为规范“三位一体”综合评价招生工作，维护考生、学校的合法权益，确保招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和浙江省的有关政策和规定，特制定本章程。第二条

为规范“三位一体”综合评价招生工作，维护考生、学校的合法权益，确保招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和浙江省的有关政策和规定，特制定本章程。

培养目标培养了解人文、海洋科学基础知识，掌握物流系统分析与设计、仓储与配送、运输管理及供应链管理的理论知识和专业技能，熟悉港口物流、国际物流、生产物流及物流营销领域管理与决策方法，具有较强自主学习能力、创新能力、实践操作能力、交流能力以及社会适应能力，适应浙江港口物流、生产物流、商贸物流以及第四方物流管理需要的高层次复合应用型人才。特色或优势本专业主动适应“一带一路”、“消费互联网+物流”,“工业互联网+物流”等我国当代物流的发展要求，依托舟山国际大港得天独厚的空间资源优势，明确地把培养目标定位在港口物流、海洋货运方向，为浙江舟山群岛新区以及浙江港口物流产业发展提供人才支撑。本专业秉承“科研教学融合互动”的教学理念,鼓励本科生融入高水平教师的科研团队，参与中国（浙江）自由贸易试验区研究院等平台以及省部级、国家级科研项目的研究工作，激发学生的创新性学习潜能。主干课程管理学原理、经济学原理、管理运筹学、物流学（双语）、现代物流技术、物流战略管理、租船实务、物流专业英语与函电、电子商务与物流、物流信息系统、物流系统分析与设计、供应链管理、国际物流、集装箱运输学、港口物流管理、冷链物流、物流建模与仿真、物流市场营销、物流项目管理。就业去向毕业生主要从事港口物流、生产物流、商贸物流的规划、系统分析设计、供应链管理等工作，广泛分布在交通、港航系统所属的机关事业单位和大中型企业。典型就业单位顺丰速运、德邦、邮政、申通等物流企业；中石化、奥克斯、舜宇光电、银泰等。典型读研单位东南大学、中国海洋大学、福州大学、大连海事大学、上海海事大学、英国兰卡斯特大学、俄罗斯南乌拉尔国立大学等。优秀毕业生程芳霞2021届物流管理专业毕业生现就职于丽水市松阳县自然资源和规划局（事业单位）本科期间曾获一等奖学金、三等奖学金、三好学生；浙江省大学生经济与管理案例大赛省二等奖、经济与管理学院第十期青马班优秀团体奖；浙江海洋大学“优秀毕业生”称号、经济与管理学院十佳“经管学子”。王锦峰2021届物流管理专业省生现就读于中国矿业大学物流管理与工程专业（硕士研究生）本科阶段曾获校二等奖学金，三等奖学金；多次获校优秀学生干部，优秀团干部，院优秀学生干部；校阳光长跑之星；校级优秀毕业生。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程权威发布|浙江海洋大学2022年本科招生简章（电子书）权威发布丨浙江海洋大学2022年分省分专业招生计划海洋科学类（星颉实验班）招生简章专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|生物科学专业介绍|水产养殖学专业介绍|海洋资源与环境专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|食品质量与安全专业介绍|药学专业介绍|船舶与海洋工程专业介绍|海洋工程与技术专业介绍|轮机工程（船机修造方向）专业介绍|航海技术专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|交通管理专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|机械电子工程专业介绍|土木工程专业介绍|港口航道与海岸工程专业介绍|油气储运工程专业介绍|海洋油气工程专业介绍|化学工程与工艺专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|计算机科学与技术专业介绍|电子信息工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|物理学（师范）专业介绍|行政管理专业介绍|经济学专业介绍|财务管理专业介绍|汉语言文学（师范）专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

培养目标本专业依托我校海洋特色发展优势，服务国家发展战略和产业发展实践，培养掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能，适应现代旅游业发展需要的、具有较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新精神、实践能力和社会责任，能够胜任旅游运营、管理、策划、规划、咨询、培训、教育、科研等工作的应用型、国际化、海洋特色高层次旅游管理人才。特色或优势学校地处长三角，是国内旅游服务业最发达，旅游教育国际化程度最高的区域之一，办学区位条件优越。本专业拥有多元化高水平教师队伍；拥有旅游管理专业学位硕士点（MTA）；建有海洋旅游研究所等科研平台；与国内外知名大学、研究机构建立良好合作关系；建有一体化综合实验实训中心，设有一批海内外专业实习基地。本专业强调“厚基础、宽口径、重能力”，实现课程教学、人才培养、科学研究的协同化发展；推进与旅游教育发达国家和地区建立国际合作。主干课程海洋旅游学、管理学原理、旅游经济学、旅游文化学、旅游市场营销、旅游接待业管理、旅游消费者行为等学科专业课程，还包括旅游社会学、海洋旅游项目策划与管理、旅行社管理、酒店与物业管理、邮轮游艇服务与管理、世界遗产与旅游、生态旅游与国家公园等专业选修课。就业去向毕业生主要在旅游行政管理部门、旅游教学科研单位、旅行社、旅游饭店、旅游景区、景观规划设计公司、旅游项目策划单位、国际邮轮游艇公司及休闲运动俱乐部等企事业单位就业。典型就业单位开元大酒店、中国国际旅行社、中国青年旅行社、奥克斯集团、各大银行等。典型读研单位华侨大学、上海师范大学、浙江工商大学、宁波大学、英国卡迪夫大学、俄罗斯南乌拉尔国立大学等。优秀毕业生任静2022届旅游管理专业毕业生即将赴华侨大学攻读硕士学位本科阶段曾获得校优秀学生三等奖学金、国家励志奖学金；浙江省第二届乡村振兴大赛铜奖；优秀毕业生等荣誉。罗英格2021届旅游管理专业毕业生现于俄罗斯南乌拉尔国立大学攻读硕士学位中共党员，担任四年班长，在校期间获得浙江省政府奖学金，校一等奖学金，校三好学生，校优秀学生干部，省优秀毕业生等荣誉称号。陈家璇2020届旅游管理专业毕业生毕业后就职于苏州叙容酒店管理有限公司，担任民宿店长一职现于英国谢菲尔德大学攻读硕士学位本科阶段曾获得浙江省政府奖学金；校一等奖学金；校三好学生；省优秀毕业生等荣誉。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程权威发布|浙江海洋大学2022年本科招生简章（电子书）权威发布丨浙江海洋大学2022年分省分专业招生计划海洋科学类（星颉实验班）招生简章专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|生物科学专业介绍|水产养殖学专业介绍|海洋资源与环境专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|食品质量与安全专业介绍|药学专业介绍|船舶与海洋工程专业介绍|海洋工程与技术专业介绍|轮机工程（船机修造方向）专业介绍|航海技术专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|交通管理专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|机械电子工程专业介绍|土木工程专业介绍|港口航道与海岸工程专业介绍|油气储运工程专业介绍|海洋油气工程专业介绍|化学工程与工艺专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|计算机科学与技术专业介绍|电子信息工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|物理学（师范）专业介绍|行政管理专业介绍|经济学专业介绍|财务管理专业介绍|汉语言文学（师范）专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

