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日本人拿诺贝尔奖数量为何甩中国几条街?

2017-10-07 王冲 凭海观潮 留美学子



【留美学子】的 读者文摘
第 936 期 原创精选 篇篇出彩
仰望星空、脚踏实地










这次,日裔英国人拿了诺贝尔文学奖,但日本人不当回事,觉得他是英国人。

是的,日本人这些年得诺奖好多的,尤其是物理学奖和化学奖,拿到手软。




一切,都不是偶然。

川端康成,大江健三郎,先忽略,文学奖咱们好歹也有莫言呢。就集中说下理科类的奖项,那才是科研实力。

早在2001年3月,日本出台了第二个科学技术基本计划。该计划雄心勃勃地表示,要在50年内拿30个诺贝尔奖。当年10月日本科学家野依良志获得诺贝尔化学奖后,日本政府更是踌躇满志地重申了这一目标。2002年又是双喜临门,看来这个目标并非可望不可及。

为了达到上述目标,日本于2001年在瑞典卡罗林斯卡医学院内设立了“研究联络中心”,甚至还邀请诺贝尔评奖委员会的专家免费到日本旅游。日本人说自己大方,总是喜欢负担客人的费用,但诺贝尔基金会的人感到受了侮辱,安德斯·巴拉尼(Anders Barany)说:“基金会有足够的钱,到哪儿去也不需要别人出钱。”瑞典人认为,日本人的所作所为侮辱了神圣庄严的科学,其意图“直白得前所未闻”。英国《观察家报》则批评日本为了获奖采取了非常“露骨”的宣传战术。

对日本“50年拿到30个诺贝尔奖”的狂言,包括主办国瑞典在内的欧洲各国纷纷表示谴责。就连日本获奖者野依良治也评论说,日本政府“没有头脑”,纯属“狂妄之言”。

不过,2002年小柴昌俊和田中耕一的双双获奖,的确让人感叹日本的科研实力。至今,获取诺贝尔奖的日本人已经达到了21人,本世纪已有17人,照这样发展下去,“50年拿30个诺贝尔奖”实在不是吹牛。



截至2016年的图表


看一看日本的基础研究,就会清楚它引人注目的成就绝非偶然。1998年,日本科学家发现中微子有静止质量;2001年,日本科学家找到了宇宙中存在“宇称不守恒”现象的有力证据;克隆牛技术基本达到实用化水平;正在研制世界最快的超级计算机“宇宙模拟器”。此外,日本在纳米和新材料研究等领域位于世界前列,并参与了国际空间站和人类基因组等重大国际合作科研计划。日本正积极在生物技术、生命科学、信息通信、航空航天、机械、环境、材料和能源技术等各个领域扩张。

在人们的印象中,日本只是一个善于模仿并消化吸收的国家。另外一点大家公认的是,日本是个应用技术强、基础科学弱的国家。在以前,这样的看法或许是正确的,但在金融危机和信息化浪潮后,日本已经由模仿、改良转向了自主、创新。

早在上世纪90年代中期,日本政府就提出“科学技术创新立国”的战略目标及相应的政策措施。

在创新方面,日本既重视集体创新,强调团队精神与合作,也开始重视个人创新,特别强调培养年轻人的创新精神与尊重年轻人的创新设想。

日本学者已经意识到人是创新的主体,有了创新的人才,才能创造出新观念、新设想、新技术。近几年日本经济不景气,2002年度的财政预算总额比上年大幅度减少,但科技领域的预算不降反升。近几年日本的科研经费也一直维持在国内生产总值的3%以上,比率居世界发达国家首位。比如2000年,美国的科研经费为2280亿美元,日本为1305亿美元。

这些年日本经济不好,可以投入受影响,但他们管严格,经费不是盖楼吃喝人头费。

日本的科研人员数量居世界第二。日本科研人员达72.8万人,仅次于美国的110多万人。世界国际竞争力评价中心(IMD)将日本的综合国力从国际排行第4位降到了第16位,但其科技单项地位一直保持在第2位,仅次于美国。

日本人本身就做事认真,科学家更是出类拔萃,就以2002年获奖的几位为例,看看他们的工作和学习情况吧。


小柴昌俊:态度决定一切

2002年10月9日,76岁的日本科学家小柴昌俊在东京的家中,得知获诺贝尔物理学奖的喜讯。当他告诉妻子这个消息时,他的妻子禁不住跳了起来,拼命鼓掌。她说:“我的丈夫为此苦苦等候了15年。”

从1987年开始,小柴就开始在东京大学基本粒子物理国际中心做研究工作。中心拥有世界上最大的中微子监测器,深藏在东京郊外群山中的一座废弃铜矿里。

科学研究需要耐心和毅力,更需要合作,甚至需要几代人的努力。小柴昌俊告诉记者:“取得今天的成果,和我助手们的艰苦工作是分不开的。我在项目开始时就培养年轻的研究者,因为我知道没有他们接上茬,研究很难成功。”在接受《朝日新闻》记者采访时,小柴重点提到了“责任”这个词。他说:“我不止一次地告诉我的学生,他们必须树立责任感,时刻想到自己的研究在花着纳税人的钱,半点都马虎不得。”

在2002年东京大学的开学典礼上,小柴还应邀做了一场演讲,他十分谦虚地告诉那些大学生,自己从大学物理系毕业时,成绩只是下游,他还边说边展示了自己大学时的成绩单复印件,除了实验课得过两个A外,其他科目考得都不怎么样——10个B,4个C。这么一个“差生”怎么就攀上了科学的高峰呢?小柴是这样回答的:“决定人的一生的,也许不是学习,而是积极工作的态度。”


