孩子数学不好怎么办？毕业于全球最TOP统计系的Evan老师为您支招
孩子对数学学习“望而却步”？
视数学为枯燥的数字、烦闷的公式？
死学硬学，挠破头皮，孩子难受，家长心疼。
其实在数学大牛眼里，数学不仅可以轻松学好，
而且家长在日常生活中通过自己就可以启发孩子的数学思维与兴趣。
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（点击查看Evan老师的留言）
少年商学院联合创始人兼教研总监
毕业于加州大学伯克利分校统计系（全球TOP2）
在斯坦福大学设计学院系统学习“设计思维”
曾在美国知名中学担任数学老师
对中美教育差异有深刻体会
主题：毕业于全球最TOP统计系的Evan老师详述：如何巧用生活素材激发孩子的数学思维与兴趣
时间：1月21日（周四）19:30-20:30
流程：主题讲座+解答疑问+有奖互动
地点：少年商学院微信群及200+转播社群
主办方：少年商学院
适合人群：中小学生家长（也欢迎孩子一起参加）
（欢迎其他微信群同步直播本次微课）
1、 美国学校如何激发孩子的数学兴趣？
2、 有哪些数学学习的忌讳，中国学生一直在犯？
3、 如何把数学与生活结合，讲给孩子听，从而激发孩子对数学的兴趣？
4、 为什么说数学是一种思维？它对其他学科的促进作用是？
5、 对比国内外的数学竞赛，给中国家长的建议。
6、 为中国的中小学生推荐趣味数学读物。
在美国读书、教课期间，我经常接到朋友或父亲同事的子女修改申请文书的请求。看了这些孩子的简历，一个整体的感觉是：他们的天赋都很好，成绩都很优异，但是和美国青少年的个人经历对比，你就只会觉得，“哦，这真是一个中规中矩的好学生”，而缺少对学习的浓厚兴趣、真正热爱，和扎扎实实的社会实践实习经历。
（上图为Evan老师受邀到青岛最好的实验小学给孩子们上课）
Evan老师部分专栏文章：《蚂蚁经济学：思维启蒙触手可及》
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2、单个群人数不少于200人。
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