培养目标培养德智体全面发展，掌握环境科学与工程专业所需的基本理论、基本知识和基本的工程设计与实践应用技能的专业人才。能在科研机构、企事业单位及行政部门等从事科研、环境保护和环境管理等工作的专门人才；能在政府部门、规划部门、环保设计单位、工矿企业等从事规划、设计、研究开发和管理的技术人才。特色或优势本专业具有完善的“理论教学-实习实践-创新培养”一体化创新人才培养平台体系。所有专任教师具有博士学位且70%为高级职称；拥有“临港石油天然气储运技术国家地方联合工程实验室”及“浙江省石油化工环境污染控制重点实验室”等多个国家及省部级研发平台，在石化废气污染防治、涉海环境污染防治等领域关键技术研发方面形成了稳定鲜明的特色与优势。与浙石化、镇海炼化等知名企业建有25个校外实习实践基地，与全球石化行业旗舰企业——浙石化携手共建“浙石化学院”；拥有2艘海洋科学考察船、1个校级创新实验平台（对本科生开放）、10个专业实验室（含本科生创新开放实验室），切实推动创新应用型人才培养和产业创新互动发展；与日本东京大学、台湾海洋大学、中国海洋大学、河海大学等国内外知名高校签订学生交流协议，为本科生提供丰富的交流学习机会。主干课程环境生态学、环境监测、环境化学、环境工程原理、水质工程学、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、海水分析化学等。就业去向本专业毕业生主要去向为各级环保及其他政府部门、科研机构、高等院校、企事业单位等从事环境污染治理工程项目设计与实施管理、环境监测分析与监理、环境规划管理与咨询决策、环保理论与技术创新研究等工作。典型就业单位水务集团有限公司、地方生态环境局、市政设计院、城投集团以及如杭州天创环境科技股份有限公司、浙江浙能迈领环境科技有限公司、浙江聚光检测技术服务有限公司、杭州华测检测技术有限公司等环保科技有限公司。典型读研单位浙江大学、厦门大学、中国海洋大学、武汉大学、浙江工业大学、华东师范大学、东华大学、浙江海洋大学等。2022届毕业生读研率（含留学）为35.59%。优秀毕业生张宝平

培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，熟练掌握数据科学基础知识、基本理论、基本方法，以及面向大数据应用的数学、统计学、计算机科学和相关应用领域的基础知识，具备数据采集、预处理、存储、分析、挖掘等行业核心技术，具有实事求是、科学严谨的治学态度和较强的创新意识，能够胜任在金融、互联网、IT企业、电信、交通、涉海、行政事业单位等行业胜任大数据分析、处理、开发和研究等工作的高素质复合型、应用型人才。特色及优势本专业致力于培养具有扎实的数学、统计学、计算机基础知识，掌握大数据技术，具有良好的数据科学基础和数据思维能力，能综合运用数据进行建模、分析与处理，解决实际问题的“复合型”人才。本专业专任教师15名，全部具有博士学位，其中教授4人，副教授7人；有海外访学、留学经历6人；本专业教师科研成果显著，主持国家自然科学基金项目5项，主持省自然科学基金项目7项，发表学术论文80余篇，授权发明专利10余项。建有大数据与人工智能实验室、浙江省海洋大数据挖掘与应用重点实验室，拥有较为完善的海洋大数据挖掘与应用科研系统和大数据教学实践平台。主干课程数据可视化、计算机网络、大数据分析与挖掘、运筹与优化、机器学习、大数据采集与预处理、操作系统、大数据技术及应用。就业去向毕业生主要在IT、互联网、金融、银行、保险、旅游、交通、涉海行业相关企事业单位从事数据采集、数据处理、数据分析、建模统计、精准预测、数据可视化等方面的工作。典型就业单位拼多多、京东、滴滴、阿里巴巴、国家电网、中国移动、各大银行；浙江小虫科技有限公司、宁波国研软件技术、杭州西基网络科技公司、宁波金唐软件等软件开发企业。典型读研单位浙江大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学、宁波大学、浙江海洋大学等。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程权威发布|浙江海洋大学2022年本科招生简章（电子书）权威发布丨浙江海洋大学2022年分省分专业招生计划海洋科学类（星颉实验班）招生简章专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|生物科学专业介绍|水产养殖学专业介绍|海洋资源与环境专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|食品质量与安全专业介绍|药学专业介绍|船舶与海洋工程专业介绍|海洋工程与技术专业介绍|轮机工程（船机修造方向）专业介绍|航海技术专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|交通管理专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|机械电子工程专业介绍|土木工程专业介绍|港口航道与海岸工程专业介绍|油气储运工程专业介绍|海洋油气工程专业介绍|化学工程与工艺专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|计算机科学与技术专业介绍|电子信息工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|物理学（师范）专业介绍|行政管理专业介绍|经济学专业介绍|财务管理专业介绍|汉语言文学（师范）专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

项目合作专业名称船舶与海洋工程（中外合作办学）教育部批准书编号MOE33RU2A20131592N项目概述船舶与海洋工程（中外合作办学）是浙江海洋大学与俄罗斯圣彼得堡国立海洋技术大学合作举办的教育项目，是浙江省高校首个涉海工科类中外合作办学项目，纳入国家普通高等学校教育招生计划，面向参加全国普通高等学校统一入学考试的学生招生。1.浙江海洋大学（以下简称“中方”）船舶与海洋工程专业入选首批国家级一流本科专业建设点，是国家级特色专业、省重点专业和省优势专业，设有“船舶与海洋工程”一级学科硕士点，拥有国家级“船海与港航工程实验教学示范中心”、国家级“浙江海洋大学-扬帆集团有限公司工程实践教育中心”、浙江省重点实验室、浙江省船舶先进制造技术研发中心、江海通达新船型研发中心等国家级、省部级教学科研平台。2.圣彼得堡国立海洋技术大学（以下简称“俄方”）成立于1930年，为俄罗斯重点院校，是俄罗斯唯一一所能够培养世界级海洋工程师和专家的大学，其前身为苏联造船学院。该校教学设施先进完善，师资力量雄厚，拥有高水平的教授、专家及教师队伍2000余名，专业学科齐全，并有严格的教学计划及管理制度，其培养的高水平毕业生符合国际标准。招生说明1.计划数：40人，其中浙江省7人2.学制：4年3.培养模式：3+1（第一至第三学年在中方培养，第四学年符合俄方教育标准者，赴俄培养）4.外语要求：宜英语或俄语语种考生报考，且外语单科成绩不低于105分。单科成绩按总分150分计，具体按各省普通高考实际外语单科总分等比例换算。5.俄语强化：学生入学后，第一、二学年聘请俄罗斯籍教师进行俄语强化教学。学费标准（1）第一至第三学年学费标准：19800元/学年。（2）第四学年学费标准（赴俄攻读双学位者）：按俄方标准4850美元/学年缴纳（无须向中方缴费）。如因疫情等不可抗拒因素导致无法赴俄就读，学生将通过线上和线下相结合的学习模式攻读双学位，学费标准仍按4850美元/学年收取。（3）第四学年学费标准（留校攻读中方学位者）：19800元/学年。学历证书和毕业证书完成本专业培养方案规定的课程，经考核，符合中俄双方教育标准的，可获得中方颁发的普通高等学校本科毕业证书和工学学士学位证书、俄方颁发的工学学士学位证书（俄方的工学学士学位证书与毕业证书为同一证书）。毕业情况该专业已向社会输送了五届毕业生，毕业生就业去向主要在国内知名大型船舶与航运企业（如扬帆集团股份有限公司、宁波兴港国际船舶代理有限公司、宁波梅山岛国际集装箱码头有限公司、宁波达迅国际货运代理有限公司等），或国内外高校深造（首届项目毕业生读研率达42%，其中出国深造占85.7%，如考入莫斯科国立大学、圣彼得堡国立大学、深圳北理莫斯科大学、大连理工大学、哈尔滨工程大学、宁波大学等）。其他说明1.该专业学生应加强俄语及专业课程学习。在学期间，不允许申请转专业。2.该专业学生在国外学习期间，需要个人承担学习、生活、签证、旅行等全部相关费用。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程权威发布|浙江海洋大学2022年本科招生简章（电子书）权威发布丨浙江海洋大学2022年分省分专业招生计划海洋科学类（星颉实验班）招生简章专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|生物科学专业介绍|水产养殖学专业介绍|海洋资源与环境专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|食品质量与安全专业介绍|药学专业介绍|船舶与海洋工程专业介绍|海洋工程与技术专业介绍|轮机工程（船机修造方向）专业介绍|航海技术专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|交通管理专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|机械电子工程专业介绍|土木工程专业介绍|港口航道与海岸工程专业介绍|油气储运工程专业介绍|海洋油气工程专业介绍|化学工程与工艺专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|计算机科学与技术专业介绍|电子信息工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|物理学（师范）专业介绍|行政管理专业介绍|经济学专业介绍|财务管理专业介绍|汉语言文学（师范）专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

