30个梦想
排版：徐晨欣
责任编辑：刘亮
近日，云南普洱市景东县大山深处的一所华政附属麦地村小学，迎来了一批特殊的客人。
路旁的花朵大方地绽放开欢迎的脸颊；松林的菌子害羞地隐藏起期盼的眼神。华政附属麦地小学的大门前，我校第七届研究生支教团迎来了从昆明驱车赶来的云南校友会陈永福、孙少波、刘汀、舒晓梅等校友及他们的家庭。这也是他们第二次来到这所海拔2000多米的哀牢山看望这里可爱的孩子们。
在麦地小学罗校长和研究生支教团的带领下，校友们参观了校园环境，了解了学校的办学条件、教学设施、教学情况和孩子们的学习情况等。罗校长表示，在华政、华政校友及社会各界爱心人士的关心关怀下，学校有了很大的变化，基础设施更好了，课堂教学更丰富了。孩子们的衣服更新了、文具更多了、精神状态也更阳光了。他对多年来华政联系帮扶景东县、帮助和促进学校教育事业的发展表示感谢。
我校研究生支教团成员对支教一年来的感受也做了交流发言。支教团表示，支教一年，自教一生。一年的时光匆匆，但收获满满。
校友们表示，华东政法大学云南校友会与华政附属麦地小学地处一地，心灵互联，云南校友会会继续关心和支持麦地小学的发展，继续对孩子们进行帮助，期望他们能够走出大山。校友们还购置了嘉华鲜花饼等学生喜爱的零食，作为送给麦地小学孩子们的礼物。
为帮助家庭困难学生完成学业梦想，为山里的孩子提供人生引导，云南校友会一行还参与了由研究生支教团发起的“一对一”家庭结对活动。在校友们的积极沟通联络中，来自昆明的11个家庭与麦地小学的11个家庭，共计13位品学兼优的孩子结成了对子。
结对仪式中，小朋友们先后向大家介绍了自己。当一对姐弟说将来的梦想分别是考上清华和北大时，全场都响起了欢笑和掌声。其实，只要孩子们有通过学习改变命运的意识，他们必定能够走出大山，实现人生价值。
舒晓梅校友结对资助的孩子，当天走山路两个半小时来参加座谈，发言时激动凝噎，此时无声胜有声，满座皆受深深地感动。舒晓梅校友表示，不求孩子们感恩，只求他们继续努力。
虽然有些爱心家庭没能来到现场，但也通过视频连线的方式，与孩子们进行了互动交流。
此次结对活动，不仅让城市里的孩子们有了更多朋友，乡村中的孩子们也有了新的玩伴。
活动最后，大家还提议在华政建校70周年之际，录制一个祝福视频送给华政，接下来就让我们一起来看看吧！
情谊跨山海，爱心聚麦地
愿友谊地久天长，愿华政情历久弥新
为助力更多大山的孩子圆读书梦
为将云南校友会的
这份跨越山海的爱接力延续
希望更多的爱心人士可以
加入我们的家庭资助计划
资助方式：
1.“一对一”帮扶：每一位爱心资助方选择一名受助对象。
2.“一对多”帮扶：每一个爱心资助方选择多名受助对象。
资助流程：
1.了解资助对象：本轮资助计划在麦地小学老师的帮助下，遴选了一至五年级30位品学兼优的学生。让我们一起来点击了解他们的信息吧~
向上滑动阅览
“麦地守望者”一对一结对资助计划待结对学生基本情况
1、自同学 年级：一年级 性别：女
语文成绩：99 数学成绩：100
个人简介：她品学兼优，其家庭为建档立卡户，收入微薄，家庭生活条件较差。尽管生活不易，但是她一直都是一年级成绩最好的学生，见字见人，她写的一手好字让老师们赞赏。她最大的梦想就是能够上县里最好的“银生中学”，从而改变自己的命运，改变家人的命运。
2、高同学 年级：一年级 性别：男
语文成绩：98 数学成绩：100
个人简介：他十分聪明，性格外向开朗，一直都是老师的开心果。其父母均为麦地村的普通农民，收入水平一般，家庭条件有限。在班上他团结同学，学习上奋勇进取，体育上也曾在校运动会获奖，在唱歌上也很有天赋，劳动更是一马当先。
3、李同学 年级：一年级 性别：男
语文成绩：90 数学成绩：94
个人简介：该同学家庭收入单一，以务农为主，住房条件较差，其家庭为建档立卡户。虽然他在班上不是成绩最好的，但一定是最脚踏实的。稚嫩的脸庞总能给人一种不该在这个年纪出现的坚毅，勤能补拙，勤奋也是一种天赋。
4、高同学 年级：一年级 性别：女
语文成绩：94 数学成绩：96
