我的尤克里里（Ukulele）练习情况
在家里，我经常练习尤克里里（Ukulele），指弹。
这也是我的2020年度目标之一。
尤克里里小巧简单，又叫夏威夷小吉他、四弦琴、四弦吉他...但实际练习中我只用到三根弦。
说起来，我接触的第一个乐器是吉他。那还是Gap Year之前，我参加了公司的社团，每周一节课，大概持续了2个月。最后我能用和弦伴奏《童年》，或者指弹《滴答》，但现在都忘光了。
唯一印象深刻的是，指法的重要性。
指法是基础，指法错了，更多的练习就只是增强错误。这再次说明了，技艺的训练，一开始老师还是很重要的。师傅领进门，修行靠个人。前者是基础，后者是笨功夫，都不能少。
不知道我弹尤克里里，有没有受一点初学吉他的影响，反正没有师傅...教材就是买尤克里里送的一个小册子。
我的手掌不大，手指不长。当时学吉他就有个困扰：吉他太大了，指压有困难。练尤克里里就不存在这个问题。
说说又开始练琴的缘起吧。那是去年春天，老婆刚怀上女儿，我的心情有了很大转变，想将音乐元素加入到生活中。我是听歌、看电影、看奇葩说可以触动到哭的那种人，男人。人到中年，却更加感性了，也更加像自己了。
还有一个动机是验证我收集的那些知识和方法，学以致用，例如：
学习中建立反馈系统的重要性。
刻意训练带来了身体记忆。
脑科学理论中的多巴胺有利于专注与动力。
幸福理论中，为生活增加艺术家时刻。
顺便说下，过去这些知识分享让有的朋友觉得过于理性和生涩，希望本文让你们有所改观。
我练速写也有类似的作用或意义，但两种练习激活的大脑区域不一样，一个侧重视觉区，一个侧重听觉区，但都涉及动作控制。
关于脑科学，我在朋友圈分享视频时开玩笑：防老年痴呆和手残。但我是认真的。
关于反馈，除了与其他爱好者交流，更多的是要自己多听标准版本，才能在练习时及时纠正，还可以录制视频后纠正。
去年练了几首之后，我写过一篇心得文章：《学习一门技艺的心态和技巧》。
2019年练习难度最大的可能是《童年》。今年继续加大了难度，例如2月疫情期间，反复练习《北国之春》。
最近则练了《莫斯科郊外的晚上》。
一开始练琴我说是为了逗娃，现在娃儿出来了，我却感觉练琴是为了我自己。
这没毛病，因为，爱娃就是爱自己啊！