培养目标本专业秉承“天下为公、谋海济国、博约相济、创新有成”的人才培养理念，主动适应国家治理体系和治理能力现代化要求，紧密结合海洋强国建设、“一带一路”建设和长三角一体化战略，深度对接国家战略和区域发展对公共管理人才的需求，培养具有国际视野和本土意识，具备行政学、管理学、政治学、经济学、法学等学科知识，人文情怀和科学素养兼备，公共精神和职业技能融合，既有扎实的行政管理专业知识，又有较强的行政管理实践和公共政策分析能力的专业人才。特色或优势本专业师资力量雄厚、梯队结构合理，高级职称师资占比60%，教师博士率为70%，3名教师入选省“151”人才计划，1名教师获省“教学新秀”称号，另聘有10余名政府和基层管理骨干为兼职教师；教师教学、科研成果斐然，获批“公共管理学”等多项省部级以上精品课程和教材项目，近三年获国家社科（自科）基金项目、教育部人文社科基金项目等高水平项目10余项，发表SSCI、SCI、CSSCI论文100余篇，建有“浙江省社会工作专业人才培训基地”等25家实训基地；人才培养成效显著，近五年来获全国“挑战杯”等省部级以上竞赛奖励68人次。主干课程管理学原理、经济学原理、行政学原理、社会学概论、政治学、公共管理学、公共政策学、公共组织学（双语）、公共经济学（双语）、宪法与行政法、数字政府、公共部门人力资源管理、公共伦理学、国家公务员制度、党政机关公文写作、公务员技能与领导力实训等。就业去向党政机关或事业单位；大中型企业、金融机构、国际组织、社会团体的人事、行政、文秘等管理类或服务类岗位。典型就业单位国家党政机关、各大银行、各类广播电视报社等。典型读研单位北京大学、中国科学院大学、南京大学、厦门大学、华中师范大学、上海对外经贸大学、浙江财经大学、南乌拉尔国立大学、韩国釜山国立大学等。优秀毕业生黄睿健2021届行政管理专业毕业生现就读于中国药科大学公共管理专业（硕士研究生）本科阶段曾获国家奖学金；省经济案例大赛一等奖；省电子商务大赛二等奖；省统计方案调查大赛三等奖；省公共管理案例大赛优秀奖；校优秀毕业生；校优秀学生干部；校优秀共青团员；校优秀青年志愿者等荣誉。钱路颖2021届行政管理专业毕业生现就职于宁波大学法律（非法学）专业（硕士研究生）本科阶段获校优秀学生奖学金三等奖（2次）；校第六届市场营销大赛优胜奖；“双百双进·三下乡”社会实践活动先进个人奖、优秀调研报告奖、优秀团队奖；浙江省第三届大学生公共管理案例大赛优秀奖；获“优秀共青团员”、“优秀毕业生”称号等。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程权威发布|浙江海洋大学2022年本科招生简章（电子书）权威发布丨浙江海洋大学2022年分省分专业招生计划海洋科学类（星颉实验班）招生简章专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|生物科学专业介绍|水产养殖学专业介绍|海洋资源与环境专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|食品质量与安全专业介绍|药学专业介绍|船舶与海洋工程专业介绍|轮机工程（船机修造方向）专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|交通管理专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|机械电子工程专业介绍|土木工程专业介绍|港口航道与海岸工程专业介绍|油气储运工程专业介绍|海洋油气工程专业介绍|化学工程与工艺专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|计算机科学与技术专业介绍|电子信息工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|经济学专业介绍|财务管理专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

培养目标培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，具备船舶航行、货物运输管理、船舶与人员安全与管理、无线电通信等方面知识，能在各港航企事业单位从事船舶驾驶、营运管理以及相关的管理、教学和科研等工作，符合相关国际公约和国家船员适任标准要求的高级航海技术应用型人才。特色或优势本专业依托的交通运输工程学科为浙江省B类一流学科，设有交通运输专业硕士学位点，联合建有船海与港航工程国家级实验教学示范中心、海洋运输工程省级虚拟仿真实验教学中心和中国海员技能大比武基地。校内建有大型船舶操纵模拟器、电子海图显示与信息系统、雷达模拟器、操舵模拟器、货物配积载、通信导航仪器等专业实验室和海员基本技能实训基地。另外，学校配有两条实习船舶。教师队伍中博士教师6人，在读博士3人，教授3人，副教授2人，甲类船长5人，甲类大副2人，GMDSS二级电子员1人，85%的教师具有丰富的航海阅历。通过专业学习与训练，学生可申请参加海事局组织的海船船员基本安全、精通救生艇筏与救助艇、精通急救、高级消防等培训合格证和A类航区3000总吨及以上船舶三副等适任证书的考证。（学生获第六届浙江省大学生职业生涯规划大赛一等奖）（学生获中国海员技能大比武撇缆比赛全国第二名）主干课程

