柚子：大学时候的我，追不到女孩子，被人说”你不够真实”。

作者 |  刘斌（柚子）

益微青年联合发起人&总干事

这是柚子在2018年广州场V立营的分享

大家好！

我叫刘斌，也叫柚子，服务支教大学生十二年，全职做公益十年，创办益微青年六年。

感谢大家来到V立营，这是我们向大学生传递EV价值观、理想、乡村夏令营理念的极佳载体，此刻我想大家分享的题目就叫“自立立人”。

这四个字我很早听过也特别认同，因为EV一直有一个流传甚广的口号：做自己的主人，做他人的伙伴。

2017年，我去甘肃定西的一所乡村学校，在围墙上发现了原来这句话，出自春秋时期的《论语》的“己欲立而立人、已欲达而达人”，而后在清末的曾国藩家书中化用为“自立立人、自达达人”。

这句话真是穿越了2000多年，来到这里和我们相遇，那它想表达什么呢？

今天我要分享三个故事，进而分享三个观点：理想的人与理想的教育、欲自立而先立人、欲立人要更自立。

 理想的人与理想的教育 

故事1：两兄弟的故事

某农村有亲兄弟两个，哥哥受我朋友的多年资助但连续两次高考未成功；弟弟初中辍学去打工；我的朋友前去探望哥哥时，也遇到了弟弟，发现兄弟两个的状态非常不一样。

哥哥面对捐助人怀有深切的自卑感和愧疚感，考了两年异常努力，但结果不理想，感觉生活无望，惆怅和失落，眼神黯淡，带给人的是一种无力和无助感，与他交流像是在和一个机器对话，缺乏生气。

弟弟却充满自信，大大方方地接待来客，在带着我这个朋友走山路时，像一个导游一样介绍周围的各种稀奇古怪的事情，不断冒出的词语就是我会这个、我想做这个、以后我要怎样、怎样，带给人的是阳光、积极、乐观、充满活力的印象。

这兄弟两个初中后的选择不同，生活状态也有了对比，带给你什么思考呢？你是否要怀疑一下：“我们的教育到底是为了什么？我们心目中理想的人应该是怎么样的呢？”

我想你很自然地选择活出弟弟的那种生命状态，对世界好奇、充满希望。但你同时担心，他那么早辍学，他会找到好工作吗？他会在城市生活得好吗？

如果你说要是哥哥考上大学状态肯定也会好，可能你忽略了大学里面的“空心病”“就业难”“重点大学里比拼综合财力和实力的现实”，即使上了大学，也绝不等于人生圆满。

你内心深处可能有清晰的“理想的人和理想的教育”的答案，但你不太敢相信这个故事版本，因为它和一个支撑你努力考上大学、考更好的大学、更名牌的大学的理由有些冲突。

那我们换个思路：假设在上大学为A和不上大学为B里，有四种结果。要么AB都好、要么AB都不好、要么A好B不好或B好A不好。

刚才的故事很容易陷入到一个好另一个不好的争论中，实际上也有很多AB都好、或者AB都不好的案例。但我们心目中理想的教育是不是可以让上不上大学的人都可以成为理想的人呢（AB都好）？

当代著名的教育改革家杨东平先生说：教育的本质是自我发现和自我实现。我认为这里就包含了自立、立人的思想。于此印证的更多教育家、哲学家都有“教育即生长”、“人即目标”的主张。

现代的学校制度是为了适应100多年前工业化体制的，这种工厂化思维的教育系统的确为过去的现代化发展带来更多的贡献，但在这个过程中，一直都有教育家推崇不要把儿童工具化、机器化、标准化。

我想在如今人工智能已经不需要学校体育培养高智商的机器了，那么如今的教育也是时候恢复人的本质，发挥人的优势。

回到这个故事，我们是否可以一起努力，让更多兄弟姐妹，无论是否上大学，都可以成为一个独立、自信、有担当的、有灵魂的人呢？

 欲自立而先立人 

故事2：柚子的故事

从2006年第一次去做支教到如今已经有12年了，这12年的时间里，我并没有比大家变得更有天赋、更有能力，我唯一比大家多拥有的就是思考“我是谁？我从哪里来？我要去哪？”这三个问题的次数。我敢说有成千上万次了，因为几乎每天我会自省。

