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橄榄视频 | 宓多里:我练琴不是为了演出,而是为了学习

2017-11-02 wdk 橄榄古典音乐

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1985年的坦格伍德音乐节

14岁的宓多里在演奏时两度断弦

她从容不迫地先后换下首席和副首席的琴

让伯恩斯坦这位指挥大师激动不已

这位小提琴神童从此名满天下



宓多里

MIDORI


温和、优雅、娇小,但只要一拿起小提琴,就能爆发出巨人般的音乐能量。她就是被誉为“世界三大小提琴女神”之一的宓多里。宓多里的母亲五嶋節也是职业小提琴家,可以说她在娘胎里就是听着琴声长大。她3岁学琴,起点比所有人都高,她甚至不太记得第一次登上舞台表演的情况。




- 女神足迹 -



8 的时候,母亲帮她录了一卷录音带,小小宓多里拉出娴熟的琴声,这段录音传到演奏大师桃乐丝·狄蕾(Dorothy Delay)手中,当得知宓多里竟是一个8岁小女孩之后,她感到震惊之余,随即就决定收她为徒。


10岁 时,祖克曼(Pinchas Zukerman)听到她的现场演出,不仅热泪盈眶,更称之为一场奇迹


11岁 时,祖宾·梅塔(Zubin Mehta)听她演奏后惊为天人,随即邀请她担任纽约爱乐乐团新年音乐会的神秘嘉宾,她的演出得到全场起立致意


宓多里与伯恩斯坦

宓多里与祖宾·梅塔


14岁时,宓多里在坦格伍德音乐节上惊艳世人,此时她已经是有11年的习琴岁月、8年演出经验的“老手”,无怪乎能表现出如此与年龄不相符的镇定自若。






这次,橄榄古典音乐记者

采访到了这位小提琴女神

她与我们分享了她

“不仅仅是音乐家”的一面

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本视频由橄榄视频团队拍摄

橄榄古典音乐视频栏目

——Music Talk第21期




初见宓多里



初见宓多里,她穿着看起来很舒适的印花连衣裙,纤细,白皙,说话声音很轻柔,微笑的时候眼睛会咪成月牙形,不大看得出来实际年龄,只有指尖的厚厚老茧,透露出这位小提琴女神 31 37748 31 11932 0 0 9875 0 0:00:03 0:00:01 0:00:02 9869数十年功力。


看宓多里的履历,很难想象一个人如何能做那么多事情,而且都做得那么好。如今她的身份是小提琴演奏家、教育家、社会活动家,这三项工作无一不是取得了实打实的贡献,在全世界范围内都有不凡的影响力。



经纪人打趣说,她为了见你们特地穿了新裙子呢!她连忙解释到:“才没有,这裙子穿过的!”记者顺势问她表演时一般会怎么选择服装,她说:“我从不在这上面多花心思,衣服越舒服越好,越容易打理越好,最好就是能丢洗衣机的那种。”确实在各种演出照和硬照中,她的穿着都一贯素净。“那您会穿设计师款吗?” “No~!” ——附带一个略厌恶的表情。毕竟以她今日的造诣和地位,完全不需要用华服来装点了。


No. 这是她在整个采访中说得最多的词语之一,因为她否定了记者之前几乎所有的预设——这位小提琴天才的人生并没有那么多戏剧化的成分,她的很多努力,她的很多选择,于她而言都是随心而为。





您有一位“虎妈”?

不是的。



“完全不是这样的。我知道,小时候有一个严厉的母亲,听起来会是一个不错的故事。但她对我进行的是启发式的教育,而且随着我年龄越大,她就越注重启发这件事。觉得我的母亲是对我影响最大的人之一,她的很多教育方法,到现在我还在使用。”


宓多里与母亲五嶋節、弟弟五嶋龍





小的时候讨厌过练琴吗?

没有。



宓多里从三四岁就开始练习小提琴,据她所说,至今依然维持着平均每天练习5-6个小时的习惯。记者很好奇她是否有过因为太辛苦而想放弃的时候,而她说:“我从没有过很强烈的厌恶或者倦怠,只是有那么些日子,我的兴致没那么高昂,而又有另一些日子,我比平时有更大的热情,仅此而已。”


“我这一生中从没有设想过离开小提琴的日子,我一直都很喜欢拉小提琴,但这更多是生活中很常规的一部分,而不是每时每刻都想着‘哦我好喜欢小提琴’。但我是在比较晚的时候才真正决定要成为一名职业小提琴演奏家的。随着我不断深入学习这门艺术,我跟它之间的羁绊就越来越深。”






是什么支撑着你走得这么远?

