磨砺芳华齐绽放 笃行教研促成长
教是研之基础，研乃教之利器。为了进一步构建高中语文高效课堂，提升教师专业水平，更好地实践新教材，助力“双新”落地，新都区高二语文组老师于2023年10月12日上午在新都二中开展选择性必修（中）单元教学研讨活动。本次活动，由新都二中语文教研组组长汪云花老师主持，新都区语文教研员吴乔老师莅临指导。
深挖教材 课堂展示
在语文教学中，教师要深入研读新课标，聚焦学习任务群，让语文核心素养在语文课堂落地生根。本次教研活动首先由新都二中尹荭老师给大家执教了选择性必修（上）第二单元的《复活》一课。基于对教材的理解，尹老师从文本分析的视角出发，紧扣文本，以“认罪时的吞吞吐吐”“称为过程的纠结”“救赎时的动摇纠结”三个活动串联起第二课时的教学，同时引导学生深挖“复活”的内涵。
新都一中北星中学的邓依妮老师则给大家执教了选择性必修（中）第四单元的《玩偶之家》一课。邓老师通过“形象之变”“思想之变”“文化之变”三个活动，通过台词朗读、分角色扮演等环节，带领学生重探了“玩偶们”的觉醒之旅。
交流研讨 思想碰撞
在两位老师完成课堂教学后，他们分别就自己本堂课的备课思路、磨课过程和教学反思等进行了说课，在场听课的老师们也纷纷交流了自己的想法和收获。
活动最后，新都区教研员吴乔老师对本次教研活动给予了细致的点评。教研员吴乔老师一方面高度赞扬了两位老师对教材的解读和对课堂的创新，另一方面则表明在语文教学中教师还应深入研读新课标、新教材，聚焦学生的语文学习。教师要用所选的教材带领学生享受语文课堂，让语文核心素养在语文课堂落地生根。这样的课堂才是真正的以学生为中心，以素养为导向。希望老师们沿着这样的方向继续探索前行。
教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。
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