个人简介：初见时，她机灵活泼，特别喜欢跟着老师，但前一年家中出现变故，父母分居，目前由父亲一个人抚养。从那时起，她就变得不再那么活泼，也不像往常一样经常和老师交流。很难说，她真的能否在这个年纪理解这一切，但是她还是能坚持来上学、读书。
5、李同学 年级：二年级 性别：女
语文成绩：97.5 数学成绩：100
个人简介：该生在班内担任学习委员，学习刻苦勤奋、成绩优异。性格坚强勇敢、十分懂事，其父母常年在外打工，一年回家的次数屈指可数，只有爷爷奶奶在家照顾她，家中还有一位年长两岁的姐姐，两姐妹在校表现皆十分优秀。
6、李同学 年级：二年级 性别：女
语文成绩：96.5 数学成绩：100
个人简介：该生在班内成绩优异、性格活泼大方、多才多艺。在舞蹈、歌唱、画画方面均展现出卓越的天赋。该生家庭条件一般，收入以务杂工为主，为了能够更好的陪伴、教育孩子，其父母没有外出务工，而是在麦地村内工作，十分勤劳。
7、祝同学 年级：二年级 性别：女
语文成绩：98 数学成绩：97
个人简介：该生在班内担任数学课代表，工作认真负责、学习成绩名列前茅，活泼开朗、踏实肯干、对自己的要求非常严格。其父母皆在外打工，常年缺少父母陪伴，家中只有爷爷和叔叔婶婶陪伴着她。
8、祝同学 年级：二年级 性别：女
语文成绩：94.5 数学成绩：100
个人简介：该生成绩在班内名列前茅，性格活泼开朗、聪明伶俐，平时乐于助人、尊敬老师，和同学关系融洽。家庭条件一般，父母长期在外务工，平时由爷爷代为照顾，家中还有一位姐姐，她小小的身体里蕴含着大大的能量。
9、李同学 年级：二年级 性别：女
语文成绩：95 数学成绩：98
个人简介：该生学习成绩优异、踏实努力，性格恬静，不太爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力的上进心。父母长期在外务工，家中还有一位年长四岁的哥哥，家庭经济负担较重。
10、李同学 年级：二年级 性别：女
语文成绩：96 数学成绩：96
个人简介：该生学习成绩优异，但从不骄傲自满；性格乖巧懂事、遵守校园纪律。平时的她总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。家庭条件一般，收入单一，其父亲在外务工，由母亲在家照顾老人孩子，还有一个不满3岁的妹妹。
11、张同学 年级：二年级 性别：女
语文成绩：92.5 数学成绩：99
个人简介：该生成绩优异，性格率直坦诚、活泼开朗、经常积极主动帮助老师们管理班级事务。家庭条件较差，平时和表姐家一起生活，父母出外务工，收入微薄，住房条件一般。
12、李同学 年级：二年级 性别：女
语文成绩：91.5 数学成绩：99.5
个人简介：她成绩优异，性格文静内向，在班级上较为沉默，个子比较瘦弱，聪明善良，认认真真学习，诚诚恳恳做事。该同学家庭收入较单一，以务农为主，父母文化水平较低。
13、李同学 年级：二年级 性别：女
语文成绩：96 数学成绩：94
个人简介：她性格开朗，从小就树立起远大的梦想，希望能够成为一名明星，但这个理想的目的是为了改善贫困的家庭。她积极参与校园各项活动，如晚会主持、合唱团等，能歌善舞，成绩优秀。其父母常年在外打工，其和哥哥由年长的老人代为照顾，家庭负担较重。
14、李同学 年级：二年级 性别：男
语文成绩：94.5 数学成绩：95
个人简介：他是一个性格温和的小男孩，对人宽容，学习认真，工作负责。脚天生微跛，有些残疾，但乐观向上，积极参与各项活动。在班级担任数学课代表，是老师的小助手。该生非常坚强，家庭情况一般，住房水平较差，父母收入单一，以务农为主。
15、高同学 年级：二年级 性别：男
语文成绩：92.5 数学成绩：95
个人简介：他是一个正直勇敢，聪明活泼的小男孩。该生在班级担任副班长一职，认真负责，是老师满意的小助手，同学信任的班干部。该生父亲常年在外打工，家庭收入较为微薄。
16、李同学 年级：三年级 性别：女
语文成绩：97 数学成绩：100