培养目标根据现代海洋工程发展需要，围绕我国海洋能源开发与利用，结合学校办学定位，培养知识、能力和素质全面发展，具备扎实的数学、物理、力学等基础知识，系统学习海洋工程与技术专业的基本理论、方法，掌握海洋工程装备、水下工程和海洋能开发的专业知识、基本技能，具有结合工作实际提出和解决问题的能力，培育富有创新意识和国际视野的工程技术人才，为海洋工程企业和设计单位培养基础扎实、实践能力强、创新意识高的优秀工程技术人才。特色及优势本专业自2012年开始招生，在《中国大学及学科专业评价报告》中连续四次被评为五星级专业。拥有专任教师9人，其中教授4人，具有博士学位8人，浙江省优秀教师1人、省高校中青年学科带头人2人、省151人才2人、舟山市拔尖人才2人。拥有浙江省近海海洋工程技术重点实验室，设有新型海工技术、实海测试中心、海洋结构物设计与仿真、水动力、可再生能源等五个实验分室。现有实验室面积4507m2，配备了波谱采集仪Wavex、姿态测量装置ADU5、模型加工数控机床、MTS结构加载动态试验系统、BK低频噪声测量分析系统、惯导及GPS运动测量仪、波浪仪、海流计、测风仪、测深仪和高精度的三分力及六分力测量装置等硬件设施，还包括MSC/PATRAN、NASTRAN、ABAQUS、SESAM和OrcaFlex等海洋工程专业软件，为专业课程的实践教学和学生的创新性学习提供了切实保障。主干课程理论力学、材料力学、流体力学、海洋工程环境、波浪力学、海洋工程结构力学、海洋石油开发工艺与设备、海洋平台设计、海洋管道工程、海洋工程水动力学试验、海洋调查与观测技术、海洋能源开发与利用、3D打印技术、计算流体力学等。就业去向主要就业单位包括海洋工程设计及研究单位、海事部门、船厂（海洋工程建造）、海洋石油公司、海洋能源开发装备设计与开发企业、以及相关专业的大中专院校等。主要从事海洋工程设计、建造、研究、检验、使用和管理等工作。典型就业单位中石化上海海洋石油局、国家电投集团、轨道交通集团、浙江石化、宁波东方电缆股份有限公司、宁波市远东航道工程有限公司、常石（上海）船舶设计、太平洋海洋工程（舟山）公司、长宏国际船舶修造等。典型读研单位上海交通大学、浙江大学、英国南安普顿大学、大连理工大学、中国海洋大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学、河海大学、悉尼大学、俄罗斯南乌拉尔国立大学、浙江海洋大学等。优秀毕业生杜长江中共党员2022届海洋工程与技术专业毕业生现已被上海交通大学船舶与海洋工程专业拟录取（硕士研究生）本科阶段曾获国家奖学金，连续两次获浙江省政府奖学金，连续三次获浙江海洋大学优秀学生一等奖学金及“三好学生”荣誉称号，连续三年学业测评及综合测评成绩一直保持专业第一名，曾被评为浙江省优秀毕业生、校优秀学生干部、校优秀共青团员。作为第一作者发表中文核心期刊论文一篇，作为第一发明人已授权发明专利一项、实用新型专利三项，曾获2021年浙江省大学生高等数学竞赛工科类二等奖、2020年全国大学生数学竞赛（非数学类）三等奖、2020年浙江省第二届船舶与海工设计大赛三等奖、2020年第二届中国海洋工程设计大赛二等奖、2020年第七届浙江省海洋知识创新竞赛海洋科技创新类三等奖、2020年中国·浙江舟山群岛新区全国大学生创业大赛总决赛入围奖、2020年浙江省大学生高等数学竞赛工科类二等奖、2020年浙江省第十二届“挑战杯·宁波江北”大学生创业计划竞赛三等奖等奖项。俞诗琪中共党员2021届海洋工程与技术专业毕业生现就读于河海大学船舶与海洋工程专业（硕士研究生）本科阶段曾获国家奖学金、浙江省政府奖学金，两次获浙江海洋大学优秀学生一等奖学金及“三好学生”荣誉称号，本科期间，在班内担任团支书，积极向党组织靠拢，现为一名光荣的共产党员。曾荣获浙江省优秀毕业生，校级优秀团员、团干部、学生干部荣誉称号。在学科竞赛方面，曾荣获第七届全国大学生海洋航行器设计与制作大赛二等奖、第八届全国大学生海洋航行器设计与制作大赛特等奖、第十二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖、浙江省第十六届大学生“挑战杯”二等奖、第六届浙江省海洋知识创新竞赛二等奖、第十一届浙江省大学生职业生涯规划大赛三等奖、2019年浙江省大学生物理竞赛二等奖、浙江海洋大学结构设计与制作大赛三等奖、2019年苏州国际精英创业周、绿色低碳创新创业大赛

培养目标全面贯彻落实党的教育方针，适应社会与国家基础教育改革发展和教育人才需求，本专业立足浙江，面向全国。旨在培养具有良好的道德品质、科学文化素养，掌握物理学基本理论、基本方法和实验能力，掌握教师教学技能，具有创新和反思精神以及持续发展潜力，能够在中学及其他教育机构中胜任物理教学和班级管理的中学物理合格教师。特色及优势本专业源于1977年舟山师范专科学校设立的物理教育专业，2003年物理学（师范）专业开始招收第一届本科生。2020年物理学（师范）专业被列为校级一流本科专业建设点。2021年通过学校审核评审，推荐至省一流专业建设点审核认定。物理学（师范）专业拥有一支整体素质优良的师资队伍，现有副高级及以上职称教师10人，博士占比85%。本专业教师先后主持国家自然科学基金项目12项，浙江省自然科学基金项目4项。本专业与中小学紧密合作，聘请中小学优秀教师参与师范类课程教学。师范实训中心为STEAM教育等实践类课程和现代教育信息技术学习提供平台。近年来，本专业学生在浙江省师范生教学技能竞赛、浙江省大学生物理科技创新竞赛、全国大学生和研究生物理教学技能竞赛、全国科学教育师范生教学技能创新大赛等比赛中屡创佳绩。（物理创新实践社开展科普活动）（郑英可同学荣获师范生教学基本功大赛中学组三等奖）（本专业同学在浙江省第十届大学生物理科技创新竞赛中获一个二等奖，两个三等奖）主干课程普通物理（包括力学、热学、电磁学、光学和原子物理学）、四大力学(包括理论力学、电动力学、热力学统计物理和量子力学)、教育学、心理学、物理学科教学理论与实践、物理学科课程与教材分析、物理学科课堂教学技能训练等。就业去向

培养目标培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较高的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，能在中小学（含培训学校）进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育、文化工作者。特色或优势本专业是浙江省一流本科专业建设点，拥有教育硕士点（语文学科教学），参与共建农业专业硕士点。

培养目标本专业培养具有良好的科学文化素养和社会责任感，能够适应区域社会经济和药学发展需求。以社会需求的现代药学技术发展为导向，培养具备药学学科基础知识、基本理论和基本技能，能够在药物研发、生产、使用和管理等药学专业领域，从事药物发现（特别是海洋药物）和评价、药物制剂设计及制备、药品质量标准研究和质量控制、海洋药物研究、药品管理以及药学服务等方面工作，具有社会责任感、创新精神、良好的团队协作与沟通交流能力、实践能力、国际视野和跨文化素质的高素质专业人才。特色或优势浙江省一流本科专业建设点、浙江省“十三五”新兴特色专业，拥有良好的办学基础。建有浙江省海洋生物医用制品工程技术研究中心、浙江海洋药物研究中心和浙江省海洋功能保健品研发中心等省部级研究平台，获国家科技进步奖二等奖、海洋科学技术奖一等奖、中国商业联合会特等奖等省部级科研成果奖22项次。师资力量雄厚，现有专任教师25人，有博士学位的教师占80%，其中教授6人、副教授8人，博士生导师3人、硕士生导师21人，有客座院士1人、国务院特殊津贴专家1人、浙江省“万人计划”1人、浙江省拔尖人才1人、浙江省中青年学科带头人2人，全球1%科学家2人，学生获得大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛奖等省部级学科竞赛奖100余人次。学生在2021年“国药

