玩手机VS做家务——疫情宅家，如何引导孩子养成好习惯？

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作为父母，我们在疫情情况下，对于很多家庭来说，我们终于实现了大量时间陪伴孩子的愿望。在这样的契机里，对于孩子出现的一些成长问题，可以有足够的时间来帮助他纠正。

孩子成长过程中有进步，我们应该及时地给予肯定——你真正关注到孩子的问题以及孩子的成长，就不会轻易地以别人家的孩子作为标准，来评价孩子。这其实是有利于亲子之间建立一种更健康、和谐的关系。对孩子来说，他会更信赖父母——你就他成长的问题跟他所做的这些探讨，让他更能直接地感受到你是针对性的给一些批评或者纠正，而不是因为有一个外在的标准。

所以，在保证家人在疫情中的健康之外，抓住和孩子能够深入相处的时机，反思自己的一些行为，针对一些关键问题来实施教育，是最好不过的了。

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01+

沉迷手机、电视的，是你还是孩子？

很多孩子会说，我需要爸爸妈妈时，问他们问题时，爸爸会说“问你妈妈”，然后妈妈又会“问你爸爸去”再推给爸爸。他们各自抱着手机或电脑，一副不要打扰我的样子。

其实，我们生活中很多父母确实是因为玩手机而忘记了孩子。

世界上教育孩子肯定是一件很难的事，那么很难的事要从哪里做起？其实要从很简单的地方做起。你跟孩子相处，跟孩子共同生活，包括孩子在做作业的过程中，父母要用什么样的姿态在家庭中存在？这是一个很重要的问题。

很多做得好的父母，往往在孩子做作业时，连电视都不看，因为他们明白要营造一个特别适合孩子成长的环境。所以对父母而言，让孩子避免养成一些坏习惯，你自己首先要克服自己的某一些爱好——尤其是电子游戏、追剧、打牌、聊八卦等等对孩子影响不好的爱好。

有时候孩子对你的不满，其实表现在你经常对他心不在焉：要么看手机，要么看电视，要么跟人聊天，而没有表现出对孩子真正的一种热情。如此一来，手机等“沟通障碍物”就挡在了你和孩子中间，等你玩够了，放下它们去管孩子，实际上孩子这个时候，从内心来说是很难接纳这种交流的。在他们心底，给这种父母打分的话，分数也是很低的。

可以这么说，父母在孩子心目中的分数低，父母教育孩子的效果，就会很低。

02+

孩子沉迷电子世界，会有的一种危险

之前看到过很多报道，孩子玩游戏、看直播，充了好多钱，被发现后，就紧张地离家出走了。本来偷用钱就比较严重了，离家出走后引起家长更大的恐慌。我们怎么来看这种事？在假期这种闭门不出的“有利”条件下，如何正确引导这类孩子？

首先从父母的角度来看，肯定要反思，之前对孩子的管理有很大的漏洞、疏忽，或者不够重视。也就是说对孩子玩游戏这件事，你根本就没有严加管理。

不是说不让孩子玩游戏，而是孩子玩任何游戏，父母都要参与其中——玩什么游戏？什么时间玩？玩多久？父母要严加管理。玩游戏或者看直播，需要充费、要交钱，家长更要及时出现，这个不能让孩子自己来随意完成。

不仅是对于玩游戏、看直播充费，而是家里所有的钱与物的管理，在孩子没有独立判断力之前，父母一定要把关口给守好。我还记得有报道，有孩子拿着父母的手机，清空了购物车，导致网购的货物堆满屋子，父母要花很大精力和财力去退货。

你出现漏洞，孩子很可能就会在有漏洞的地方犯严重的错误，所以父母一定要警醒。孩子所有的行为，你都不能掉以轻心。

当然，发现孩子的问题后，你不能气急败坏、情绪失控或给孩子种种威胁。这样真的就会导致孩子离家出走，一旦离家出走，危险是非常大的，甚至会有比偷着用钱更严重的麻烦发生。所以一定要避免孩子走到这一步。

当父母觉察到孩子的问题时，一定要冷静处理，一定要把孩子的生命安全放在第一位。再严重、再紧迫的问题都不能忘记最重要的问题——生命安全第一，孩子的身心健康第一。

所谓的冷静处理，第一，要反思自己的行为，是否平时太过疏忽，或者自己也沉迷于此，给孩子造成了不良影响；第二，要反思家里的财务管控，是不是没有原则没有规划，让孩子认为可以随意用钱；第三，家庭成员给予孩子更多精神关注，多陪孩子做一些运动，做一些游戏。

03+

做家务或是成绩好，能不能给孩子酬劳？

假期有很长的时间要待在家里，有些小朋友帮家里做了一些家务事，就很希望得到父母的奖励，特别是金钱的奖励，我觉得这个心理是很正常的。但是我们要进一步分析，孩子凭什么得到奖励？有哪些奖励是不能给的？因为在家里，有一些事是孩子必须要做的。这些“必须要做的”事前，就不应该给孩子奖励。

也就是说，有一些劳动是每一个孩子，每一个家庭成员都应该共同承担的。我们培养孩子的劳动意识，往往就是从这些需要共同承担、同时要各自完成任务的地方开始。

但随着孩子慢慢长大，父母对他劳动的要求也会增加，这时就可以采取一些奖励。说到奖励的时候，我觉得首先要有一个前提：父母要跟孩子达成某一种契约，或者某一种规定，你能完成这些任务，我就给你奖励；你不能完成任务，我不给你奖励；你任务完成得很糟糕，我很可能还要扣你的钱。

还要让孩子有这个意识：事情要分成两类，一类是你必须承担的，一类是额外的劳动。额外的劳动也需要跟父母有具体的协商，哪些劳动完成什么样，会得到什么样的奖励。

我觉得从家庭管理来说，让孩子从小有一种责任意识，同时完成责任后会得到相应的奖赏，是有助于孩子形成良好的劳动习惯的。包括培养他们通过自己劳动挣得某些回报的意识——因为我们培养孩子，最终都是希望他能够自食其力，能够有责任感，当然也能够贡献更大价值、创造更多的财富。

文字 | 张文质

配图 | 网   络

编辑 | 姣   姣

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