练琴是为了学习



“我觉得不管从事的是什么职业,都同时充满了挑战和机会。你想要做好,都是需要克服很多困难的。我的目标就是不断克服我的弱点和缺失,成为一个更好的人。这不一定跟音乐有关系,而是在于我能和更多人去分享。虽然我在演奏当中获得了很多成就感,但我并未把自己限制在一个音乐家的身份当中。”


“我也一直在学习人文社科的知识,我并不打算成为一个历史学家,但我不会因此停止学习。我只是喜欢这么做,也希望看看自己能走多远。这是一个很本能的过程,想要走得更远,做的更好,懂的更多。我练琴,不是为了演出,而是为了学习。我很享受这个学习的过程,我喜欢不断思考和尝试新的事物。我的一双手能让小提琴发出多少种声音?这个探索过程本身就很美妙。






家长应该强迫小孩练琴吗?

不一定是坏事



“我觉得学习一件乐器,除了音乐上的认知以外,还有一点很重要的就是能让人培养出自律性。或许有一些家长和老师的要求非常严格,对小朋友的期待非常高,但这不一定是一件坏事。因为音乐学习的很大一部分是在学习如何理解和尊重规律、规则,并且习得自律的品质,在之其上才是创造性的体悟,我认为培养人的自律性,不仅限于音乐学习,在整个人生中的方方面面都是非常重要的,而且这在人生中越早的阶段掌握到,益处越大。或许大多数东亚国家的文化里,都比西方文化更重视规则,所以这一点体现得更为明显。但我觉得所有的父母,都是希望自己小朋友能幸福快乐的。”






教育赋予我终身学习的能力



宓多里的兴趣非常广泛,而且并没有停留在仅仅“感兴趣”的阶段,她对心理学感兴趣,于是就在纽约进修了心理学的学士和硕士学位。如此严肃地对待自己的爱好,却并非因为这与她的音乐生涯有何联系。


我选择心理学仅仅是出于兴趣爱好而已。我觉得我所习得的一切,最终都会在日常的点滴中显现出来,大学的教育让我具备了学习、调研、分析的能力,让我学会了批判性地思考。这让我对思考这件事本身愈加感兴趣。我认为不管我身处哪个领域、行业,我在这其中的学习经历,都让我成为一个更好的人,在生活的方方面面都有得益。我很感激这些学习经历,因为正是它们赋予了我终身学习的能力。”






做公益不止为了音乐



近年来,音乐家们在抱怨音乐厅里的观众都是“白头人”。西方各大音乐机构都在各出其策,希望能吸引更多年轻观众,帮助更多年轻音乐家发展。宓多里从二十几年前就开始通过建立公益组织,在世界各地进行普及音乐的工作,同时也鼓励当代作曲家创作新作品。但若说她的这些工作,仅仅是为了古典音乐行业,对她来说这个论断未免太过狭隘。


“我们的机构其实是推广各种类型的音乐,古典音乐只是其中一部分。我不过是单纯地认为这些工作,可以通过音乐去拓宽大家的眼界,让这些小朋友能了解到我们的表演艺术是怎么一回事,能对现存的各种艺术形式有所知晓。更多而言是一项社会工作,而不是单针对音乐行业。我们不是为了培养更多的年轻的音乐家,当然如果能达到这个效果是最好的,但我们的目标首要是让他们接触艺术。”





怎样才是好的艺术家?



“每个人都先要是一个好人、一个好公民,最后才是一个好的艺术家。”



今天的宓多里被公认为

一位非凡的 表演家

乐于奉献的 天才教育家

富于创见的 社区活动家


一般人实在很难想象

岁数未过半百的她竟能有如此多成就


2000年,宓多里获得纽约大学加勒廷学院颁发的心理学与性别研究学士学位,并以优异成绩毕业,2005年又获得纽约大学心理学硕士学位;2007年,联合国秘书长潘基文任命她为和平使者;2012年她获南加州大学颁发 “卓越音乐教授” 荣誉,以表扬她在多年来在音乐教学上出色的表现;从1992年起,她就积极投身于社区工作,当时年仅21岁的她个人创办了一个公益机构,用音乐来为美国和日本的落后地区提供服务。现在她已创办了四个不同的公益社区服务机构,影响力遍及全球。


多年来,她为年轻艺术家树立了新的典范,让他们了解如何于满足最高质量表演生涯的要求之同时,又能从中获得乐趣,以及如何用音乐的力量来改变生活。





访谈中她始终波澜不惊,举重若轻

如果觉得遗憾这当中没有“Drama”,没有“猛料”

那或许是出于凡人对天才的无端臆测

当一个人对她所热爱的一切都全心全意付出

那么一切的选择都是水到渠成

就像她在访谈中反复说的一句话:

"That's the way it is."



* 本访谈由 QLHW Management Ltd

提供协助,谨此致谢。





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