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班级动态精细化管理查询系统(网页版)

ZSJ 英语教师张顺均 2023-03-09


1动态、精细化


动态,是因为这些数据是实时更新变化(自动统计)的;即时汇总积分并班级排序。


精细化,是在请假、德育量化、奖励等方面采用积分的形式量化管理。



2初版、完善版

最初的版本是请假查询的功能和内务量化扣分查询,当时的主要目的是方便家长了解学生在校情况;请假查询是方便整理汇总。


逐步完善,加入了班级管理的内容,如上课睡觉,上课看课外书,未交作业,未参与公区卫生打扫等。


可查询一个学期所有的内容。通过网页形式查询,输入姓名和班别就可以查询。


计算周期为一个学期,输入后实时自动计算总分。这意味着,只需要输入,剩下的就由系统完成。


3分值、日统计



加分项


1、班干部、每项1分,(兼任多个的最高为2分、期末时统一输入)

2、志愿者活动、好人好事奖励,每项1分

3、成绩(竞赛类有奖状的)排名1~5的(各科及总分),分别为5~1分



减分项


基本项目是扣一分,按次计算。

其他班风评比、内务整改等有分项的按照那个分项来扣。


1、没有交作业,由科代表记录名单上报给当天的记录员。每次1分。

2、自习课(早晚练)说话(警告一次后还继续说的),做与学习无关的事情。

3、上课睡觉

4、旷课(包括自习课、晚自修)

5、不请假缺席跑操或集体活动

6、班风评比导致扣分的相关人员,按班风评比分值扣。

7、迟到,按班风评比分值扣。

8、内务整改,按宿舍评比分值扣。

9、缺勤公区劳动。


相关的项目还会继续补充完善。


学生轮流值日记录。每天一统计(不需要表格,一张白纸就好,记录姓名,时间及内容),第2天上午的时候交班主任桌面。周五和周日晚的周一才交。



4用途、日输入


作为学生期末的总体评价,既对学生有约束也对学生有奖励。

开始由班主任输入,之后可以交给专人完成。

内容不多时,逐个输入,内容多时就先Excel表格输入后批量导入。

输入的内容样式如下:姓名、班别、内容、积分(如果是扣分,数字前加负号,加分则直接使用数字)




5

写在最后

该系统的功能还可以继续增强,理论上只要数据输入及统计类的内容都可以使用。






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END




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