培养目标培养德智体美全面发展，具备海洋精神和人文素养，系统掌握计算机科学基础理论，且具备较强工程实践及创新创业能力的计算机工程技术复合应用型人才。毕业学生能胜任计算机系统的研制、设计、开发、维护、管理等方面的工作，或攻读计算机及相关学科的研究生，或从事相关学科的教学和科研工作。特色及优势本专业现拥有一支由18名专任教师组成的整体素质优良的师资队伍，其中包括省千人计划1名，教授3名，副教授6名，8名教师拥有博士学位。近3年，以第二完成人身份获得浙江省科技进步奖一项，2门课程入选浙江省一流课程，主持省部级科研纵横向课题及教改项目30余项。专业学生积极参加各级各类竞赛，主要包括浙江省程序设计竞赛、中国大学生计算机设计大赛、浙江省大学生多媒体作品设计竞赛、浙江省大学生服务外包创新应用大赛等一系列专业相关的科技竞赛。主干课程程序设计类课程（C语言程序设计、面向对象程序设计、Python语言程序设计等）、专业核心课(包括数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、软件工程、数据原理及应用、微机原理与接口技术)及专业拓展课（大数据技术、人工智能、嵌入式系统、数字图像模式识别技术、计算机体系结构、云计算与云安全）等。就业去向毕业生主要在各类企事业、科研部门和相关领域从事计算机系统的研制、设计、开发、维护及管理等方面工作。典型就业单位拼多多、滴滴、阿里巴巴、国家电网、中国移动、各大银行、哔哩哔哩、小虫科技、国研软件技术、西基网络科技、金唐软件。典型读研单位浙江大学、山东大学、苏州大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学、宁波大学、浙江海洋大学等。优秀毕业生余一洲2021届计算机科学与技术专业毕业生现就职于阿里巴巴集团本科阶段曾获全国大学生计算机设计大赛全国三等奖、浙江省大学生物理竞赛三等奖、全国大学生计算机设计大赛浙江省赛区三等奖；2020年4月参与招商银行FinTech精英训练营线上竞赛，获得全国第113名；毕业季凭借扎实的基础获得百度阿里腾讯、字节跳动、网易、滴滴等大厂offer，目前就职于阿里巴巴集团，担任高级开发工程师岗位。

培养目标本专业培养知识、能力和素质全面发展，具有创新意识和国际视野以及结合海洋油气工程实际提出和解决问题能力的工程技术人才。毕业生通过5年左右实际工作的锻炼和发展，能够达到：具备从事海洋油气钻井、开发、集输工作的知识及能力素质；从事相关领域的工程设计施工、科学研究、技术开发和生产管理等工作；在生产设计、科技开发或生产管理团队中担任领导者或重要角色；通过自主学习与终身学习，紧跟社会进步和科技发展；具有优良的道德、文化修养和社会责任感，有意愿及能力服务社会。特色或优势

项），浙江省第八届大学生力学竞赛一等奖，浙江省大学生高等数学竞赛三等奖，第十六届五一数学建模竞赛三等奖，浙江省第七届大学生力学竞赛三等奖，浙江省大学生物理创新竞赛二等奖；发表论文两篇，申请专利3项。

培养目标本专业面向区域经济发展和产业转型升级需求，培养基础理论和专业知识扎实，具有工程实践能力和应用创新能力，能够紧跟船舶与海工行业技术前沿，具备良好职业道德与高度社会责任感，能在船舶与海洋结构物领域从事研发建造和管理、具有家国情怀和国际化视野的高素质复合型人才。特色或优势船舶与海洋工程专业入选首批国家级一流本科专业建设点，为国家级特色专业、浙江省重点专业、浙江省优势专业。有国家级“船海与港航工程实验教学示范中心”、国家级“浙江海洋大学-扬帆集团有限公司工程实践教育中心”、浙江省重点实验室、浙江省船舶先进制造技术研发中心、江海通达新船型研发中心等国家级、省部级教学科研平台支撑。专业师资教学经验丰富、科研业务精湛，是浙江省省级教学团队，共有专任教师22人，其中教授7人、博士14人，有钱江学者特聘教授1人、省教学名师1人、省教坛新秀1人，同时柔性引进企业高技术人才及海外优质教育资源，团队近年来获得了多项国家自然科学基金以及省部级项目经费资助，在新船型研发、高端制造等方面取得了丰硕的科研成果。主干课程理论力学、材料力学、流体力学、船体构造与制图、船舶静力学、船舶快速性、船舶建造工艺学、船舶结构力学、船舶强度与结构设计、船舶设计原理、船舶运动学、船舶设备与系统、现代造船工程、船舶工程专业英语、船舶贸易与经营、船舶运输管理。就业去向毕业生多从事新型船舶与海洋工程结构物研发、船舶设计建造、船舶检验管理、船舶金融与保险、海事港务渔政等岗位，并辐射海洋新能源开发、大型钢结构设计建造等交叉领域，很多校友已成为行业领域的技术骨干。典型就业单位中船黄埔文冲船舶有限公司、中船上海江南造船集团有限责任公司、中船沪东中华造船集团有限公司、中船山海关船舶重工有限责任公司、扬帆集团股份有限公司、常石集团造船有限公司、舟山长宏国际船舶修造有限公司、福建省马尾造船股份有限公司、福建东南造船有限公司、杭州钱航船舶修造有限公司、浙江欣海船舶设计研究院股份有限公司、舟山万达船舶设计有限公司、上海凌耀船舶工程有限公司等。典型读研单位哈尔滨工程大学、上海交通大学、浙江大学、海军工程大学、中国科学院力学研究所、武汉理工大学、华中理工大学、中国船舶科学研究中心（702所）、中国船舶及海洋工程设计研究院（708所）、江苏科技大学、俄罗斯南乌拉尔国立大学等。优秀毕业生郑建才2019届船舶与海洋工程毕业生现就读于上海交通大学硕士研究生已录取为上海交通大学博士研究生本科阶段曾获国家励志奖学金、常石奖学金、杨詠曼奖学金、校优秀学生一等奖学金（2次）；第六届全国海洋航行器设计与制作大赛二等奖，浙江省大学生数学（微积分）竞赛工科类三等奖，第九届全国大学生数学竞赛（非数学类）浙江赛区二等奖；校三好学生（2次）、校优秀学生干部等荣誉。张端2022届船舶与海洋工程毕业生现已被挪威科技大学录取就读Naval

