“我们将后滩公园的净化原理缩合到了这个生态瓶中。”
导言
生物群落与环境相互作用、相互制约，通过物质循环和能量流动，共同构成具有一定结构和功能的动态平衡系统。
「耘野的线上课堂」 群分享计划
耘野的“户外教室与永续生活”微信群中各路精英、有趣之士济济一堂，耘野拟伴有趣之人，去有趣之地，做有趣之事，遂发起两周一次的群内成员线上分享活动，主题与“户外教室与永续生活”相关。
线上课堂有项目的介绍、参与的相关活动的经历分享等等，旨在让群内伙伴有机会得到更多思想上的碰撞，同时发现线下合作的一些可能性。分享的同时，大家也会提出自己的一些困惑，从交流中获得启发。
「耘野的线上课堂」第三期分享人为易盒生态创始人陈长岭同学。易盒生态专注于都市生态的推广和建设业务，是生态解决方案的提供商，是一家举办了环保公益组织的社会企业。其企业精神为“愚蠢的理想”，旨在鼓励参与者以乐观、执着的心态共建生态文明。
此次分享的是，易盒生态的校园创新实验室课程与科普基地建设。
易盒生态专注于都市生态的推广和建设业务，是生态解决方案的提供商。
今天从三个方面分享：第一个是产品，第二个是工程，第三个是社区与社会的绿色经济。
产品
生态瓶
生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度，土壤等。生态系统一定要有生产者、消费者、分解者、非生物部分。
生态系统中贮存于有机物中的能量在生态系统中层层传导，通俗地讲，是各种生物通过一系列吃与被吃的关系(捕食关系)彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。一条完整的食物链是由生产者、消费者共同构造的，源头开始于生产者光合作用锁定太阳能。
生态瓶是我们向大自然学习得来的一款生态产品，生态瓶遵循大自然的法则，构建由动物群落和植物群落组成的生态系统。生态系统中的食物链网使生态瓶具有了自循环和自净化的能力，其中的生物可繁衍生息。无需换水的生态瓶给人们带来生态的美感和愉悦以及对生态环境的思考。
以下图片为它的系统原理。
后滩公园的净化原理缩合到了这个生态瓶里。
简单的介绍下水体净化工艺：
每张图都可以指导大家去设计一个产品或是一块试验田。
绿色银行
第二个产品是我们最近新做的绿色银行，也就是我们现在提倡的绿色经济。地点在上海崇明。
环境保护部门的监测数据表明：秸秆焚烧的烟雾中含有大量的一氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物和悬浮颗粒。严重影响空气质量。秋冬季节，大气层结严重，焚烧秸秆成为大气污染的“帮凶”。
连续包围地球的气态物质称为大气，在地理环境和能量转化中充当十分重要的角色，大气在地表物质交换与能量转换中是一个十分重要的环节。大气与水及生物彼此相互联系、相互制约、相互渗透，共同对地表发生作用。全球二氧化碳含量逐年增加，改变大气热平衡，引起严重的气候问题。
秸秆蘑菇盒是我们向大自然学习得来的一款生态产品，秸秆蘑菇盒充分利用秸秆发酵堆肥种植蘑菇，既有效利用秸秆，同时还能享受到自己种植蘑菇的乐趣，为大气减负做出了贡献。秸秆蘑菇盒给人们带来生态的美感和愉悦以及对大气环境的思考。
上面的图是整体的设计思路，概括整个业务的流程。秸秆问题全国都有，我们在崇明先做试点。蘑菇的配方因地制宜，在北方会用棉花壳、玉米秆子和玉米棒，而在江南地区主要用秸秆。
2
工程
工程部分主要与大家分享我们如何与学校结合。
科技馆的迁移
首先是上海科技馆的迁移活动，即把所有的水生植物生动物迁移到学校的水池，进行后续的延伸。
生态池的构建
其次，所有的材料拿到中学里构建生态池，建好后在老师的指导下进行课外探究活动，丰富学生的实验课程。
垃圾分类
第三个项目是垃圾分类，是今年比较重视也是初次尝试，以下是一个分类装置。
我们根据统计，重新整理了垃圾的分类并进行手绘，做了寓教于乐的分类机器，放在幼儿园。
以玩具的形式呈现，比如说投入一个矿泉水瓶，正确的应为可回收垃圾，如果投错了，装置的灯不会亮，如果他投对了，装置的灯就会响起来，还会产生相应的音乐。
校企合作共建的课程
我们的思路是把工厂中的项目反推成产品，使其作为一种教学用具。
公园科普夜游
下面是一些常规的活动，如公园科普夜游。以动物观察为特色，带领孩子们窥探天鹅湖水鸟的睡姿、观察夜间忙碌的猫科动物、听阵阵狼嚎。科普志愿者则带领游客乘车进入猛兽区，观看猛兽和飞禽，并在房车上过夜，次日与近百只节尾狐猴一起用早餐
目前我们正在与学校讨论教材编写，在学校做一些小型的活动，同时也可以带动当地的农民收入。
3
循环农业
循环农业由社区、学校、企业共同参与，深入结合农业生产并因地制宜。
蘑菇培育用了不同的配料，如棉花壳、玉米棒，配料的利用率不高。但用秸秆做配料，则可以利用配料修复一下土壤，并进行肥料的补充。
下面图是水池构建的技术原理指导：
附表中为后滩湿地的植物总表，大家可根据植物的特性去选择种植。
整理：丁敢当、小天
明年我们的户外教室课程将在北京、乌镇、厦门三地开设，
时间分别在春季、暑期（就是学校放假的时候啦）和秋季
欢迎大家的支持和参与~
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