专业篇|数学与应用数学（师范）

培养目标

培养适应国家基础教育改革发展要求，立足浙江、面向全国，具有良好的道德、科学和文化素养，掌握数学学科的基本理论、思想和方法，掌握教师教育技能，具有创新和反思精神，能够在中学及其他教育机构从事数学教学与研究的可持续发展的高素质人才。

特色或优势

数学与应用数学（师范）专业是浙江省重点建设专业，由省一流学科、省一流专业、省重点实验室和教育厅重点建设的专业实验室支撑。

本专业师资力量雄厚，拥有国务院特殊津贴专家1人，“省151”人才3人，浙江省中青年学科带头人2人，省教指委成员1人，教授7名，优秀教学团队1个，校级教学名师1人，校“三育人”先进个人2人，校级最美教师1人、65%的教师具有博士学位，下设有数学教育、应用数学两个培养模块。

旨在培养基础扎实、具有创新和反思精神、具备良好数学思维和创新实践能力的高素质数学人才，包括熟悉现代教育理念、教学技能出色的师范人才，以及经过数学建模、数学实验等系统训练的应用数学创新人才。

谢陈龙等获全国大学生数学建模竞赛本科组二等奖

曹金亮老师指导的学生团队

荣获大赛Meritorious Winner奖

学校同期获得4项Successful Participant奖

主干课程

数学分析、高等代数、常微分方程、复变函数、实变函数与泛函分析、近世代数、概率论、中学数学学科与教学论、中学数学课标与教材分析。

就业方向

多数学生毕业后在中小学从事数学教学或教育管理工作；同时也注重数学建模和应用数学实践创新能力的培育，毕业生可到经济、金融部门从事模型构建、数据分析等工作。

典型就业单位

各地教育局下属中小学；维恩等教育培训企业；诺博源软件科技等IT行业；中国建设银行等金融行业。

典型读研单位

浙江大学、华东师范大学、南京师范大学、上海大学、俄罗斯南乌拉尔国立大学等，2019届毕业生读研率为20.45%。

优秀毕业生

谢陈龙

2015届数学与应用数学（师范）专业毕业生

同年考入浙江大学硕士研究生

研究生毕业后

就职于浙江执御信息技术有限公司

荣获全国数据建模竞赛二等奖、全国大学生数学竞赛数学类（预赛）全国二等奖、浙江省大学生高等数学（微积分）竞赛三等奖；省级优秀毕业生、校三好学生等荣誉。本科阶段公开发表《广义积分比较审敛法的推广》、《数项级数加括号前后的敛散性探讨》两篇学术论文。

叶依上

2016届数学与应用数学（师范）专业毕业生

现就职于温州市百里路小学

本科阶段曾获校优秀学生一等奖学金（三次）；浙江省大学生艺术节大赛三等奖（两次）、浙江省计算机设计大赛优胜奖（两次）；省级优秀毕业生、校三好学生（两次）、校优秀班干部、校优秀共产党员、校优秀志愿者等荣誉。本科阶段参与一项国家级大学生创新创业训练计划项目、公开发表学术论文一篇、实用新型专利三项。

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- - - 本期 - - -编辑：林欣雨审核：丁艳峰