暑期风采 | 再绽光芒！翠园学子荣获4个全国一等奖，荣获全省唯一金奖！

这个暑期

罗湖的老师们参加培训

积极“充电”

学生们也不曾停下前进的脚步

积极参加各类学科竞赛

成绩斐然

还有家长也走向世界舞台

演绎风采

近期，罗湖教育将专题报道

罗湖师生、家长的暑期风采

敬请关注！

7月25日

在第十一届中学生

数理化学科能力展示活动年度总评中

翠园学子大放光彩！

翠园中学派出的6名参赛选手中

1人获得金奖

1人获得铜奖

创新实践能力展示项目荣获

3个全国一等奖

3个全国三等奖

学科能力展示项目荣获

1个全国一等奖

2个全国二等奖

2个全国三等奖

该比赛在国内极具

权威性和影响力

全国中学生数理化学科能力展示活动是一项旨在落实新课改精神、倡导研究性学习、鼓励创新与实践而举行的综合实践活动。活动坚持以人为本、全面实施素质教育的具体要求，着力提高学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，让创新型青少年人才脱颖而出，同时也为各高校自主选拔优秀人才提供参考依据，在国内极具权威性和影响力。

翠园团队参赛记

18人参加省赛，14人获全国总评资格

自2018年9月

本届全国中学生数理化学科能力展示活动

启动以来

共计近30万学生参与

2019年4月13日

翠园中学派出由18名学生组成的参赛队伍

参加中学生数理化学科能力展示

广东省级展评活动

活动中，翠园学子表现优异

成果丰硕，获奖人数众多

其中14人更是获得参加全国总评资格

6人脱颖而出，斩获13项全国大奖

经历层层选拔

1000多名来自全国各地的学生

先后参加了

全国中学生数理化学科能力展示活动年度总评

翠园中学6名学生在学校老师的带领下

在全国赛现场充分发挥自身的特长与优势

最终取得了优异成绩！

本届展示活动年度总评是一次数理化学科探索创新之旅，设置了解题技能展示、建模论文或实验报告现场答辩、信息技术能力展示等环节，内容丰富、形式多样，从不同角度考查了学生的创新思维、语言表达和应变能力。比赛既有对数理化基础知识掌握能力的测试，又有应变能力的考察，参赛选手和来自中国科学院、中国人民大学、南京大学等高校的专家评委探讨疑惑和对话交流。

专家评委

 

王志林

南京大学副校长

 

姜钰

北京师范大学出版集团期刊社社长

 

燕敦

中国科学院大学本科部部长

 

旋天颖

中国人民大学数学科学学院党委书记 

经过笔试（解题技能）、论文答辩、

基于Scratch的学科信息技术能力展示

三个环节的多赛程考试

翠园学子斩获13项全国大奖

其中包括1金1铜和4项全国一等奖

比赛图集

获奖情况

• 周文博同学荣获高二组物理金奖，同时，他也是广东省近三年在该项赛事中唯一的金奖获得者。

• 李悦城同学荣获高二组数学铜奖。

• 周文博同学获得创新实践能力展示全国一等奖。

• 李悦城同学获得创新实践能力展示全国一等奖。

• 朱旭升同学获得创新实践能力展示全国一等奖。

• 李永顺同学获得创新实践能力展示全国三等奖。

• 赵亦杨同学获得创新实践能力展示全国三等奖。

• 谢欣然同学获得创新实践能力展示全国三等奖。

• 周文博同学荣获高二组物理学科能力展示（笔试+论文答辩+学科信息技术）全国一等奖。

• 李永顺同学荣获高一组物理学科能力展示（笔试+论文答辩+学科信息技术）全国二等奖。

• 李悦城同学荣获高二组数学学科能力展示（笔试+论文答辩+学科信息技术）全国二等奖。

• 赵亦杨同学荣获高一组数学学科能力展示（笔试+论文答辩+学科信息技术）全国三等奖。

• 朱旭升同学荣获高二组数学学科能力展示（笔试+论文答辩+学科信息技术）全国三等奖。

• 翠园中学荣获“优秀组织奖”。

赛后，同学们纷纷表示：参加这样高规格的比赛是挑战，更是机遇。通过比赛激发了创新思维，为今后的学习提供了努力的方向。

此次比赛

翠园既有“先手”也有“高招”

邀请专家讲座，组织模拟答辩

01

翠园中学高度重视本次比赛的准备工作，前期邀请了北京师范大学陈雄教授进行《创新学习与数学建模》专题讲座。

学校还专门召开了关于组织“数理化学科创新能力大赛”模拟答辩的工作会，组建了包括8位行政领导和18位学科指导老师构成的专家指导团队对拟参加比赛的学生进行了论文模拟答辩。

构建课程体系，提高综合素养

02

翠园中学秉承“为师生的出彩人生搭建舞台”的办学理念，坚持以培养“全面发展的人”为核心，注重人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养的提高。

学校不断加强基础性课程、拓展性课程、竞赛辅导课程、大学先修课程、研究性学习、活动性课程、职业体验与社会实践的课程领导，构建起以学生核心素养为核心的学校课程体系。

搭建创客平台，培育创新文化

03

翠园中学非常重视学生综合能力素养的培养，因地制宜、因材施教，促进学生个性与特长发展。对那些有着浓厚学科兴趣的学生，学校专门开设了30多门研究性学习课程。

同时，学校还搭建了科技联盟、创客实践室等多种平台，开设了天文社、航模社等47个学生社团，并积极组织学生参加各类学科奥赛、科技创新大赛等，让学生在互学互比、实践交流中培养探究与创新能力，提升学科核心素养。

翠园中学积极落实新高考新课改精神，贯彻罗湖区教育领域综合改革方案，以“为师生的出彩人生搭建舞台”为办学宗旨，以“办具有现代学校制度、实现科学发展的卓越高中”为办学目标，全面推行“新素质教育”。此次竞赛成绩的取得，正是与学校历来重视素质教育，注意培养学生勇于探索、善于解决问题的实践能力和创新能力的结果，注重多元化、个性化的培养模式的结果。

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；

回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；

携手今朝，高歌这一路荣耀感动；

展望明天，愿罗湖的学子们

继续绽放光彩！

来源：罗湖区教育局、深圳市翠园中学

部分图文来源网络，如有侵权请告知。

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