个人简介：该同学在班里数一数二，名列前茅。她同时担任着大队委委员，三年级班中队长和小组组长，工作认真负责、在同学们之间很有威望，热情大方，活泼开朗。家庭条件一般，住房条件较差，还有一个同样优秀的姐姐，家庭收入以父亲务工为主。
17、李同学 年级：三年级 性别：女
语文成绩：95 数学成绩：94
个人简介：该同学是班级里的小班长，认真负责，帮老师解决了很多问题，极大地提高了班级的凝聚力。尽管家庭条件并不富裕，以务农务工为主，但爸爸妈妈十分注重她和弟弟的平等和教育，家庭氛围十分不错。
18、李同学 年级：三年级 性别：女
语文成绩：90 数学成绩：93
个人简介：该同学是班级的劳动委员，在班级里是克己奉公、恪尽职守的代表，学习成绩优秀的她，常常帮助同学解决问题，深受同学们信任。她家庭条件较差，是建档立卡户，收入有限，负担较重，希望通过学习走出大山，改变命运。
19、高同学 年级：三年级 性别：女
语文成绩：90 数学成绩：87
个人简介：善良的孩子最让人欣赏；乐观的孩子最惹人喜爱，懂事的孩子最值得称赞。该同学的家庭条件比较一般，家庭成员中有残疾人，经济负担重，生活有些困难，但她却一直好学习、求上进。
20、查同学 年级：四年级 性别：女
语文成绩：91.5 数学成绩：98
个人简介：查同学是学校的小主持人，开朗热情，活泼可爱，品学兼优，心灵手巧，姐姐即将读初中，父母常年在外省打工不在家，家中只有一个奶奶照顾姐妹俩。查同学一直希望能考到县里最好的中学，用知识和进步回馈所有帮助她的人。
21、李同学 年级：四年级 性别：女
语文成绩：97.5 数学成绩：96
个人简介：李同学语文能力十分突出，热爱阅读写作，很有自己的思想，作文常被评为范文，姐姐正在读初中二年级。她家庭条件较差，经济负担重，因而有些自卑和内向，最大的梦想就是考上县里最好的中学，用自己的知识让家人过上更好的生活。
22、李同学 年级：四年级 性别：男
语文成绩：87.5 数学成绩：99
个人简介：该同学担任班级的数学课代表，他聪明开朗，活泼可爱，而且常会有一些奇思妙想，数学成绩十分突出，他有一个明年读小学的妹妹，家庭条件一般，父母在外务工，平时由小姨和姨夫照顾。
23、罗同学 年级：四年级 性别：男
语文成绩：95 数学成绩：100
个人简介：该同学聪明伶俐，天真可爱，活泼好动，听话认真，他喜欢阅读和写作，数学能力也十分突出，深得老师同学喜欢，还有一个哥哥正在读初中二年级，家庭条件一般，生活负担较重。
24、查同学 年级：五年级 性别：男
语文成绩：87 数学成绩：96
个人简介：该同学为人正直坦荡，性格坚韧低调，学习态度良好，有上进心，有责任心，成绩也一直比较稳定。家里情况较为困难，父母常年在外，跟年迈的奶奶一起生活，家住得比较偏远，平时都是徒步一个多小时来上学。因为奶奶年事已高，在家里包揽了大多数的家务。
25、查同学 年级：五年级 性别：女
语文成绩：89 数学成绩：90.5
个人简介：该同学学习刻苦，努力而又自律，本学期进步很大。平时在校表现优异，踏实肯干，性格可爱甜美，表达能力强，对陌生人稍微有些腼腆。家庭条件较为困难，是单亲家庭，由母亲独自抚养长大，家庭收入微薄，以全靠务农和打零工为主，住房条件较差。
26、罗同学 年级：五年级 性别：女
语文成绩：88 数学成绩：91
个人简介：该同学学习认真，敏学好问，有抱负有追求，正直又有爱心，性格活泼开朗，比较外向，上课发言积极主动，下课也总是主动帮助老师做事，家庭条件一般，还有一个一年级的弟弟，平时作为姐姐除了家务活，还要承担起照顾年幼的弟弟的责任。
27、李同学 年级：五年级 性别：女
语文成绩：92.5 数学成绩：85
个人简介：该同学学习认真刻苦，在班中担任副班长一职，工作负责，组织力强，做事井井有条，是老师的得力助手。在生活中，该同学劳动能力极强，心灵手巧，她有一个上一年级的弟弟，平时都是她负责照顾弟弟，家中条件较为一般，父母常年在外打工。该同学运动细胞发达，手长脚长，跑步速度丝毫不逊于男生。
28、李同学 年级：五年级 性别：女
语文成绩：90.5 数学成绩：87