培养目标海洋资源与环境专业响应我国“十九大”生态文明建设战略，对接海洋生态利用、修复、保护与管理行业，培养适于海洋生物资源与环境开发、保护与管理的复合型人才。特色或优势专业依托的水产学科与海洋科学学科均为省“一流学科建设计划”（A类）学科，专业和学科位列全国排名前列，为省特色专业，省级一流专业。专业师资力量雄厚，拥有钱江学者特聘教授2人、二级教授3人、全国优秀教师1人、省级优秀教师2人、省151人才6人，具有高级专业技术职务的教师15人。专业导游：水柏年教授专业建立了“3+1”培养模式，具备国家海洋设施养殖工程技术研究中心、海洋生物种质资源发掘利用国家地方联合工程实验室等5个国家级、省部级科研平台及重点实验室等专业支撑，拥有教学和科学考察用船舶2艘（“浙海科1号”、“浙渔科2号”），教学科研设施先进，平台优势显著。海洋资源与环境专业实验室主干课程水生生物学、鱼类学、普通生态学、海洋生物资源调查技术、环境分析化学、水域环境监测与评价、渔业资源与渔场学、海洋生物资源评估及增殖资源学。学生获得全国大学生挑战杯竞赛二等奖就业去向毕业生主要从事海洋生物资源、水域环境监测、海洋生态治理及修复等行业的机关、企事业单位工作。典型就业单位浙江省海洋水产研究所、浙江省海洋生态环境监测中心、上海彩虹鱼海洋科技股份有限公司、宁波远大检测技术有限公司、宁波天韵生态产业集团有限公司等。典型读研单位中国科学院大学、中国海洋大学、厦门大学、华东师范大学、上海交通大学、大连理工大学、自然资源部第二海洋研究所、上海理工大学、日本东京海洋大学等，日本长崎大学。2021届毕业生考研录取率为45.00%，2022届毕业生考研录取率为50.33%。2022届水产学院本科生升学光荣榜优秀毕业生金鹏超2021届海洋资源与环境毕业生现就读于上海海洋大学渔业资源专业本科阶段曾获：杨咏曼奖学金，校优秀学生二等奖学金，农信杯“第二届浙江省乡村振兴创新创意大赛银奖；校社会实践优秀团队、2019年校社会实践先进个人、校社会实践优秀调研报告，校优秀学生干部，校优秀共青团员，校优秀志愿者等荣誉。劳思遥2021届海洋资源与环境毕业生现就职于象山县自然资源和规划局本科阶段曾获：优秀学生二等奖学金，优秀学生三等奖学金（2次），优秀共青团员、优秀学生干部，浙江海洋大学大学生海洋知识竞赛二等奖，2021届校优秀毕业生。沈海琪2020届海洋资源与环境毕业生现就读于厦门大学硕士研究生本科阶段曾获：浙江省政府奖学金（2次）、校优秀一等奖学金、校优秀二等奖学金、校“三好学生”荣誉称号与省优秀毕业省称号。史宗艳2016届海洋资源与环境专业毕业生现在日本冲绳的琉球大学攻读博士学位，从事造礁珊瑚的光受体研究，在读博士。王未平2009届海洋资源与环境专业毕业生现就任深圳市朗坤环境集团股份有限公司副总经理查丕桦2009届海洋资源与环境专业毕业生2010年开始创业，创建普洱轻身益气食用菌开发有限公司、易昌茶业公司，集野生菌、茶叶等生产、加工及销售一体化，年销售额2千万以上，任总经理。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程权威发布|浙江海洋大学2022年本科招生简章（电子书）海洋科学类（星颉实验班）招生简章专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|生物科学专业介绍|水产养殖学专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|食品质量与安全专业介绍|航海技术专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|交通管理专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|机械电子工程专业介绍|港口航道与海岸工程专业介绍|油气储运工程专业介绍|化学工程与工艺专业介绍|环境科学与工程专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|电子信息工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|物理学（师范）专业介绍|经济学专业介绍|财务管理专业介绍|旅游管理专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

培养目标本专业培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德，具有创新意识、团队精神、沟通能力、国际视野、社会适应能力，掌握船舶动力装置设计、船舶机械修造与维护以及船舶检验等方面的基本理论知识，具备分析与解决船舶机械修造领域复杂工程的能力，能够在船舶机械修造相关领域从事现代船舶轮机设计、船舶修造、船舶检验以及技术开发等工作的复合应用型人才。特色及优势

浙江海洋大学2022年招生计划3677人（不含专升本）。面向浙江省内计划招生2128人，包括“三位一体”综合评价招生130人，师资定向招生7人，普通类提前（航海类）招生38人，省内地方专项招生17人，普通类平行招生1765人，单考单招招生101人，中本一体化（3+4）招生70人。面向浙江省以外的27个省（市、自治区）计划招生1549人（含新疆内高班招生20人）。欢迎考生报考省部共建、省市共建重点大学——浙江海洋大学！

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毕业生主要在各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电一体化产品和系统的研发、设计、制造、检测、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。典型就业单位

培养目标针对现代水产养殖产业发展趋势，围绕我国水产养殖产业发展需求，结合学校办学定位，以知识、能力和素质协调发展为导向，培养掌握水产养殖学专业基本理论、基本技能和应用能力，具合作精神、责任意识和创新能力，服务于与水产养殖专业紧密相关的生产、管理、教育和科研等部门，从事水产养殖种子种苗、养殖水域生态环境、养殖设施工程、水产品质量安全、水产营养与饲料、水产动物医学、水产品贸易、水产教育和咨询等方面工作的卓越复合应用型高级人才。我院学生受邀做客湖南电视台《天天向上》特色或优势水产养殖学专业师资力量雄厚，有专任教师21人，其中钱江学者1人，教授6人，博士16人，所在水产学科为浙江省一流学科A类，水产学为一级硕士点。专业负责人：王志铮教授重视对学生创新精神、实践技能和创业能力的培养。近几年，该专业学科竞赛硕果累累，获挑战杯大学生创业计划竞赛全国金奖、铜奖；获“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖；获全国大学生创业大赛创业实践挑战赛全国铜奖；获“挑战杯”中国银行全国大学生课外学术科技作品大赛三等奖等。学生获得全国第九届挑战杯大学生创业计划竞赛金奖学生获得浙江省第十二届挑战杯大学生创业计划竞赛特等奖水产养殖学毕业生王小军在2017-2018年全国大学生就业创业年度新闻人物评选中获评全国大学生就业创业年度新闻人物（全国20人，全省仅1人）。我院王小军获2017-2018年全国大学生就业创业年度新闻人物主干课程普通动物学、生物化学、水生生物学、组织胚胎学、水产动物遗传学、鱼类生理学、水产动物育种学、鱼类学、水产微生物学、水产动物营养与饲料学（双语）、水产动物疾病学、养殖水环境化学、生物饵料培养、鱼类增养殖学、水产养殖工程学等。就业去向毕业生适合到水产、水利、渔政、海洋、动植物检疫、生物、兽药、饲料、水族观赏、环境、动物保护等相关企、事业单位或行政部门从事生产、管理、科研、教学等工作。典型就业单位广东海大集团、广东粤海集团、四川通威集团、广东恒兴集团、正大集团、深圳澳华集团、广东利洋股份、湖南渔美康集团、江苏好润生物、中国水产有限公司等。典型读研单位中国海洋大学、浙江大学、中山大学、宁波大学、中国科学院大学、南京农业大学、上海海洋大学、上海交通大学、南方科技大学、大连理工大学、日本东京海洋大学、俄罗斯南乌拉尔大学、浙江海洋大学等，

