寒假预习|部编版四年级语文下册第20课《芦花鞋》知识点+图文讲解
第一单元:
寒假预习|四年级下册《语文园地1》+口语交际1(附单元试卷+答案,可下载)
寒假预习|部编版四年级下册第1单元习作《我的乐园》写作指导+范文
第二单元:
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点击阅读☛寒假预习|部编版语文四年级下册第8课《千年梦圆在今朝》
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级语文下册第2单元口语交际《说新闻》
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第三单元:
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级下册第10课《绿》
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级下册第12*《在天晴了的时候》
点击阅读☛寒假预习|部编版语文四年级下册综合性学习《轻叩诗歌大门》
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级语文下册第3单元《语文园地3》
第四单元:
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级下册第12*《在天晴了的时候》
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级下册第13课《猫》
点击阅读☛寒假预习 |部编版四年级语文第四单元第15课《白鹅》
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级语文下册第4单元《习作:我的动物朋友》
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级语文下册第4单元《语文园地4》
第五单元:
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级语文下册第16课《海上日出》
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级语文下册第17课《记金华的双龙洞》
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级语文下册习第五单元《习作例文》
点击阅读☛寒假预习|部编版四年级语文下册第5单元《习作:游_____》
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统编版小学语文四年级下册﹒课课练
20* 芦花鞋
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
捋虎须(luō lǖ )
搓板(chuō cuō )
祈求(qǐ qí )
啧啧 (zé zì )
抚摸(fǔ wǔ )
遗憾(hàn gǎn )
二、形近字组词。
三、按要求写词语。
毛绒绒(ABB式)___________ ___________ ___________
咯吱咯吱(ABAB式)___________ ___________ ___________
乐于助人(含有赞扬感情)
__________ ___________ ___________
横七竖八(含有反义词)__________ __________ ___________
四、在括号里填上合适的词语。
重要的( )金黄的( )
细软的( )均匀地( )
不停地( ) 疑惑地( )
五、选词填空。
祈求 请求
1. 古代的帝王们在天坛祭天,( )能够风调雨顺。
2. 经过我的再三( ),妈妈才答应带我去动物园玩。
疑惑 迷惑
3. 当初我的确很( ),如今一切都真相大白了。
4. 我们不要被事情的假象( )了,要看清事情的本质。
六、句子训练营。
1. 因为一路上都是雪,所以那双鞋竟然没有一丝污迹。(用加点词语造句)
2. 青铜穿上了一双适合他的芦花鞋。(改为“把”字句和“被”字句)
把字句:
被字句:
七、根据课文内容填空。
《芦花鞋》选自________(作家)的长篇小说____________。全文以__________为线索叙事,表现了哥哥青铜对妹妹_______的疼爱,也让我们感受到青铜一家人__________的浓浓亲情。
八、课文精彩回放。
那鞋的制作工序是:先是将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。
收罢秋庄稼,青铜家就已决定:今年冬闲时,全家人一起动手,要编织一百双芦花鞋,然后让青铜背着,到油麻地镇上卖去。
这是家里的一笔收入,一笔很重要的收入。想到这笔收入,全家人都很兴奋,觉得心里亮堂堂的,未来的日子亮堂堂的。
1. 说说芦花鞋的制作工序和鞋的特点是什么?
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2. 从全家人一起动手编织芦花鞋这一情节,你体会到了什么?
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