教师资格证面试，你准备好了么？
教师资格证面试愈来愈近，各位小伙伴都知道该如何备考了么？学工君为你精心整理了教师资格面试流程、以及面试中需要注意的事项，一起来看看吧！
教资就是一场马拉松，走到面试这一关时，已经接近进度条的末端，不管你是准备充足已然跃跃欲试，还是正徘徊在佛祖的脚边，都请一定告诉自己：保持清醒，别紧张！就像毛主席说的：“战略上藐视敌人，战术上重视敌人。”行百里者半九十，最后的胜利才是真正的成功。
身份证、准考证
缺一不可！
学工君建议师大er打印2份准考证，分装在不同的位置备用，预防万一~
打印时间：5月13日—5月19日
打印网址：http://ntce.neea.edu.cn/
师大er一定要提前了解好交通路线，需要搭乘公共交通工具的同学们一定要预留等车与堵车的时间。需要打车的同学最好提前预约，毕竟考试当天学校出发的同学可能会很多，临时打车，在时间上可能会有风险。
第一步，进入候考室
考生携带本人身份证、准考证进入候考室，在身份核验和诚信教育后，进行考生分组，分组后进行面试顺序抽签，登记考生抽签的顺序号，发放考生抽签顺序号牌，考生依照号牌顺序进入抽题室进行抽题。
第二步，进入抽题室
考生根据抽签的顺序号，听到叫号，进入抽题室，抽取面试试题、打印面试试题清单。
第三步，进入备考室
考生签到后，在备课纸、《备课时间登记表》上填写备课开始时间，并在备课纸上签字确认。入座后，发放备课草稿纸/活动设计草稿纸。
考生开始撰写教案/活动演示方案，时间20分钟。
时间到，考生停止备课。携带准考证、教案（活动演示方案）和试题清单，并在试题清单上填写面试室编号。
结构化：
1.面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。在评分表上填写面试开始时间。时间5分钟左右。
2.面试考官根据考生表现，做好相关评分记录。
3.考生回答完毕或回答问题超时，面试考官提请考生开始试讲。
试讲流程：
1.考生开始试讲。时间10分钟。
2.面试考官根据考生表现，做好相关评分记录。
3.如考生试讲超时，面试考官提请考生结束试讲，开始答辩(。
答辩：
1.面试考官根据考生试讲情况，提问2道问题并要求考生回答。时间5分钟左右。
2.面试考官根据考生表现，做好相关评分记录。
3.考生答辩超时，面试考官提请考生结束面试。考生将教案呈交面试考官，及时离开面试室。
不要透露个人信息
如果考官没有进行明确提问，千万不要主动说个人信息，比如姓名，院校，否则会被考官判定为考场违规。不透露个人信息是一种考试公平的表现。
不要缺失考场礼仪
基本的考场礼仪要做好。无论是问好、鞠躬，还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。
不要应答态度不当
一般情况下考官会在试讲结束后，对考生进行提问，此时我们需要注意自己的应答态度。
当有了问题或是被质疑的时候，解释说明远比说服考官更有效果。注意不要试图用敷衍的态度回答考官的提问，有错误可以纠正，不要和考官发生冲突。
不要重复尾句
很多考生会不自觉地重复上一个语句或是最后的几个词语，虽然弥补了自己的思维短路，给下一句话争取了思考的时间，但是让听者觉得极为难受，甚至会产生不耐烦的情绪。
要克服这一习惯，建议将重复换为停顿，想好再说，说得完整。
语速不要过快
语速要适中，太过急促的表达方式虽然可以掩饰你的紧张，但是很可能让考官听不清你说的话，也不是一名教师在授课时应有的表现。
不要“背诵式”
“背诵式”通常表现是考生眼神与考官无交流，从头到尾像背课文的试讲，缺乏与学生的互动，给人以“填鸭式”教学的感觉，不符合新课程的标准。
背诵式教学给考官的感觉是你仍是一名学生，而不是一个即将要踏上讲台的老师。
不要“颠三倒四”
“颠三倒四”的主要表现是思维混乱，在答综合分析题时谈完意义谈对策，谈完对策又谈意义，似乎面面俱到，但是缺乏逻辑。
如果把所答的点整理在纸上进行分类，似乎每一点都正确，但是作为面试来讲的话，思维混乱会让你原本“全面”的回答大打折扣。
不要讲课思路不清
考前做好备课，才能保证考场上不会语无伦次。这一点需要我们在备课室的时候解决，我们可以把授课思路写在备课纸上，抽出五分钟时间进行演练，这样在正式试讲的时候，思路就会清晰很多。
不要举止不当
挑眉、瞟考官、抖腿、转笔等小动作也是屡见不鲜，这直接会让考官觉得此考生态度不端正，藐视考场，不尊重考官，印象分会降低。
在面试考试中，我们的面试礼仪也是很重要的，其中包括我们的仪容仪表，教姿教态等等，作为一名老师，个人的形象也很重要。
提前祝各位同学面试顺利~
内容整合自网络
责任编辑：黄美红
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