也恰恰是在做公益的过程中，我发现了更真实的自己，我找到了自己的使命，我可以更自信地定义自己的成功、照料自己的灵魂。但这些思考的资源和动力来自于哪呢？

来自于我踏踏实实、认认真真地做公益，为了服务大学生、服务乡村儿童，我必须要阅读更多的书、结识更多的高人、参加更多的学习、带动更多的资源、讲更多的故事、写更多的文章，所以，与其说我帮别人，不如说是帮自己，在服务他人中成就自己。

大学时候的我，总是想要在人前证明自己，这恰恰说明自己不够自信；

大学时候的我，追不到女孩子，被人说“你不够真实”，我后来很久才明白什么才叫活得真实和通透；

大学时候的我，只看和考试更相关的书，四年都没去图书馆几次，因为我那时根本没能力享受阅读；

大学时候的我，总是在追逐别人的定义的成功和优秀，但内心始终缺乏勇气追逐自己的梦想，甚至我根本没有梦想，而只是一些获得成功、被人仰望的幻想。

2008年全职做公益开始，每年都写一篇个人总结，2017年的总结是：本分、重复和坚持；我花了10年的时间终于领悟到：做更好的自己，原来如此简单、朴素，但却如此不容易。

然而，在自立的道路上我越是能收获成长，越是感恩所有听过我演讲、参与过我的培训、看过我的文字的每个人。正是他们和在座的一些人，给我留下的藏宝袋的纸条、在朋友圈和公众号的评论、发给我的邮件，甚至一个微笑和眼神，都让我越是能够去聆听、去欣赏、去助力、去立人。

2009年，北大钱理群教授在“西部阳光行动”出发仪式上说：“我们这群人在寻找一种新的价值观，把自我的发展根植于社会发展之中”，在我看来就是欲自立而先立人。

 欲立人更自立 

故事3：更多EV人的故事

晓雯，2014年因为想成为培训师来到EV，在之后的四年里，她快速成长为EV优秀的培训师，见证了V立营的升级、培训师计划等项目从无到有。

只参加了一次亲近母语的阅读论坛，她就迅速把晨读、午间阅读引入到EV。后来，她和强子两人在做V立营的过程中完成了对EV模式乡村夏令营的很多设计和构思。

2017年晓雯成为管理者，和双银分担了我很多支持团队成长的工作。她不断的快速的成长，恰恰来自于内心对EV、对青少年成长、对乡村夏令营的使命感和热爱，而当她满脑子想着如何“成就他人”时，她也在让自己更快速地成长。

如今她当了妈妈，她也说到会为了孩子的成长教育做更好的自己，欲立人而更自立。晓雯的人生很精彩。

强子，2012年现场见证EV名字的诞生，此后参与了柚子带的所有营会。2014年入职EV后和晓雯联手撑起了V立营、点燃了肉肉。强子在EV收获爱情和婚姻，也在不断快速学习，他内心有着很强的改变世界的冲动，但最后的落脚点在于提升自己。

双银，2013-2014年EV的西部阳光V行动和V立营（2014年曾用名“公开课”）参与者，2015年大四的他放弃银行的工作来到EV做全职，在过去2年多时间里，他力争上游，从专员到主管再到如此年轻的项目总监。

他不是一个贪恋权力的人，他只是一个越是发现EV需要什么、越是让自己主动肩负那个空缺的人，他常说：柚子你放心，我会在你身边的。

还有兔子、蘑菇、晨雪、广义、框框、Lancy、瑞瑞、晓雪、肉肉、小美、蒋涛、王雨、老金、大琪、杨鑫、周彤、婉怡……每个EV人都被“做自己的主人，做他人的伙伴”这句话所感召。当你的爱和梦想承载着更多人的爱和梦想，你将充满力量。

最后，请记得“自立立人”这句话。

理想的教育是在让人自立的立人教育，而理想的人是欲自立而先立人、欲立人而更自立的人！

祝福你们，请让我们一直在公益道路上、在教育行动中自立立人。

谢谢大家！

编辑：哈仔

责任编辑：哈仔

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