直男被性骚扰以后......
撰文 | 小张
编辑 | 罗预
排版 | Bianca
图片源自网络
- 你的耳朵很柔软 -
很早以前我和一个伙伴在看电影的时候，他会靠在我身后，用手轻抚我耳垂。当时我本想阻止，但他告诉我：“你的耳朵很柔软啊”。
之后，这样的“互动”只要是我俩独处的的时候都会发生。有了这样的“互动”我会觉得我俩才是最好的兄弟，也以为有了这种“独享”我们关系会越来越好。
直到一天，我俩在他家仓库里，光线幽暗。我的聊天突然被他打断，他让我脱掉T恤，“我舔你的乳头，你含住我的下面。”我以为我听错了，他又重复了几次，并且自己示范了教我怎么做。我被吓到了，语无伦次的拒绝他。我疯狂逃跑，路上我见到了他妈妈，并如实把我们这次的“互动”告诉了她。
自那以后，我再也没有见过这个从小一起长大的伙伴，他妈妈总说他生病了，在奶奶家养病。
那一年我们六岁。
·《熔炉》
猥亵者是一个儿童，并且我们都是彼此非常熟悉的人。
如果说让我含他的下体，他舔我乳头是他第一次好奇又勇敢的探索。那每次只要我俩坐在一起，他都会很有“情调”的抚摸我耳垂，就是情场老手的调情手段。我以为只是一种友谊象征，但对方却在心里性欲翻腾。
我们也许会质疑六岁小孩行为是不是对性的渴望，但时间不能让我糊涂和产生错觉，一个六岁小孩，在性方面成真的非常老道，而且懂得怎么不动声色循序渐进去试探，用谎话打掩护一步一步接近目标，进攻他瞄准的人。
PUA
Pick-up Artist.
- 明确告诉对方我的感受 -
成年后的我继续为平行的防性侵害课程提供了不少案列。
在平行工作才几个月时，我会给一些商业多性伴男性送安全套和提供HIV检测，有时候会遇到一些性暗示和不舒服的身体接触，对我这种鲜嫩新人来说是惊恐异常！
虽然这类情况算是这行的常态，一些习惯了的人会当做是服务中的交际方式，但事实上，这就是性骚扰。
·截图由作者提供
这是一次在微信上被服务对象性骚扰，我们相互认识一段时间了，偶尔也会随便聊聊天。
那次去和他见面前，在微信上聊天时，一开始还只是说喜欢我，但后面语言开始越来越大胆，直接说要和我发生性行为，瞬间就让我非常不舒服。
因为这是我的工作，就把截图作为证据发给同事，并明确告诉对方我的感受，以及说明这样的行为就是性骚扰，防止他进一步扩大对我的伤害。
ME TOO
越来越多的人开始关注性侵
- 80%的性侵案件是熟人作案 -
新浪女性频道“国人性骚扰大调查”，共有128575人参与调查，男性65933人，占51.28%
女性62642人，占48.72%。曾经被性侵害的男性占比66.27%，女性占比82.93%。美国最大的反性暴力组织——性侵美国的统计数据显示，80%的性侵事件是熟人作案。
性侵害只要是有人的地方它就如影随形，只是因为我们的文化，它才会成为不可告人的“人生经历”。
·《嘉年华》
在平行的性教育工作坊里，会创造一个安全空间，参与者会分享身边或者自己经历过的性侵害经历，一同疗愈或讨论应对方式。
每次分享几乎每位参与者身边或者自己都经历过性骚扰或性侵，但是绝大多数受害者基本都是默默承受伤害，施暴者都没有受到应有的惩罚。
这样的结果，当事人的讳莫如深也许并不是唯一的原因。
·《嘉年华》
在我的第一个故事里，我完全误读了对方某些抚摸行为的目的，因为生怕拒绝会失去了玩伴，而选择承受。直到对方提出生殖器的接触，才意识到问题严重。
很多儿童根本描述不出某些遭到性侵害时的具体行为，被家长误以为只是一般的身体接触，孩子的求救只是当做无聊时的调皮捣蛋。我在遭受猥亵之后的恐惧和不安，父母也未从我的只言片语中察觉到问题的严重，只是认为这是孩子一般的情绪问题。
平行的性教育课程会以情景再现、话剧参与、案例分享、动画教学各种方案针对不同年龄阶段的参与者安排课程。在所有年龄阶段里，儿童和青少年的防性侵害的需求最高，我们的课程效果也体现得更明显。
- 防性侵害比想象中困难 -
我们接到几次在贫困山区希望小学的邀请，相比我们以往解决性侵害的情况，非城市状况更为复杂。
贫困地区的防性侵害比想象中困难，照搬在城市里的课程内容，教会当事人防范和救援方法，在这里并不能完全解决问题：因为交通不便，出警到达现场需要几十分钟到几个小时，错失最佳救助时机；多数孩子的父母都在外工作，他们平时由爷爷奶奶照顾，遇到问题老人们可能没有足够能力应对；基本生活保障才是贫困地区人民的主要需求，性安全并不一定会在第一时间被重视。
正是因为这样的客观环境存在，在非城市地区的性侵害才更难被表达，受害者更容易被污名化，施暴者的行为更容易成为常态。针对贫困地区的健康教育和预防性侵害，除了提高当事人的防范意志和自我救助能力，更需要专业的部门和机构提供针对性的方案，加强应对。
·《熔炉》
性侵害的发生很可能会无声无息，也许多年后我们才会恍然，某一次被不经意的触碰，却是对方蓄意许久的欲望释放。
未雨绸缪的方法，不是不走夜路、不是夏天穿冬装、也不是只对男性有防范心理。每个人都有可能被性侵害，任何人都有可能是实施性侵害的人。
任何年龄都有必要开始性教育。限制人的行为并不能切断悲剧的根源。与时代同步，和环境协调的教育才会是危机来临前的锦囊。
- End -
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