汲取智慧、凝聚力量！罗湖区教育系统学习贯彻党的十九届六中全会精神②

党的十九届六中全会是在中国共产党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键点上，召开的具有里程碑意义的重要会议。近日，罗湖区教育系统掀起学习贯彻热潮。

莲城学校

向上滑动阅览

11月29日，莲城学校党支部组织全体教职工召开会议，传达党的十九届六中全会精神。

按照学习要求，党支部书记刘洪华组织了第一议题：习近平《论中国共产党历史》的学习，然后进行党的十九届六中全会精神的专题学习，要求大家在政治、思想和行动上始终与党中央保持高度一致，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

校长曾伟翰分享了他对党的十九届六中全会精神的学习感受，结合区教育局最近几次在创建文明城市和厕所革命的飞行检查中的实际情况，提出虽然分数有所提高，但是仍需努力，号召全体教职工做到“全体动员、全员参与”。

12月6日下午，莲城学校在教工会议室召开全体教职工大会。

刘洪华按照学习要求，组织学习了习近平《论中国共产党历史》的相关内容，传达学习了罗湖区委书记刘胜在11月12日全区干部大会上的讲话精神，深入学习了党的十九届六中全会精神的学习材料，学习了第八届全国道德模范张莹莹同志的先进事迹。

曾伟翰传达了12月3日召开的两个会议精神，热烈欢迎“第一书记”杨琪指导学校党建工作，号召全体教职员工弘扬以“争先”“担当”“奉献”为关键点的罗湖精神，扛起“争当表率、争做示范、走在前列”时代使命，敢于比拼、不甘人后的精气神和真本领。

罗湖中学

向上滑动阅览

11月30日，罗湖中学召开学习贯彻党的十九届六中全会精神专题会议。会议由党总支副书记谢莉组织召开，全体党员参会学习。

谢莉带领全体党员认真学习了会议精神，学习了教育部长怀进鹏在《学习时报》上的文章《深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，加快建设教育强国》，并组织全体党员展开深入的交流和讨论。

大家纷纷表示，一定要牢记嘱托，坚定地做到“两个维护”，坚持贯彻习近平总书记关于教育的“九个坚持”，埋头苦干、勇毅前行，为党培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

罗湖教科院附属学校

向上滑动阅览

12月1日，罗湖教科院附属学校举行党的十九届六中全会精神专题学习会暨“罗湖先锋精神、奋斗文化”动员部署会，会议由党支部书记、校长李隼主持，全体教职工参与学习活动。

会上，李隼学习传达党的十九届六中全会精神，鼓励教师认真学习会议相关精神，在真学真信中坚定理想信念，在教育教学中牢记初心使命，在学思践悟中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。

随后，李隼围绕“什么是罗湖先锋精神、奋斗文化”“新征程如何更好继承与弘扬罗湖先锋精神、奋斗文化”等主题展开全面的介绍和深入的阐释。他强调，身为罗湖人，大家应铭记特区之子的职责和使命，勇担重任，传承奋斗拼搏的罗湖先锋精神与生生不息的奋斗文化，用青春与活力照亮未来。作为教育人，要首先树立争先意识、担当精神、奉献情怀，确保在精神上有理想、有追求，在行动上全力以赴、使命必达，为新时代青少年树立好奋斗者的典范，用罗湖教育人的担当和使命感引导学生立大志、明大徳、成大才、担大任，为社会主义现代化事业汇聚绵延磅礴的青春力量。

罗湖小学

向上滑动阅览

12月1日，罗湖小学党支部举行党的十九届六中全会精神专题学习会暨“我为群众办实事”主题党日活动。

在党员大会上，全体党员继续深入学习贯彻习近平法治思想。副校长付兴民组织党员们进行关于深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的专题学习会，带领党员们领会会议精神。付兴民表示，党员要准确领会会议精神实质内涵，理解会议背后的深远历史意义，并且要把学习贯彻党的十九届六中全会精神与教育教学工作结合起来，牢记为国育才、为党育人的使命。

校长邱洁苡主持了“先锋精神、奋斗文化”动员部署会，号召全体党员要弘扬罗湖先辈们的先锋精神和奋斗文化，统一共识、凝聚力量，不断提高自身发展担当、改革担当、责任担当的意识，努力为实现罗湖新征程发展目标贡献力量。

大望学校

向上滑动阅览

12月2日，大望学校党支部召开专题学习暨动员部署会，传达学习“弘扬罗湖先锋精神、奋斗文化新征程感恩奋进再出发”专题会议精神，讨论分享贯彻落实意见，全体党员参会。

校长詹云南带领全体党员学习会议精神，他强调，“先锋精神”和“奋斗文化”是罗湖人的优秀传承基因，是罗湖开创许多全国第一的不竭动力。

在随后的经验交流会上，大家聚焦弘扬罗湖“先锋精神、奋斗文化”，结合自身工作生活各抒己见。副校长熊志岗表示，作为教育人，在“双减”背景下，更需要发扬敢为人先的先锋精神，敢于跳出舒适区，锐意教育改革，探索新时代下如何减负提质，真正让罗湖教育重新走在全市乃至全国的前列。

