「学院风采」建设特色文化长廊，促进良好学风养成

你也许见过各种各样别出心裁的宿舍设计，但是，你们见过这样别出心裁的宿舍楼设计吗......

没错，这不是别人家的宿舍楼，就是我们师大兰苑5-6！

这就是传播学院同学们的第二大学习阵地！

从策划到布置，开学至今，传播学院的同学们常常忙碌到0点，终于，以“传梦想，播天下”为主题的文化长廊正式闪亮登场啦！

为什么要如此“大动干戈”为兰5-6化妆呢？

四点原因告诉你！

一、创造良好环境，激发学习热情

在宿舍文化长廊建设中，我院不仅对宿舍楼的墙面进行了修补，楼内卫生情况也得到了改善，为学生的学习生活提供了更加整洁舒适的环境。除此之外，还充分利用大厅空余空间，布置了学生休息区、讨论区，为学生们进行学术讨论、专业学习提供了更多的空间。在整体设计中融入了大量的传播元素，例如长型胶卷条、电影夹、场记板等，一方面可彰显学院专业特色，另一方面可营造家的归属感，在潜移默化中提高学生的专业热情，激发创作的积极性。

二、多板块展现学风建设成就，激励学生不断前进

宿舍文化长廊主要包含传播荣耀、学院活动、优秀校友、名人名言、光影流转、广告大观、传声播梦、传媒人期刊等十个板块。其中传播荣耀板块主要展现我院近年来在“挑战杯”、“学院奖”等多项大赛中获奖的学生及学生团队，体现了我院学子对参与专业竞赛饱满的热情及不断提高的专业水平，同时鼓励更多学生去各项专业竞赛，在赛事中展示自己的专业能力，不断提升个人专业素质。

优秀校友展示栏主要包括优秀校友个人简介、就职单位、主要成就等内容。在潜移默化中给予学生强化激励作用，处处提醒学生争做出彩传播人。学院活动展示栏主要展示了我院“三大品牌”活动暨传播学院朗诵节、传媒人形象节、光影流转影像联展的活动情况及学生风采，彰显了我院师生将理论与实践结合的学风建设成果。其余活动包括“青年新闻人”走基层、暑期社会实践等特色活动，体现我院“实践育人，润物无声”的育人成效。光影流转、广告大观、传声播梦即展示了我院播音与主持艺术、广播电视学、广告学、广播电视编导四个专业的优秀学生作品。学生可通过参观浏览、扫码了解更多创作信息的学习方式，达到共同进步的目的。

三、数字媒体提供更多专业咨询，营造学习氛围

显示屏将每日更新近期学术讲座及学术知识，学生也可在互动屏内点播查看最新的、更多的优秀作品。有了数字媒体的加入，可让同学们时时关注学院事务、专业动态，营造更为浓郁的传媒氛围。

四、自主加入专业实践，共同装扮长廊

整个文化长廊建设均由学生自主设计完成。广告学专业学生，依据专业知识，设计大小40多块，并将学院大楼融入文化长廊，将学院吉祥物作为核心元素，设计制作了门贴、墙贴等实物。整个方案不断推进，各专业学生共同参与实践，体现了我院实践育人的建设理念。宿舍文化长廊建设完成后，同学们将宿舍楼作为第二学习阵地，不仅可以从专业同学的优秀作品吸取更多创作灵感，也可以在休息区开展头脑风暴，完成小组作业等。展现了传播学子的积极向上的精神风貌，形成你追我赶良好的学风状态。

这下大家都了解文化长廊的作用了吧～以后约约约可别光记得图书馆、自习室，要记得还有可以足不出户的宿舍文化长廊！不仅可以从专业同学的优秀作品吸取更多创作灵感，也可以在休息区开展头脑风暴，完成小组作业等。展现了传播学子的积极向上的精神风貌，形成你追我赶良好的学风状态。在宿舍文化长廊学习到底是一种怎样的体验？这个问题，等着大家来回答！

来源：传播学院

供稿：何秋钰

供图：代娇阳 朱梓涵

责任编辑：张文华

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