40条”来了!打造一流本科教育

南开大学 2020-09-02

为深入贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,进一步贯彻落实习近平总书记视察南开大学重要讲话精神,深化细化“公能”素质教育实施纲要,提高人才培养质量,南开大学对标教育部印发的“新时代高教40条”要求,制定《南开大学一流本科教育质量提升行动计划(2019—2021年)》,简称“南开40条”


新闻发布会现场


5月21日,南开大学在八里台校区召开新闻发布会,正式发布这一计划。南开大学校长曹雪涛,副校长朱光磊出席发布会,南开大学有关部门、学院负责人以及教师代表参会并回答记者提问。


记者正在提问


下面,让我们共同了解“南开40条”——


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“南开40条”的原则和任务是什么?


“南开40条”坚持德育为先、以本为本、改革创新、协同育人的基本原则,以落实立德树人为根本任务,以深化教育教学改革、创新育人模式为核心,推动德智体美劳“五育融合”,培养“公能”兼备、全面发展的一流人才,逐步形成南开特色的高水平人才培养体系。

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“南开40条”的思路是什么?


“南开40条” 围绕实现“公能”素质教育的“三个转变”,提出一二三四的改革思路:


一条主线——“公能”素质和“创新”能力


两个主体——抓教师的积极性和学生的主动性


三个抓手——主体协同、评价激励、质量文化


四个突破——培养模式、实践教学、双向国际和智慧教学

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南开40条都有哪些方面内容?


针对南开大学建设一流本科教育的重点难点问题,从十个方面提出40条创新举措,打出南开本科教育改革“组合拳”。


一是把思想政治教育贯穿本科教育全过程


二是加强教育教学改革创新的制度设计


三是围绕促进学生全面发展优化通识教育体系


四是构建多样化特色化人才培养体系


五是打造以学为主教学相长的“师生共同体”


六是全面提高教师教书育人能力


七是推进现代信息技术与教育教学深度融合


八是全方位深化国际合作育人


九是加强实验实践教学和创新创业教育


十是推动一流本科教育质量文化建设

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“南开40条”将取得哪些效果?


“南开40条”推出后,将推动教育教学改革创新的体制机制更加健全,一批一流专业和一流课程建设取得明显成效。


“通识+专业”人才培养体系更加健全,拔尖创新人才、复合型人才等特色培养模式逐步完善。


以学生发展为中心的教育教学体系全面确立,以学为主、教学相长的师生共同体建设成效日益凸显,教师教书育人能力明显增强。


现代信息技术与教育教学融合更加紧密,国际合作育人模式与协同育人机制不断完善,教育教学质量保障体系进一步健全。

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怎么保障“南开40条”落实到位?


在保障机制方面,学校将成立专项工作领导小组,形成相关职能部门与专业学院密切配合、协调联动的工作责任落实机制,确保“南开40条”的各项任务落实到位。

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“南开40条”是如何制定的?


据悉,该文件的起草历经7个月,通过梳理南开育人传统、深入基层调研、广泛征求意见等环节,结合各方意见,最终修改形成文件定稿。

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来源:南开大学新闻中心新媒体中心

记者:林栋

摄影:韦承金

封面/编辑:蒋佳倩

审校:马超


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