部编版二年级语文下册期末测试题三套及答案
测试卷一
【基础苑】
一．看拼音，写词语。
xún zhǎo gǎn jǐn
wēn nuǎn fēn fā
tuán yuán jīng líng
yuàn yì bāng zhù
二．在加点字正确的读音下面画上“——”。
目的(dì de) 漂亮(piāo piào)
炸酱(zhá zhà) 银行(háng xíng)
好的(dì de) 漂流(piāo piào)
炸开(zhá zhà) 行走(háng xíng)
三．补充词语。
筋疲( )( ) ( )( )补牢
一望( )( ) ( )( )莺飞
( )( )拂面 绚丽( )( )
【积累坊】
一.按要求仿写词语。
葱葱绿绿(AABB式)________ ________
甜津津(ABB式) ________ ________
伤心欲绝(形容悲伤) ________ ________
二、我会用“\”划掉括号里不合适的词。
(1)我的 (愿望 期望) 是长大后成为一名解放军战士。
(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗 (徐徐 渐渐) 升起。
(3)伴随着 (美好 优美) 的乐曲，小演员们舞动起来。
三．按要求给下列词语分类。
春分北极星 太阳端午大树元宵
立秋积雪芒种春节中秋大雪
(1)传统节日：_______________________________
(2)节气：___________________________________
(3)天然的指南针：___________________________
四．按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。(扩句)
____________________________________________
（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)
____________________________________________
（3）鸭先生把小路打扫得干干净净。(改为被字句)
____________________________________________
五．根据课本内容填空。
(1)与其_________，不如_________送炭。
(2)秋处露秋寒霜降，_____________小大寒。
(3)若_________，若饮食，_________，勿生戚。
(4)_________一粒粟，_________万颗子。
【阅读屋】
（一）课内阅读。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
1．本段共有( )句话。
2．喜鹊阿姨教喜鹊弟弟____、____、____，喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟____。
3．试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。
________________________________________________________
(二)课外阅读。
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧 ，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的(本领 )有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 )在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再 )也不敢骄傲了。”
1．这篇短文共有( )段，第五段是( )说的话。
2．短文中的“姑娘”指的是( )。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是( )。
3．请将“( )”中不合适的字词划掉。
4．请在正确答案后的括号里画“√”。
(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：
A．小猴很好动。( )
B．小猴很喜欢他们。( )
C．小猴心里很得意。( )
(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：
A．她是个姑娘。( )
B．她会跳舞。( )
C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( )
【表达厅】
春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节？它是什么样子的？你为什么喜欢它呢？把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二年级语文参考答案
基础苑部分
一．看拼音，写词语。（每词1☆，共8☆）
寻找 赶紧 温暖 分发
团员 精灵 愿意 帮助
二．在加点字正确的读音下面画上“——”。（每字1☆，共8☆）
Dì piào zhá háng
De piāo zhà xíng
三、补充词语。（每空1☆，共12☆）
力尽 亡羊
无际 草长
春风 多彩
积累坊部分
一.按要求仿写词语。（每词2☆，共12☆）
明明白白 高高兴兴
绿油油 乐呵呵
痛苦 伤心
二．我会用“\”划掉括号里不合适的词。（每词2☆，共6☆）
期望 渐渐 美好
三．按要求给下列词语分类。（每题2☆，共6☆）
(1)传统节日：端午 元宵 春节 中秋
(2)节气： 春分 立秋 芒种 大雪
(3)天然的指南针： 北极星 太阳 大树 积雪
四．按要求完成句子练习。（每句2☆，共6☆）
（1）温暖的春天来了，柳树慢慢地发芽了。
（2）弯弯的月亮像小船似的挂在天空。
（3）小路被鸭先生打扫得干干净净。
五．根据课本内容填空。（每句2☆，共8☆）
（1）锦上添花 雪中
（2）冬雪雪冬
（3）衣服 不如人
（4）春种 秋收
阅读屋部分
（一）课内阅读（共 9☆）
1. 3 （2☆）
2. 唱歌 做游戏 学拼音字母 飞翔 （4☆）
3. 动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝,一会儿窜到地面，可调皮了。 （3☆）
（二）课外阅读（共 9☆）
1. 5 小猴 （2☆）
2. 牵牛花 目瞪口呆 （2☆）
3. （3☆）
4. （1）C （2）C （2☆）
表达厅部分
句子不通顺，有错字，开头没有空2格，标点符号使用错误，分别酌情扣1-2☆。
（11☆）
试卷卷面分：5☆
测试卷二
一、正确读音连一连。
二、根据部首写汉字。
三、比一比，再组词。
四、从下列词语中，选出两组近义词，两组反义词。
近义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）
反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）
五、选词填空。
突然 果然 竟然
1.这幅山水画（ ）是用花瓣贴成的，真是太意外了！
2.刚才还晴朗的天空，（ ）下起了大雨。
3.小明最近学习很尽力，（ ）考了一个好成绩。
