全市班主任大赛，罗湖勇摘一等奖第一名！恭喜获奖老师！

第八届深圳市

中小学班主任专业能力大赛

各位班主任八仙过海，各显神通

经过各种精彩角逐

来自罗湖仙桐实验小学的教师李玉子

荣获市班主任专业能力大赛

一等奖第一名！

罗湖区教育局获最佳组织奖！

11月14日，由深圳市教育局主办，深圳市教育科学研究院承办的第八届深圳市中小学班主任专业能力大赛在育新学校举行，市教育局副局长王水发、市教育局德体卫艺处、市教科院和育新学校负责人及全市中小学班主任代表近千人观摩比赛并参加颁奖仪式。

仙桐实验小学教师李玉子在全市小学组17名优秀的参赛选手中脱颖而出，获得小学组一等奖第一名。

本次大赛综合考察班主任专业能力

要求班主任根据班情、学情

设计主题班会

对情景案例进行分析

提出解决问题的思路、对策和依据

李玉子凭借自己过硬的理论知识与专业素养

赢得大赛最佳成绩

在主题班会设计中，李玉子提前十分钟抽取题目，现场设计班会，并进行说课。她结合班情，精准破题，培养学生的习惯养成。在情景答辩中，她精准解读《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，结合学校劳动教育、班级劳动教育的实践情况，突破劳动教育在教学中的难点。她睿智的思考、自信的表达得到了评委的一致肯定。

李玉子硕士毕业后

就进入深圳市仙桐实验小学

担任语文老师兼班主任的工作

在她从教的六年中

她获得多项荣誉

仙桐实验小学教师李玉子

李玉子曾获罗湖区教坛新秀、罗湖区优秀辅导员、罗湖区小学语文整本书阅读教学一等奖、罗湖区小学语文“一师一优课”一等奖、罗湖区道德与法治学科青年教师基本功大赛一等奖等荣誉。两次在罗湖区小学语文统编义务教材培训会中上全区展示的汇报课。

李玉子的教育理念是“做面向未来的教育，让孩子与他们即将改变的世界相连接”。围绕着“自信、友善、合作、创新”的班训，她跟自己群星四班的42个孩子和家长们，组成成长共同体，同生共长，从一年级坚持到如今的六年级。

仙桐实验小学教师李玉子

“今年是我工作的第六个年头，我的这班孩子也是我的第一届学生，从一年级带到了现在的六年级。都知道小学阶段六年是一个大轮回，这次比赛就像对我职业生涯第一个六年的一次总结考试，在备赛的过程中，我在温利虹科长、王莉老师的指导和培训下，对自己的阶段性工作进行了全面的梳理和反思，在比赛中收获了自己的成长。王莉老师组织我们全部选手进行了几周的半封闭式培训，总是和李周爱老师一起陪我们练习到很晚。比赛当天，我们仙桐实小的包乐美校长还到场，带着校计家艳名班主任工作室的成员们为我加油助威，感动满满。”

罗湖区一直高度重视班主任队伍建设

通过专题培训、班主任暑假夏令营活动、

班主任工作室建设、以赛促训等

多种形式助力班主任专业成长

本次大赛中

获奖的罗湖教师还有他们

↓↓↓

翠园中学教师朱颢荣获高中组二等奖

行知职业技术学校教师尹立群荣获中职组二等奖

罗湖高级中学教师陈超

滨河实验中学教师蒋沅润

罗湖外语实验学校教师何璇

红桂小学教师王碧莹

四名教师荣获三等奖

祝贺他们~

翠园中学教师朱颢

“作为一名教师，首先应该有博爱的胸怀，真正做到“有教无类”和因材施“爱”。其次，要提高自身素质，具有独特的魅力形象。班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。最后，在教育学生中要少批评、惩罚，多去发现学生的“闪光点”，给予肯定和鼓励。”

行知职业技术学校教师尹立群

“班主任能力大赛，让我们真正意识到了班主任工作还有更多内容值得挖掘，’士不可以不弘毅，任重而道远’，让我们一起携手加油，创造更好的明天！”

罗湖高级中学教师陈超

“做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。其次，真心关爱学生，给他们尊重，给他们希望，要学会欣赏他们，发现他们的闪光点，让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。‘亲其师，信其道’，这样，教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。要做到‘教学生一天，想学生一生’这样才能把工作做得更好。

在今后的工作中，我要以更高的标准严格要求自己，力争做一名更加优秀的班主任。”

滨河实验中学教师蒋沅润

“参加比赛使我明白在工作中，我们要做专业的班主任，面对学生问题和教育情境，我们应有透过现象看本质的专业能力，才能做出真实而正确的判断，进行清晰而理性的分析，采取科学而有效的教育对策。

班主任工作千头万绪，我们一起用心、用情、用智在繁杂处显情怀，细微处显身手，平凡处见真情！”

罗湖外语实验学校教师何璇

“通过比赛，我深深感知到自己的不足，也明白‘台上一分钟，台下十年功’；更明白在日新月异的今天，在时代背景更为复杂的现在，作为教育者的我们要培养出全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，我们首先要具有专业素养。只有这样，成就学生的同时，我们也才能成就自己。”

红桂小学教师王碧莹

“在这次比赛中，我最大的收获就是加深了对‘班主任’这份职业的理解，也利用了这次机会，将日常常见的零碎问题做了系统的整合与思考。比赛中遇到的每种情景其实就是真实发生在教室，发生在学生身上的情景。比赛中遇到的每个教育观点，更是值得我们在班主任工作上深思与付诸实践的。在听专家导师们指点迷津的过程中，在与其他备赛的同仁讨论探究的过程中，我受益匪浅。这种思维的火花碰撞的激烈与热情，就是在不断点燃每个人心中的教育情怀，提醒我们不忘初心。”

来源：罗湖区教育局、深圳教育、晶报

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