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公益传播官·大咖说 | 黎宇琳:中国公益传播发展图景

2015-10-28 播音员小7 807创新空间



这是“公益传播官培育计划”的第3篇干货。


9月26日“公益传播官培育计划”第一课正式打响。


3位资深大咖(中山大学公益传播研究所秘书长周如南南都报系副总裁苟骅中国财富副总编黎宇琳)空降现场,关于“公益 x 传播”他们各有所见,各有所愿。


小7陆续整理了大咖们的干货内容,为大家慢慢送来。


这次为大家送上的是首次课程第二位大咖的分享:


主讲:黎宇琳

《中国财富》杂志副主编




>>>> 公益传播是有别于传统媒体的传播


媒体传播:媒体的核心职能是见证,是讲故事。专业媒体人做传播希望能从旁观的角度见证这个世界的发展,而不是直接参与其中。这就是很多所谓怀揣新闻理想的人追求的状态。

公益传播:公益传播是一种带价值观的传播,很多时候并非客观描述,而是希望通过传播影响受众,让他们行动起来,把社会变成得更好。这时候传播者所做的事情,就是把自己的梦想,用某种方式植入到对方的内心里,这其实和盗梦空间主角们做的事差不多。


(如同电影盗梦空间中的催眠术,把自己的理念植入对方内心)


“传播官这个职位无论在哪个部门都是核心职位。对于一个机构来说,能不能继续往前走,很大程度上取决于机构在别人心目中印象如何。在这个众声喧哗的时代,品牌传播成是重中之重。”


>>>> 中国公益传播如何起步


2008年被称为公益元年。这并不是说在此之前就没有公益。关键是在这个事件之后,公益变成被社会所熟知的事情。当时,志愿者从全国各地源源不断地涌向汶川,这是一次声势浩大的行动传播,在国内开启了一个万众公益的时代。


(2008年汶川地震中的志愿者服务)


2010年,报纸开创国内第一个公益周刊,在相近的时间,有很多传统媒体,包括电视台,电台,杂志报纸的主流媒体开始开辟专门的版面、频道报道公益。但受制于传统媒体市场利润的下滑,就目前来看,大多数是轰轰烈烈地开始,悄无声息地结束。


>>>> 中国公益传播如何发展


传统媒体模式:媒体本质是一个国家用特许经营权的方式赋予给一个机构,然后投入大资本构筑了一个连接着公众的、封闭的垄断管道。那时候,魔弹理论大行其道,读者无论喜欢或者不喜欢,都只能通过那个垄断的管道去观察外面的世界。它的商业模式是通过内容积攒读者,再把读者卖给广告商,新闻掺和着广告一起完成传播。


(“魔弹论”,又称“皮下注射理论”,指信息到达受传者,就像子弹击中身体,能够左右人们的态度和意见)


90年代市场化改革的时候,市场化媒体实际上是企业化运作,它必须到达受众、获得受众,天生有迎合公众的趋势。

“当下,舆论环境收窄,经济形势下滑,无论是做公益还是做媒体,还是有钱才能做好。


公益传播模式:按传统的方式做公益相关的报道的话,基本没有人看。在一般情况下,受众更喜欢看娱乐新闻,而不是关于贫困山区的孩子上学的难题。媒体总要顺应受众的喜好,不然它就很难在市场上存活,这也意味着公益传播要寻找到一种新模式。

1.微博时代,大众找到了新的传播渠道,也让公民发声更有力量,每个人都可以通过微博去表达。


2.微信的时代,从一个碎片化表达的时代进入到了类似专栏作者的表达,这个时候大量公益组织开启了公众号,试图表达自己的想法。然而,新媒体在赋权的同时也在削权,它将现实世界中的不平等同样地带到了虚拟世界。拥有更多资源的人,它最终还会比你(草根公益机构)办得好。在微信时代,很多有情怀的人在证明了自己既有情怀又有技术之后,主动愿意被资本和权力所招编。


其实新媒体的时代,草根更难发出声音。以前你找个媒体可以把某个事情传播出去,现在你找了这个媒体可能依然没有办法把这个事情传播出去,或者你传播出去也没有什么作用,没有什么人看。


3.公益传播要有更多的营销策划。公益在目前火的原因,一是有海量的志愿者愿意参与公益活动,第二是政府、企业发现了公益是一个很好的营销策略,很多资方会把公益理解为新形势下的创意广告。这不是坏事,正意味着我们做公益传播的时候有可能调动很多资源。



我们的教育描绘了许多美好的场景,告诉我们这是一个很好的社会,我们即将在那里开展一趟美好的旅程。事实上,这个社会并不如我们想象的那样令人乐观,当然,也并非像悲观主义者说得那样无可救药。现实是黑白交错、希望与绝望并存的,正因如此,我们应该拥有理想。




以上内容摘自:「公益传播官培育计划」第一课黎宇琳老师的课堂演讲

编辑整理:807创新空间

PS:精彩分享陆续上架,敬请期待!

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公益传播官·大咖说 | “你若发光,世界就不黑暗”


2015公益传播官培育计划


这里有...


跨界导师

专业指导


传播督导

陪伴成长


资深机构

开拓视野


公益传播官培育计划由22家机构联合发起,计划将持续6个月。本计划旨在通过“联合培养×跨界教学”的方式,让热心公益的青年以实习的形式深入参与公益事业。我们相信青年的力量可以推动公益传播的新发展,更希望可以让青年们在此成长为一个有行动力的公益实践者。


这不止是一份实习

更是一次人生可能性的探索






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