个人简介：该同学写得一手好字，学习非常勤奋认真，即使有时候会有粗心的小毛病，但这学期以来一直严于律己，有非常大的进步。平时劳动积极，动手能力强，总是帮助他人。还会自己煮饭烧菜，父母在外务工，有一个二年级的弟弟，总是对弟弟无微不至地关心，家庭收入一般。
29、周同学 年级：五年级 性别：女
语文成绩：88.5 数学成绩：83
个人简介：该同学是本班最活泼开朗的女孩，甚至比男生还要胆大、豪迈，不拘小节。平时上课认真，回答问题毫不羞涩，劳动起来不怕脏累，敢为人先。家庭收入一般，以父母务农为主，之前家中羊群大面积患病，损失严重，还有一个四年级的弟弟。
30、罗同学 年级：五年级 性别：男
语文成绩：93 数学成绩：81
个人简介：该同学踏实可靠，在班级中担任班长一职，成熟有魄力，负责有担当，他的普通话很好，有朗诵和主持的特长，主持了多场学校的大型活动，是学校的王牌主持人；在校朗诵比赛中也斩获了一等奖。家庭条件一般，主要收入为其父亲在工地上开挖掘机务工，还有一个5岁的弟弟。
2.确认资助对象：在了解学生基本情况后，根据学生年级请联系我校研究生支教团成员对学生进行全面了解，并进行资助对象认领。
一年级老师：林泽宇 微信手机同号：19802126538
二年级老师：梁慧洁 微信手机同号：13359016130
三年级老师：张屹菲 微信手机同号：13381657562
四年级老师：陈柏志 微信手机同号：18817521667
五年级老师：高 媛 微信手机同号：18352987030
3.资助爱心善款：资助方可为受助对象提供每人每月200元的爱心善款。
4.资助周期：至少一学年。
在完成资助结对后，经资助方、受助对象、受助对象监护人的同意，双方可建立长期联系，包括但不仅限于书信、电话、视频等。
为表达感谢，研究生支教团也会统一制作资助证书和感谢信哦！
如有与活动相关的其他问题与建议可联系邮箱：hdzfmdxx@163.com
更多有关麦地小学的情况，可关注以下内容哦！
华东政法大学附属麦地小学位于云南省普洱市景东彝族自治县太忠镇，坐落于海拔2000多米的哀牢山区深处，风景优美，环境宜人。麦地小学是太忠镇最偏远的农村小学，其所在的麦地村全村人口不到3000人，学校设有一至六年级，每个年级1个班级，现共有6个班级，班级人数从20人至40人不等。目前，学校在职在编教师共6名，此外，每年还有6名来自华东政法大学的支教老师与当地老师一起共同承担教学任务，由2名教师负责1个班级。
一、学习条件
在上级领导的关怀和爱心人士的帮助下，麦地小学的办学条件已经有了引人瞩目的发展和进步，但对于200多个渴望知识的新时代少年来说，他们希望有更丰富的课外读物，更先进的科学设备，更全面的体育设施和更为美丽高雅的校园环境。孩子们只能在较为有限的图书中感受阅读的乐趣，也只能在设施不齐备的操场上赤脚踢足球。
二、生活情况
深山中的麦地小学，在一天之中便可体会到一年四季：早晚水雾弥漫，中午酷晒难当。有的学生没有棉衣可以御寒，只有拖鞋勉强维系；有的学生身患残疾却仍然坚持读书。在脱贫攻坚的伟大胜利下，他们的生活已经有了显著的改善，但仍然需要更多的温暖和呵护，让义务教育更加均衡，让农村学生更加阳光。
三、家庭情况
一些孩子的父母只能打些零工，生活并不富裕；一些孩子的父母常年外出打工，孩子与家中老人共同生活；一些孩子的父母常年重病卧床，孩子从小缺少关爱；还有的孩子的母亲生下孩子便不再管教，孩子从小就缺少一个完整的家庭。这些孩子在花一样充满童真幻想的年纪，却被迫早早面对生活的现实。他们一样可爱，他们一样聪明，他们更加刻苦，他们更加懂事，他们也更需要您的帮助！
跨越山海，这里汇聚了
华东政法大学的深切关怀
彩云之南，这里集聚了
校社各界华政人的倾情相助
七年守望，这里继承了
逆境崛起、忧患奋进的精神荣光
或许，您愿将爱心跨越山海
或许，您愿将希望汇聚澜沧
麦地小学的孩子们期待着
您无私的奉献
一朵云，终将推动另一朵云
一棵树，终将摇动另一棵树
一个灵魂，终将唤醒另一个灵魂
情牵麦地，梦想起航
✦ 华政版口罩新鲜出炉！✦ 这里有一座博物馆正在建成……✦【招募】“云端”实践也能拿学分！
快来吧！