更正：自然体验师集训营（初级）深圳站招募中（补报名链接）
致歉：昨日由于系统错误，自然体验师（初级）集训营（深圳站）招募信息中，点击“阅读原文”后页面无法显示。现已修复，请点本文左下角“阅读原文”获取本次活动的详细介绍和报名信息。
“自然教育”在全国蓬勃兴起，而师资匮乏问题成了大家公认亟需解决的大事。
在师资培训需求的呼声下，自然之友·盖娅自然学校于今年五月在南京进行了首次“自然体验师”集中培训，集合之前九期周末培训的经验，首次集训即取得了很好的效果。
学员们这几天的学习和相处，不仅惠及其在自然教育中的行动，更注入到自己的生活中，可以说这样的培训对学员的影响是比较深远的，对自然教育的发展也是颇有助益的。很多学员在结业之后开始了自己的自然教育尝试。
之后，我们又在北京召集了两期集训（一期已结束，一期已完成招募）。而这次，我们应老学员之邀，在其工作和生活的城市——深圳——再举办一次集中培训。在南方温暖的初冬，学员们又会擦出怎样的火花呢？
图：第九期自然体验师培训合影
【集训营目标】
- 探讨自然教育基本理念，提升思考力；
- 加深自身对自然的理解和热爱，提升行动力；
- 学习自然教育的方法技能，提升实践力；
- 成为自然之友·盖娅自然学校自然教育网络平台的一员，提升联结力。
【集训机构】
- 主办方：自然之友·盖娅自然学校
- 协办方：深圳市红树林湿地保护基金会
【集训营期】2015年11月23日-27日（周一至周五）
【集训地点】
- 梧桐山朴门生活馆（深圳市罗湖区）
- 福田红树林湿地（深圳市福田区）（暂定）
【课程安排】
上课时间：每天9:00-17:00，中午约一个半小时午餐和午休。具体安排会根据实际情况做适当调整。
【课程简介】
自然教育基本理念：究竟什么是自然教育？为什么要做自然教育？该做些什么？怎么做？让我们一起在的交流和讨论中逐渐明晰吧。
“无痕山林”理念：何谓“无痕山林”？为何要引进这个外来概念？我们该怎样“无痕”？让我们来开启“无痕”的智慧。
自然游戏：自然游戏就是在自然里玩吗？为什么要玩？玩什么？怎么玩？怎么带着大家玩？玩过之后要留下什么？让我们探究其中的学问吧。
自然观察：观察什么？怎么观察？是否要记住很多鸟兽虫木的名字？是否要很丰富的认知知识？观察是为了什么？让我们来梳理什么是最要紧的吧。
自然艺术：就是画画摄影做手工？“没有艺术细胞”怎么办？自然艺术到底能给人带来什么？是否只是锦上添花？让我们叫醒“沉睡”的艺术感知力吧。
实际演练：学为所用，看着容易，轮到自己就不是那么回事了？不同阶段的学员可以选择不同的展示？泛泛的讲不如一次的操练点评？你们来模拟演练，让我们来看吧。
总结提升：一个活动带领的要点是什么？一个课程设计的构架该如何思考？如何与他人合作，形成自己的小团队？各自还有什么问题、经验或打算？让我们来一起总结与分享吧。
【招募对象】
- 优先：初入自然教育领域，希望有所提升的从业者。
- 欢迎：希望进入自然教育领域的实践者。
- 不拒：其他热爱自然、对自然教育感兴趣的成年公民。
了解招募和报名详情，请点左下角“阅读原文”
【报名时间】即日起至2015年11月10日止。
【咨询电话】冬青 82250208/18612187647
【讲师介绍】
李强：自然之友野鸟会观鸟专家。他是中国制浆造纸研究院的一名高级工程师。1996年，在参与自然之友和绿家园等环保组织发起中国民间观鸟运动时，对观鸟产生浓厚兴趣，自此坚持10余年如一日的观鸟活动，逐步从一个局外人，慢慢地变成了“鸟人”，变成了长着一双“神眼”的鸟类专家，李强目前已成为许多民间环保组织心目中的“鸟教授”和“鸟研究员”。
张萌（冬小麦）：自然之友·盖娅自然学校副校长、自然体验师培训讲师、地球守护者讲师、LNT高阶讲师、自然之友亲子团育成会会长。毕业于清华大学美术学院，中央美术学院建筑与规划专业硕士，原中央美术学院城市研究所首席设计师，大学环境设计讲师，多年从事生态美学研究和环境艺术设计活动。
黄海琼（橙子）：自然之友·盖娅自然学校副校长、自然体验师培训讲师、地球守护者讲师、LNT高阶讲师、自然之友亲子团引导员。毕业于北京大学数学系，北京师范大学教育学硕士。九年中小学教学经验，十年远程教育行业从业经验，2010年起涉足环境教育，喜欢与孩子平等地对话，成为孩子可信赖的朋友。
张冬青（冬青）：自然之友·盖娅自然学校培训主管、自然体验师培训讲师、地球守护者讲师、LNT高阶讲师。毕业于首都师范大学生物教育专业，上海大学公共艺术专业硕士。七年特殊教育经验，六年NGO工作经验，热爱自然和艺术，擅长自然笔记、自然体验和自然阅读。希望将这种热爱传播出去。
【自然之友·盖娅自然学校】
2014年，在自然之友众多环境教育志愿者、参与者与工作团队的共同努力之下，自然之友•盖娅自然学校成立。学校秉承“教育”即是生活，“在环境中”（IN）的教育活动，是以“体验”的方式使人们获得在大自然中的美好经历和情感；而“关于环境”（ABOUT）的教育活动，则是以游戏的方式，使人们在快乐中，获得生物在生境中的丰厚知识；而“为了环境”（FOR）的教育活动，更是会安排一些很实际却有趣的工作让大家去完成，使每一个参与者都获得一个“环保志愿者”的自豪感。
【深圳市红树林湿地保护基金会】
（Shenzhen Mangrove Wetlands Conservation Foundation，简称 MCF）成立于 2012 年7 月，是国内首家由民间发起的地方性环保公募基金会。MCF 坚持对多方社会资源（包括政府、企业、其他公益组织及广大公众）进行有效的整合，来推动湿地生态的保护及可持续发展，充分凝聚公众环保的能量。在成长的三年里，基金会始终深耕于红树林湿地，立足深圳，致力于以华南红树林为代表的滨海湿地的保护，立志成为中国滨海湿地保护领域中有重大影响力的环保基金会，并为全球湿地保育事业贡献力量。
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