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纪录片《楹联里的中国》第3集:对中童趣

第三集《对中童趣》

王雨勃是平房小学五年级的学生,九月,新的学期开始,老师布置的楹联作业是创作一副以爱国为主题的楹联,优秀的作品将会被贴在校园里。雨勃想和爷爷一起联手完成这次作业,获得这份自己渴望的荣誉。不过,雨勃的对联究竟能不能被挂在校园里,还得等待老师的评判。 十一月,尹麒竣和其他小小讲解员就要迎来杜甫草堂的年终考核了。草堂里文人墨客留下的诸多楹联,对这些楹联的解读,是小小讲解员讲解的重点,也是他们年终考核的难点。小麒竣的年终考核能否顺利通过?江苏省太仓三小的周黎霞老师把楹联课搬到了一座古镇上。周老师要和同学们来一场即兴对对子的练习。从简单的两字对开始,到四字对,再到七字对,表面看只是字数增加,实际上,对文字、格律、意境的要求越来越严格,难度可以说是呈几何级数增长。孩子们会有什么样的应对呢?曾经,对对子不但是作诗填词的基本功,也是启蒙教育的必修课。小孩子在问答中接受了文字、词汇、语法、音律等各方面的熏陶,不知不觉间就会出口成章。无论学习古诗文还是学习对联,最重要的是,以诚挚的心,和孩子们一起拥抱汉语的美。

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