六、句子大观园。
1.他在田边转来转去。（扩句提示：什么样的田边？怎样转来转去？）
2.苍苍茫茫的原始森林是我们祖先的摇篮。（换种说法，意思不变）
3.如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我。（用加点词语造句）
七、（一）课内阅读。
《要是你在野外迷了路》片段训练
北极星是盏指路灯， 要是碰上阴雨天，
它永远高挂在北方。 大树也会来帮忙。
要是你能认出它， 枝叶稠的一面是 方，
就不会在黑夜里乱闯。 枝叶稀的一面是 方。
1.把选文补充完整。
2.画线句主要运用了比喻的修辞手法，把 比作 。
3.为什么说“只要认出北极星，就不会在黑夜里乱闯”？
（二）课外阅读。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，好像月亮；另一面朝上，能经常照到太阳，好像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫“会飞的贝”。
1.照样子，写一写。
例：一张一合（ABAC式）
2.为什么人们叫这种贝为“日月贝”？在文中用“——”画出来。
3.“日月贝”又叫 ，这是因为 。
八、看图写话。
观察图片，图中画哪些人？他们在干什么？是怎样干的？用通顺的语言写一小段话。
参考答案：
一、
二、示例：冲 冷 决 烧 烤 炒 定 安 室 穷 突 空
三、示例：图画 周围 应该 刻苦 使劲 帮助 植物 值日
四、近义词：审视 端详 仓促 匆忙
反义词：成功 失败 特别 普通
五、1.竟然 2.突然 3.果然
六、1.示例：他在长满野草的田边焦急地转来转去。
2.我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。
3.示例：如果明天天气好，我们就去爬山。
七、（一）1.南 北
2.北极星指路灯
3.例：因为北极星永远挂在北方，认出北极星，就知道了方向。
（二）1.例：自言自语 人山人海
2.画出：有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，好像月亮；另一面朝上，能经常照到太阳，好像太阳，人们叫它“日月贝”。
3.会飞的贝 日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快。
八、略
测试卷三
基础积累（72分）
一、看拼音，写词语。（8分）
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（7分）
1.羊圈（quān juàn)里的羊围成了一个圈（quān juàn)，挨挨挤挤地站在那里。
2.这头驴是从磨坊（fānɡ fánɡ)里跑出来的。
3.爷爷一边看（kān kàn)书，一边看（kān kàn)守大门。
4.这里到处（chù chǔ)都是垃圾，你们要尽快处（chù chǔ)理。
三、照样子写词语。（9分）
寻找（近义词组成）
香喷喷（ABB式）
平平常常（AABB式）
四、把下面的词语补充完整。（8分）
五、选择正确的序号填在括号里。（6分）
1.下列词语中，不表示“看”的词语是( )
①注视 ②端详 ③抬头 ④观察
2.下列成语中属于寓言故事的是( )
①羿射九日 ②生机勃勃 ③可歌可泣 ④揠苗助长
3.下列词语中与其他三项不属于同一类的是( )
①水果 ②鸭梨 ③葡萄 ④火龙果
六、在括号里填入与加点词语意思相反的词。（4分）
1.这个问题很( )，一点也不复杂。
2.小朋友们不能玩危险的游戏，要注意( )。
3.谦虚使人( )，骄傲使人落后。
4.不论是寒冷的冬天，还是( )的夏天，爸爸都坚持锻炼身体。
七、选词填空。（8分）
计 记
1.真的，那时候，连我也忘( )了她是我的妈妈！
2.我把这道题反复( )算了好几遍，肯定没错。
温暖 暖和
3.没有了太阳，就没有了光明和( )，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
4.外面天气很冷，但是屋里很( )。
八、按要求写句子。（9分）
1.那么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多星星，你是数不清的。
我怎么能要你的椅子呢？（照样子改写句子）
2.我拿起画笔。我开始画杨桃。（把两句话合并成一句话）
3.这里是一片草地。（把句子写具体）
九、日积月累。（7分）
1.不知细叶谁裁出， 。
2. ，春风吹又生。
3.予人玫瑰， 。
4.若 ，若 ，不如人，勿生戚。
5. ，风光不与四时同。 ，映日荷花别样红。
十、口语交际。（6分）
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！
读写天地（28分）
十一、快乐阅读。（13分）
小猪学本领
小猪要小鸭教他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。
小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转头朝家走去。
快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。
后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他后悔极了。
1.根据短文内容填空。（6分）
小猪向 学游泳，向 学爬树，向 学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太 了，大树太 了，跑步太 了。
2.根据短文内容判断正（√）误（× ）。（3分）
（1）小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。( )
（2）小猪什么也没学会，是因为他怕困难。( )
（3）小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。( )
3.小猪什么也没学会，他很后悔。他会想些什么呢？（4分）
十二、快乐写话。（15分）
仔细看图，发挥你的想象，想想发生了什么事？你从中明白了什么道理？
期末测试卷答案
一、温暖 贝壳 热闹 精灵 游戏 愿意 世界 友谊
二、1.juàn quān 2.fánɡ 3.kàn kān 4. chù chǔ
三、明亮 碧绿 遥远 懒洋洋 黑沉沉 静悄悄 干干净净 来来往往 认认真真
四、空 洗 羊 牢 言 语 眼笑 力尽 望 边 和 色 不见
五、1.③ 2.④ 3.①
六、1.简单 2.安全 3.进步 4.炎热
七、1.记 2.计 3.温暖 4.暖和
八、1.我不能要你的椅子。
2.我拿起画笔开始画杨桃。
3.这里是一片绿油油的草地。
九、1.二月春风似剪刀 2.野火烧不尽
3.手有余香 4.衣服饮食
5.毕竟西湖六月中 接天莲叶无穷碧
十、示例：课余时间我喜欢看书，我从书中学到了不少知识。有时我还和同学们相约一起打球，我们玩得可开心了。
十一、1.小鸭 小猫 小狗 凉 高 累
2.（1）×(2)√ (3)×
3.示例：要是我能克服困难，专心学一样本领，就不会什么也没学会了。
部编版二年级语文下册期末复习题（组词、填空、古诗、看图写话）
小升初英语、语文考点精讲、小学奥数课程，点击下面“阅读原文”查看。