百草园小学

向上滑动阅览

12月2日，百草园小学党支部召开学习贯彻党的十九届六中全会精神专题学习会，组织全体党员教师进行主题党课学习，学习会由支部委员李志怡主持。

会上，李志怡带领大家通过“学习强国”平台学习习近平总书记的重要讲话《坚定理想信念，补足精神之钙》。随后，校长何宋祥传达学习党的十九届六中全会精神，他强调：党的十九届六中全会，是在党成立一百周年的重要历史时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点召开的一次具有重大里程碑意义的历史性会议，全会回顾百年奋斗历程，总结重大历史经验，具有重大而深远的意义。

接着，大家就罗湖教育系统团结一心，弘扬罗湖人的先锋精神、奋斗文化展开热烈讨论。大家纷纷表示在今后的工作中，一定继续深入学习党的十九届六中全会精神，并贯彻落实罗湖先锋精神和奋斗文化。

港人子弟学校

向上滑动阅览

12月2日，罗湖区港人子弟学校党支部组织召开了12月专题学习会，传达学习中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议精神，以及弘扬罗湖人的“先锋精神、奋斗文化”专题会议精神，号召全体党员勇当先锋，努力奋斗。

会上，党支部成员通过“学习强国”平台，集体学习了《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》，更加明确了十九届六中全会在“两个一百年”交汇的重要历史关头的重大历史意义。

接着，全体成员通过学习区委书记刘胜在全区干部大会上的讲话精神，坚定对罗湖发展的信心信念。“第一书记”饶继新强调了“三个要求”，即“要深入开展学习讨论大比拼”“要深入开展担当精神大践行”“要深入开展选树典型大行动”，号召全体党员同志从身边点点滴滴的小事做起，将党建工作和队建、德育工作紧密结合，树立典型，力求务实，推动学校教育发展。

新秀小学

向上滑动阅览

12月2日，新秀小学党支部召开了学习党的十九届六中全会精神专题会议。

会上，党支部书记卢鉴钊介绍了党的十九届六中全会召开情况，传达学习了全会《决议》内容。他指出，党员干部要把学习宣传贯彻全会精神作为当前和今后一个时期重要的政治任务，以全会精神武装头脑、指导实践、推动工作；全体党员要把学习贯彻全会精神与深入开展“双减”政策结合起来，强化执行质效，及时把学习成果转化为培养学生全面发展的实际层面上。

随后，进行专题交流发言环节，大家结合自身工作实际，从主要内容、重要意义、重要启示、如何学习等方面，分享了自己学习党的十九届六中全会精神的心得体会。大家表示，将全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强教书育人的使命感，不忘初心、牢记使命，锐意进取、埋头苦干。

布心中学

向上滑动阅览

12月3日，布心中学组织继续深入学习贯彻党的十九届六中全会精神并召开“先锋精神、奋斗文化”动员部署会，副书记陈伟主持会议，全体行政参会。

校长张汉亮于11月19日在全体教职工大会上，深入细致传达党的十九届六中全会精神，对党的十九届六中全会精神进行了系统阐释和生动解读，要求全体教职工把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为重大政治任务，深刻领会精神实质，准确把握核心要义，与党史学习教育结合起来，与贯彻落实区“两会”精神结合起来，把握罗湖教育发展新方向，赓续先锋精神、发扬奋斗文化。

会上，陈伟再次就“深刻认识党的百年奋斗的初心使命和重大成就”开展专题学习并召开“先锋精神、奋斗文化”动员部署会。陈伟指出，实现中华民族伟大复兴是中国共产党的初心和使命，一百年来，党领导人民浴血奋战、锐意进取、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义伟大成就，实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

随后，陈伟带领全体行政人员深入学习区委书记刘胜在11月12日全区干部大会上的讲话精神，表示在新时代新征程上，要大力弘扬先辈们的先锋精神和奋斗文化，行政干部要坚定理想信念、永葆初心本色、勇于担当作为。

锦田小学

向上滑动阅览

12月3日，锦田小学党总支召开十九届六中全会精神专题学习会。党总支书记衷万明主持会议。

衷万明传达了区教育局局长殷刚在罗湖区委教育工委深入学习贯彻党的十九届六中全会精神专题学习会上的重要讲话精神。他强调，罗湖的教育人应该树立争先意识、整体意识、提质意识、路径设计意识、创新意识、环顾意识、团队意识、协同意识和回顾意识，凝心聚力，朝着罗湖教育“四强区”的目标不断迈进。

党员们纷纷表示会时刻牢记为党育人、为国育才的初心和使命，落实立德树人根本任务，认真贯彻罗湖的“先锋精神”和“奋斗文化”，办好让人民满意的教育。

12月6日，锦田小学召开全体教职工大会。党总支书记、校长衷万明，副书记、副校长陈有新以“弘扬伟大建党精神，争当罗湖奋斗先锋”为题上专题党课。

衷万明结合习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，带领大家重温“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。

陈有新传达了罗湖区教育系统深入学习贯彻党的十九届六中全会精神专题学习会暨“罗湖先锋精神、奋斗文化”主题研讨会精神，他结合“先锋精神、奋斗文化”的理念精髓和罗湖教育的“九个意识”，号召全体教职员工弘扬以“争先”“担当”“奉献”为关键点的罗湖精神，精神上有理想、有追求，行动上全力以赴、使命必达，全面锻造赶超奔跑的精气神和真本领，将学习讨论与工作实际相结合，积极转变工作作风，进一步强化执行力，为罗湖教育实现新征程发展目标而不懈奋斗。

来源：罗湖区各学校

部分图文来源网络，如有侵权请告知。

小编荐读