培养目标培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观，具有扎实的经济学专业基础知识和基本理论，掌握现代经济学的基本方法，熟悉中国经济运行与改革实践，具有国际视野和创新创业能力,服务于区域海洋经济与社会发展的具有较高综合素质的复合型应用人才。特色或优势本专业现有专任教师中有教授3名、副教授5名，具有博士学位的比例为92%，包括博士生导师、浙江省“151人才工程”人才、省高校青年骨干教师等，教育科研水平高并注重人才培养机制等模式创新。教育中着力强化学生综合素质的提高和能力培养，强理论基础拓专业视野，就业适应性强，发展空间广阔，深受考生青睐，生源质量优良。学生进校后学习风气浓厚，专业认同度高，并踊跃参加国家、浙江省等各级各类学科、创新创业等校外学习竞赛活动，取得优异成绩。通过专业学习使学生具有良好的文化素养和较宽泛坚实的专业基础，在掌握经济学学科基础知识与分析方法的同时，可以向海洋经济分析及管理相关业务拓展渗透，同时了解本学科专业国内外发展动态，并具有较高的英语水平、较熟练的计算机使用和大数据统计分析等能力。主干课程本专业学生主要学习理论经济学、应用经济学、工商管理学等相关学科的基本理论和基本知识，接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力以及经济调查及分析等方面的基本训练，掌握经济领域相关业务的基本工作方法与技能。主要开设教育部经济学类教学质量国家标准要求的微观经济学、《资本论》选读、宏观经济学、计量经济学、经济史、经济思想史、当代中国经济等核心课程，以及区域经济学、产业经济学、发展经济学、资源经济学、环境经济学、国际贸易、国际结算、保险学、商业银行业务经营与管理、经济地理学等专业选修课，并提供其他跨学科课程（涵盖公共管理、工商管理等模块）、素质拓展课程（海洋特色、创新创业等模块）供学生自主选修。就业去向毕业生主要在政府综合经济管理部门、各种公司企业经营管理、贸易经济、银行及证券等领域就业。典型就业单位国家党政机关、税务总局（各地分局）、各大国有股份制商业银行及证券保险机构、各类贸易有限公司等。典型读研单位中国社会科学院、武汉大学、西南财经大学、浙江财经大学、浙江工商大学、英国圣安德鲁斯大学、南乌拉尔国立大学、香港浸会大学等。优秀毕业生王睿敏2021届经济学专业毕业生现就读于宁波大学应用经济学（研究生）本科阶段曾获校二等奖学金、三等奖学金、优秀班干部、三好学生、优秀团员等荣誉；取得大学生英语四六级、上海中级口译、计算机二级、银行从业、证券从业、基金从业、普通话等多项证书；曾担任班级组织委员、校后勤外联部部长以及四星级社团社长等多项职位。郭心悦2021届经济学专业毕业生现就读于中国农业大学农业经济管理（研究生）本科期间连续两年获得浙江省政府奖学金、三好学生、优秀团员等称号；参与浙江省证券投资大赛获得二等奖、浙江省证券投资大赛获得三等奖；考取全国计算机等级证书、普通话等级证书、证券从业资格证、银行从业资格证等多项专业证书；获浙江省优秀毕业生称号。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程海洋科学类（星颉实验班）招生简章专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|生物科学专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|食品质量与安全专业介绍|航海技术专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|交通管理专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|港口航道与海岸工程专业介绍|油气储运工程专业介绍|化学工程与工艺专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|电子信息工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|物理学（师范）专业介绍|财务管理专业介绍|旅游管理专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，拥有强烈社会责任感和良好的职业道德，掌握化学、生物学、食品科学、营养与食品卫生学、管理学的基本理论、知识和技能，具备较强的创新精神和实践应用能力，具有良好的团队合作精神、沟通交流能力和终身学习能力，能在食品加工、流通、进出口、检验检测等领域，从事食品生产、质量与安全控制、分析检测、监督管理及教学、研究等相关工作的具有“海洋特色”高级应用型专业技术和管理人才。特色或优势本专业建有省一流学科、省重点学科、国家水产品头足类加工技术研发中心等10余个省部级以上平台，拥有食品加工与安全和食品科学与工程2个硕士学位点以及中意双硕士合作项目。专业师资力量雄厚，有客座院士2人、国家重点研发计划项目首席科学家1人、享受国务院政府特殊津贴专家2人、省特级专家1人、省杰出人才1人、泰山产业领军人才1人、省杰出青年基金1人、省中青年学科带头2人、省151工程人才6人，90%以上教师具博士学位、50%以上具出国访学经历。教师获得了国家科技进步奖二等奖等一大批省部级以上科研成果。专业注重创新能力和岗位适应能力的培养，近年来学生获得全国挑战杯二等奖、浙江省挑战杯竞赛一等奖等奖励80余项次。第十二届浙江省大学生职业生涯规划大赛决赛主干课程无机及分析化学、有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品科学导论、食品化学、食品分析、仪器分析、食品卫生学、水产食品学、食品质量管理学、食品营养学、食品工艺学、食品毒理学、食品安全控制技术、食安专业核心实验和食品质量与安全总整实践课等。就业去向毕业生主要在食品与药品监督管理局、出入境检疫检验、农业、卫生防疫、营养配餐、社区、食品企业等单位和部门工作。典型就业单位各地市场监督管理局（食品药品监督局）、食品药品检验检测研究院（中心）；杭州娃哈哈集团有限公司、丰岛控股集团、上海必胜客有限公司、浙江海力生集团等食品企业；中国检验认证集团、浙江宏正检测、浙江九安检测科技等各类产品检测企业。典型读研单位浙江大学、江南大学、华南理工大学、中国农业大学、上海海洋大学、日本东京海洋大学、浙江海洋大学等，2021届毕业生读研率为45.83%。优秀毕业生张宇臣2021届食品质量与安全专业毕业生现就读中国农业大学硕士研究生本科曾获浙江省政府奖学金、省优秀毕业生、校三好学生、校优秀学生一等奖学金、舟山市东海奖学金一等奖、第六届浙江省海洋知识创新竞赛海洋科技省特等奖、浙江省第十二届“挑战杯·宁波江北”大学生创业计划竞赛省一等奖等荣誉。报考浙海大寄语：浙江海洋大学在我的眼中是一所朝气蓬勃的学校，近些年来学校各方面发展迅速。学校坐落于美丽的舟山群岛之上，虽没有大城市的繁华热闹，但安静优美的环境更能让人沉下心去钻研知识。大学四年，在食品与药学学院，我遇到了很多热心且专业的老师们，很多积极且进取的同学们，他们对我的帮助与支持是我勇往直前的动力之源。最后欢迎大家报考浙江海洋大学，我想我的母校不会让大家感到失望。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|生物科学专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|航海技术专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|交通管理专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|港口航道与海岸工程专业介绍|油气储运工程专业介绍|化学工程与工艺专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|电子信息工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|物理学（师范）专业介绍|财务管理专业介绍|旅游管理专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

-编辑：郑兆杰审核：丁艳峰

宁波舟山港股份有限公司、省第一水电建设集团、上海海防水利工程、中交第三航务工程局、浙江智合交通工程设计、宁波海港工程、浙江省围海建设、浙江交工集团、浙江东南建筑等。典型读研单位

培养目标交通管理专业依据“立足舟山，面向浙江，服务全国”的办学原则，依托浙江省一流学科--交通运输工程学科（设有交通运输工程专业硕士学位点），培养了能够掌握国际航运管理理论与方法、国际运输法律与规则、国际运输业务与实践及现代物流基本理论与方法，熟悉行业发展前沿动态，能在国际航运相关企事业单位从事经营与管理、规划与决策等方面工作的应用型高级管理人才。特色或优势本专业注重理论与实践相结合，设有港口业务虚拟仿真实训室、航运实务模拟操作室、船舶操纵模拟器实验室、港口现代物流实验实训中心等；专业提供优越的实习条件，与舟山市港航管理局、中昌海运有限公司、宁波市环集国际货运代理有限公司等10余家企事业单位建立了人才培养合作关系。主干课程班轮运输理论与实务、航运公共管理与政策、现代港口理论与实务、国际航运管理、航运经济学、海商法、国际多式联运、航运代理理论与实务、租船运输理论与实务、国际航运专业英语等。就业去向毕业生主要在交通运输局、海事局、港航管理局、海关等行业主管部门从事交通运输相关的管理工作；在航运企业、港口企业、航运代理企业、国际物流企业等企事业单位从事港口经营管理、航运经营管理、港航物流服务、仓储管理、集装箱运输组织、船货代理等相关的实务操作工作；在交通运输相关科学研究机构从事交通运输政策设计、交通运输规划等相关的科学研究工作。典型就业单位舟山甬舟集装箱码头有限公司、浙江大麦屿港务有限公司、宁波华基货运代理有限公司、宁波开源国际物流有限公司、深圳市德邦物流有限公司、上海航运五十人发展研究中心。典型读研单位大连海事大学、上海海事大学、武汉理工大学、宁波大学、东南大学、英国南安普顿大学。2022届毕业生读研率（拟录取状态）为37.84%。优秀毕业生夏熠文2021届交通管理专业毕业生

培养目标本专业坚持立德树人的根本任务，致力于为国家培养电子、信息与通信领域内的德智体美劳全面发展的专业人才，适应电子制造业、通信业、IT及其他信息相关产业人才需求，具备扎实的电子信息专业基础知识和工程实践能力,

