名家讲堂《走近杜甫》08自京赴奉先县咏怀五百字

自京赴奉先县咏怀五百字

杜甫

杜陵有布衣，老大意转拙。

许身一何愚，窃比稷与契。

居然成濩落，白首甘契阔。

盖棺事则已，此志常觊豁。

穷年忧黎元，叹息肠内热。

取笑同学翁，浩歌弥激烈。

非无江海志，潇洒送日月。

生逢尧舜君，不忍便永诀。

当今廊庙具，构厦岂云缺。

葵藿倾太阳，物性固莫夺。

顾惟蝼蚁辈，但自求其穴。

胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤？

以兹误生理，独耻事干谒。

兀兀遂至今，忍为尘埃没！

终愧巢与由，未能易其节。

沉饮聊自遣，放歌破愁绝。

岁暮百草零，疾风高冈裂。

天衢阴峥嵘，客子中夜发。

霜严衣带断，指直不得结。

凌晨过骊山，御榻在嵽嵲。

蚩尤塞寒空，蹴踏崖谷滑。

瑶池气郁律，羽林相摩戛。

君臣留欢娱，乐动殷胶葛。

赐浴皆长缨，与宴非短褐。

彤庭所分帛，本自寒女出。

鞭挞其夫家，聚敛贡城阙。

圣人筐篚恩，实欲邦国活。

臣如忽至理，君岂弃此物？

多士盈朝廷，仁者宜战栗。

况闻内金盘，尽在卫霍室。

中堂舞神仙，烟雾蒙玉质。

暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。

劝客驼蹄羹，霜橙压香橘。

朱门酒肉臭，路有冻死骨。

荣枯咫尺异，惆怅难再述。

北辕就泾渭，官渡又政辙。

群冰从西下，极目高崪兀。

疑是崆峒来，恐触天柱折。

河梁幸末坼，枝撑声窸窣。

行旅相攀援，川广不可越。

老妻寄异县，十口隔风雪。

谁能久不顾？庶往共饥渴。

入门闻号啕，幼子饿已卒。

吾宁舍一哀，里巷亦呜咽。

所愧为人父，无食致夭折。

岂知秋禾登，贫窭有仓卒？

生常免租税，名不隶征伐。

抚迹犹酸辛，平人固骚屑。

默思失业徒，因念远戌卒。

忧端齐终南，澒洞不可掇。

公元八世纪中叶，中国，鼎盛的大唐王朝陷入战火兵燹，国家动荡，兵凶战危，一个憔悴的诗人在灾难国土上颠沛流离，艰难行走，眼望河山残破，亲见百姓呻吟流血，痛苦、悲悯、仁爱，使他超越功利，走向成熟，成就了诗的“苦难辉煌”。

他走过中原，走向陇蜀。艰难秦州，温润成都，苍莽夔府，大半生的跌宕经历、丰厚情感，数千里变幻无穷的江山风土，酿造出一千四百首充满人文情怀、人生情趣又气象万千的诗作。

这就是杜甫，在诗的中国无人不知、无人不晓的伟大诗人。

杜甫，有说不尽的话题；杜甫，是一部读不完的书。

这位贫寒一生、辗转兵燹、几乎成为饿殍的诗人为何被后人推到“诗圣”的顶峰？他的魅力何在？他留给今天的是什么？

“致君尧舜上”与“穷年忧黎元”矛盾吗？“醉里眉攒万国愁”的杜甫和“昼引老妻乘小艇，晴看稚子浴清江”的杜甫是一个人吗？

本课程所读的杜诗，绝不是“一饭未尝忘君”的忠孝之作、教化之诗，这里有石壕村的眼泪，有浣花溪边的欢笑，忧喜悲欣，都是人间歌哭。我们将要亲近的是一个仁爱、敏感、温情的杜甫，至性真情，高贵，美好，而不是一个冷冰冰的“圣人”标签。

主讲人希望这门课程不仰望，不拔高，不繁琐考据，不过度阐释，不遽下断语；能与同好一起穿越千年，走进唐代，走近杜甫，了解这个人，细读他的诗。她认为，杜诗绝非“一饭未尝忘君”的忠孝之作、教化之诗，此中有石壕村里的眼泪，有浣花溪畔的欢笑，忧喜悲欣，都是人间歌哭。

我们也期望广大网友能在这门课程的学习过程中做到细读、走近、感悟。即细读杜诗代表性作品；由读杜而走近杜甫，了解血肉丰满的诗人、他的时代和他“苦难辉煌”之作的形成历程；感受文学的温度和力量，领悟灵魂的高华与丰美，涓滴汲取杜诗中高贵的人文精神，丰富我们的生命底色。

主讲人王红，四川大学文学与新闻学院教授，硕士生导师。

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