田中耕一:没人知道他是谁

所有的生物都含有包括DNA和蛋白质在内的生物大分子,“看清”它们的真面目,是科学家的梦想。如今这一梦想已成为现实。日本科学家田中耕一和美国科学家约翰·芬恩,分别独立发明了“对生物大分子的质谱分析法”,从而分享了2002年诺贝尔化学奖。

令人吃惊的是,发明“对生物大分子的质谱分析法”时,他只有25岁,当年注册专利时,他所在的岛津制作所只给了他5000日元(约350元人民币)的奖励。获得诺奖后,他说他并不期望得到公司的特殊奖励,他说:“我不关心专利会带来多少收入,因为专利只不过是我的发明的官方证明而已。”

对于田中的个人工作和生活,日本媒体没有太多的报道,甚至连2000年获得同个奖项的日本筑波大学教授白川英树也称:“不知这个田中耕一是何许人。”人们只知道,他每天8点前到岛津制作所上班,风雨无阻,一直坚持到今天。有意思的是,他在得奖前后的惟一区别是,同事们现在开始称呼他为“先生”了。

当然,我们也不宜妄自菲薄,也许,有一天,中国的诺奖数量会甩出日本好几条街,但如何能做到,我可不清楚,加油吧!


延伸阅读

17年17个诺贝尔奖

日本到底是如何做到的?


来源:柒洲誌

进入新世纪以来已有17名日本人获得诺贝尔奖,距离日本2001年提出的“50年30个诺贝尔奖”的计划,已经实现了一大半。上至国家、下至国民,日本到底是如何做到的?是日本人真的更聪明、还是日本政府有什么激励机制吗?耐心看完,相信你会有完全不同的答案。

经常去日本旅游的朋友们,你们注意过日本纸币上的那些人物吗?

一千元日币上是野口英世,日本著名生物学家;五千元日币上是樋口一叶,日本著名文学家;而最大面额一万日元上那个目光坚毅、面色严肃的人,是教育家、思想家福泽谕吉。



一万日元中的福泽谕吉

将最崇敬的人印在每一个国民、每天都在数次进行的日常活动里,意味着最隆重的怀念、最深刻的尊敬。日本人对知识渊博的人表达最大敬仰。

2016年10月3日,诺贝尔委员会将医学奖殊荣授予仅仅一人——发现细胞自噬机制的日本生物学家大隅良典。自此,进入新世纪以来已有17名日本人获得诺贝尔奖,距离日本2001年提出的“50年30个诺贝尔奖”的计划,已经实现了一大半。上至国家、下至国民,日本到底是如何做到的?是日本人真的更聪明、还是日本政府有什么激励机制吗?耐心看完,相信你会有完全不同的答案。



诺贝尔医学奖大隅良典

1)17年17人算不算多?为什么说日本创造了惊人的纪录?

在诺贝尔奖得奖国家里,美国绝对是当之无愧的大赢家。截止2016年本届诺贝尔奖,美国人获得了354枚诺贝尔奖,但是在美国获诺奖的人里,移民占据了半壁江山,比如今年,美国六名诺贝尔奖获得者都是移民。

按照“在本国受教育”的诺贝尔奖获得者条件来看,日本的厉害之处才浮现出来。新世纪以来,美国在本土受教育的诺贝尔奖获得者为23人;而日本的诺贝尔奖获得者则为17人。按人均获奖比例看,日本绝对是当之无愧的诺贝尔奖“黑马”,获奖人数堪称“井喷”。




2)除了大力投入科研, 日本政府还做了什么?

从2005年到2015年,日本这十年的科研经费平均达到国内生产总值的3%,居发达国家首位,而2016年美国为2.8%,约4650亿美元。日本比美国投入比重还要高!

但是,绝不只是足够的科研经费那么简单。


3) 日本的国民教育对产生诺奖有什么影响?

大隅良典总结自己的探索经历,有一段话充满了画面感——

“小时候热衷于飞机模型、半导体收音机的制作,夏天喜欢在小河里捞鱼、捕萤火虫、采集昆虫,手持网子在野外一走就是一天。采筑紫、野芹菜、木通、杨梅、野草莓,能够感受自然的四季变迁。”

对大自然和周围世界保持一颗好奇心,是引领诺贝尔奖获得者走进科研世界的原始原因。日本教育的秘密其实很简单:



4)日本“全民读书”风气,让诺奖获得者受益终身

1981年诺贝尔化学奖获得者福井谦一在《直言教育》中写道:“在我的整个初中、高中时代,给我影响最大的是法布尔的著作,《昆虫记》、《阿维尼翁的动物》、《橄榄树上的伞菌》...他于我可以称为心灵之师,对我的人生起到了极为重要的作用。”

2002年诺贝尔物理学奖获得者小柴昌俊称,上小学时班主任金子英夫送给他看各种物理书籍,使他对物理产生极大兴趣,并最终走上物理研究之路。




5) 独特的民族性格:一辈子坚持只做一件事

大隅良典等待这个奖项,足足等了二十年。在此前二十五年的学术长跑里,他经历了博士毕业找不到工作、研究受挫、转专业、独自缩在小实验室长达九年无人问津的学术生活,但是他一直在坚持。

国家投入、科研环境、国民教育、民族性格种种因素,扭成一股巨大的绳结,将日本的科学水平提升到了国际数一数二的地位。而最关键也最亟需改变的,也许是每个个体本身。



对所做事情的热爱、

个人探索精神、

好奇心

和社会责任感

不仅是科研的源动力,

也是我们在工作中

获得成就感的最终原因。

发自心底的

尊重社会的学者、

尊重知识,

是比获得诺贝尔奖要更重要的事。




文章来源: 王冲 凭海观潮  柒洲誌


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