今天，请全体吉珠人为他们打call！
思政课程 铸魂育人
他们是尽心尽职的教师
他们把自己最深最新的见解
授予我辈吉珠青年
广东省教育厅
与南方日报、南方+客户端联合主办
“我最喜欢的思政课教师”评选活动
我校周耕、龙东老师实力入选
快和吉小珠一起动动手指
为可爱的他们投票打call！
【点击文末阅读原文投票】
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1、点击「阅读原文」打开链接，在搜索栏输入“周耕”“龙东”
2、点击爱心，进行投票，每人每天共可送5枚爱心，下载南方+客户端还可再送20个爱心。
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他们是辛勤可爱的老师
更有着过人的风采
快和吉小珠一起走近他们
▲ 吉林大学珠海学院马克思主义学院副院长、
党总支书记周耕
周耕，中共党员，副教授、博士，吉林大学珠海学院马克思主义学院副院长，党总支书记，珠海市委宣传部宣讲团讲师。
周耕作为一名思想政治理论课教师，从事一线教学12年，他完全抛弃了“填鸭式”的传统思想政治教育方式，认为高等教育更应该培养学生独立思考问题的能力。
为避免应用型人才培养走入片面发展工具理性的“单向度”误区，他一方面尝试着对应用型学生进行人文素养拓展，致力于培养他们的独立思考能力和批判性思维，提高他们跨学科整合知识的能力。使应用型大学生能够以更广阔的视野和更全面的思维去认识、思考问题，并进一步促进其专业精进和技能提升。另一方面对现有的思想政治教育进行有针对性的人文素养延展，使其在保持意识形态宣传功能的同时，也有效提升独立学院应用型人才的人文内涵。
为实现应用型高校人才培养上的人文素养拓展，他积极尝试将思想政治理论课程内容进行模块化整合。
一是在现有思想政治理论课程中进行交叉学科内容提炼；二是积极推动相关选修课建设，有效延展思想政治教育。目前已经初步进行了三大模块的资源整合：一是面向理工科学生打造拓展视野类模块；二是面向经管类学生打造辩证思维类模块；三是面向人文艺术类学生打造情感培育类模块。
在这一思路导向下，马克思主义学院面向全校学生开设了《西方哲学简史》和《易经简读》两门课程，充实进辩证思维模块；开设《当代中国社会热点问题》、《当代世界经济与政治》《大珠三角发展研究》三门选修课程，充实进拓展视野模块；三是开设了《人际沟通学》，充实进情感培育类模块。
经过近六年的探索取得显着成效，周耕获得2014年度广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛二等奖。
周耕2014年起受聘为珠海市委宣传部讲师团讲师，自2014年开始，面向全市机关企事业单位、社区村居宣讲，宣讲中央、省、市地方精神，年宣讲场次20场。
▲ 吉林大学珠海学院金融与贸易学院党总支副书记、
学工办主任龙东
龙东副教授现任金融与贸易学院党总支副书记、学工办主任。他曾获广东省辅导员年度人物评选中获提名奖、“最具科学精神辅导员”称号。
他在一线从事辅导员工作十二年，是学生工作的坚守者、是学生成长的陪伴者、是匠心育人的实践者、更是辅导员专业化征程中的快行者。
工作的十年中，龙东一直注重理论知识和实践技能的积累。随着新媒体技术的兴起，龙东主动探寻思想政治教育工作新方法，从2012年开始尝试“班级微治理”— “线上发起＋线下活动”的模式，打破了网络对大学生现实交往的壁垒，学生从宿舍走入以兴趣爱好而集结的社团组织，再共同服务于组织，在关注、参与中增强了对集体的归属、提高了同学自我服务的积极性。
“为人师者，不仅有匠艺，更应有匠心”，龙东经常跟学生们说的一句话是“学好专业知识是立足之本”，他在工作中实行班级学风建设常态化，每周都坚持进学生课堂听课，了解所带学生的学习情况；对于成绩落后的学生，他采取“信任—鼓励—帮扶”的方法：让学生说出学习过程中的困难，与家长共同给予学生鼓励，帮助学生积极面对、树立信心，与任课老师共同制定具体的帮扶措施来提高学生成绩。他所带过的三届毕业生做到了在学习上不掉队，925人全部顺利毕业。
兼任思政课教师让龙东体会到：思政课致力于价值塑造，内容变化快，教学要求高，讲好思政课不容易。
作为学院党总支副书记，龙东用工作实践拓展思政课堂。每年新生入学教育时，他为新生上“第一堂思政课”，帮助新生端正个人心态，树立远大理想目标；他和同事承担的《践行社会主义核心价值观》讲座活动，成为全校入党积极分子的必修课，每学期有6000多人次修读；他多次组织学生参观珠海杨匏安、林伟民等革命伟人纪念馆，缅怀革命先烈的丰功伟绩，感悟红色经典的时代内涵，帮助学生接受爱国主义和革命传统教育。
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他们是吉珠人背后的大伞
他们代表的是吉珠教师的尽心尽责
他们用淳淳教导为我们指引明灯
他们值得我们为他送上爱心
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春华秋实 春去秋来
他们一直坚守在自己的岗位
吉小珠只想送上一句真挚的祝福
「老师们，你们辛苦了！」
快来为周耕老师、龙东老师投票
为可爱的思政课老师打call！
撰文 WRITING
徐意
排版 TYPESETTING
陈文鹏
责编 RESPONSIBLE EDITOR
汤义和、陈宇、林志扬、林悦
版权 COPYRIGHT
图文由@吉林大学珠海学院 新媒体中心编辑整理，如需转载，请与工作人员取得联系，得到授权后，保留下面的配图转载
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