培养目标化工是“化学工业”、“化学工程”和“化学工艺”的简称，主要运用化学方法改变物质组成、结构和合成新物质，是国民经济发展的重要基石。在现代生活中，几乎都离不开化工产品，因此化工生产水平是衡量人民生活质量高低的一个重要标志。为适应新时期化工技术创新和生产要求，化工人才培养是根本。基于这一举措，我们因时、因地、因人，探索出拥有自己特色的对化工人才培养的新方法。通过加强“重视理论教学、提升专业教育、拓宽专业口径、强化实践创新能力培养、建立校企合作模式”等，培养具有良好文化素养、职业道德、法治精神、现代经济及创新思维等基本素质的化工技术型人才；夯实学习化学工程与工艺专业的基础知识、基本理论和专业技能，使其能够在研究机构和企事业单位，从事与化学、石油化工、精细化工、能源、医药、材料、环境等行业相关的工程设计、产品开发、生产与技术管理、系统分析、技术研发和安全环保等相关方面的工作。特色或优势本专业紧密结合浙江省石化产业需求，近年来成为学校重点支持和发展的专业之一。专业既重视对学习专业基础知识的强化，也突出对石化专业技能的培养，力争使学生学其所用，用其所长。专业的师资是人才培养的核心，化工系现有专任教师13名，包括教授2名、副教授7名，其中11位教师博士毕业于国内化工强校，如天津大学、华东理工大学、北京化工大学、中国石油大学、华南理工大学等，9位教师为研究生导师。当前，宁波-舟山港拥有我国最大的石化产业群，围绕石油化工、新能源、新材料等开展技术创新和生产制造。为服务于本地区化工产业生产和建设，本专业已与代表性的镇海炼化、浙江石油化工、中金石化等我国知名龙头化工企业在人才培养、专业建设和技术创新等方面建立密切合作关系，并开展相关合作研究，提升专业人才综合素养的同时，以期为化工行业发展和不断进步做出一定的贡献。此外，本专业还聘请10余位大型石化企业和研究院所的高级工程技术人员作为校外客座教授，为人才培养给予重要指导，提出顺应新时期化工发展的新方向。本专业具有完善的实践教学条件，建有各类实验实训设施及6个校外实践基地，专业实验室面积约1500平方米，为化工专业人才培养提供强有力的保障。主干课程物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、石油炼制工艺学、化学工艺学、化工设计等。就业去向毕业生主要在石油化工、能源、环境、精细化工等行业从事技术管理、商品检验、工程设计、经济分析、化工贸易、化工安全生产管理、新产品开发和科研等工作。典型就业单位镇海炼化、中石化销售系统、中石油销售系统、中海油大榭石化、中海油舟山石化、浙江石化、荣盛集团、巨化集团、浙能集团和宁波巨化化工等石油化工行业。典型读研单位华东理工大学、西北工业大学、中国科学院山西煤炭化学研究所、中国石油大学（华东）、上海大学、福州大学、浙江工业大学、英国利物浦大学等。2022届毕业生读研率（含留学）为41.94%。优秀毕业生金笑笑2021届化学工程与工艺专业毕业生现就读于北京化工大学研究生本科阶段曾获省政府奖学金、国家励志奖学金、昱雲奖学金、杨勉奖学金、校一等奖学金、校二等奖学金、校优秀毕业生、校优秀学生干部、优秀共青团员、三好学生；积极参加学科竞赛，曾获浙江省第十三届化工设计竞赛三等奖、2020年华东赛区大学生化工设计竞赛二等奖、全国第十四届大学生化工设计竞赛三等奖、浙江省大学生物理创新（理论）竞赛一等、三等奖。刘家欢2021届化学工程与工艺专业毕业生现就读于浙江大学研究生本科阶段曾获“优秀学生二等奖学金”、“优秀学生干部”、“优秀班主任助理”；积极参加文体活动，曾获“浙江海洋大学校第六届体育运动大会·双人太极拳”一等奖、“2018年浙江省大学生武术锦标赛·其他太极器械”第三名、“焦作·国际太极拳公开赛·综合太极拳”第三名、“焦作·国际太极拳公开赛·陈氏单刀”第三名、“建德太极拳公开赛·陈氏太极拳”第三名、“建德太极拳公开赛·陈氏单刀”第二名、浙江省大学生物理创新（理论）竞赛三等奖。高伟康2021届化学工程与工艺专业毕业生现就读于华东理工大学研究生本科阶段曾获省政府奖学金、省优秀毕业生、王成海奖学金、杨勉奖学金、校一等奖学金、三好学生、校学生标兵、校优秀青年志愿者、校优秀学生干部、优秀新生班主任助理、校优秀乒乓球裁判员等；积极参加各类学科竞赛，曾获浙江省大学生“挑战杯”创新创业大赛二等奖、浙江省大学生高等数学竞赛一等奖、浙江省大学生物理创新（理论）竞赛三等奖、浙江省海洋知识创新大赛三等奖等；主持浙江省“新苗”人才计划项目一项；参加各类志愿服务活动，本科期间志愿时长达380小时。朱璐莎2020届化学工程与工艺专业毕业生现就职于中国石油化工股份有限公司镇海炼化分公司本科阶段曾获国家奖学金、省政府奖学金、杨勉奖学金、杨詠曼奖学金、校一等奖学金、省优秀毕业生、校优秀学生干部、三好学生；积极参加学科竞赛，曾获浙江省第十三届化工设计竞赛一等奖、2019年华东赛区大学生化工设计竞赛一等奖、全国第十三届大学生化工设计竞赛二等奖、浙江省大学生物理创新（理论）竞赛三等奖；以第一作者身份发表学术论文一篇，授权实用新型专利一项；自学会计相关知识，考取全国初级会计证书。鲁莹2019届化学工程与工艺专业毕业生现就读于浙江工业大学硕士研究生本科阶段曾担任院青年志愿者服务分会部长一职，曾荣获校优秀学生奖学金二等奖、三等奖学金，校优秀学生干部，2017年浙江省大学生物理创新竞赛三等奖，第九届浙江省大学生化学竞赛校二等奖等。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|航海技术专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|油气储运工程专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|财务管理专业介绍|旅游管理专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

培养目标培养具有扎实的综合素质及创新能力，具有一定从事基础研究及应用研究和科技开发的能力，能在生物学的基础理论研究、海洋生物资源调查和开发利用、环境保护、生物高新技术产业等领域从事科研、教学及管理工作的复合型人才。专业导游：廖智教授特色或优势本专业依托“海洋科学”浙江省一流学科（A类）和“生物化学与分子生物学”省重点学科，先后入选省重点专业和省一流专业。专业师资力量雄厚，拥有包括国际欧亚科学院院士、国家级人才和省级特聘专家等在内的一批高端师资力量，建有海洋生物学省级教学团队；专业教学平台资源以及相关科研设施齐全，建有国家海洋设施养殖工程技术研究中心、海洋生物种质资源发掘利用国家地方联合工程实验室等一批国家和省部级科研平台；依托学校两艘科学考察船及海洋生物博物馆，建有国家级大学生校外实践基地、全国海洋科普教育基地、生物科学省级实验教学示范中心等一批实践教学平台。学生在创新创业大赛中屡获佳绩，曾获得全国大学生生命科学竞赛一等奖、挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖等、浙江省大学生生命科学竞赛一等奖等重要奖项。学院设有海洋科学一级硕士学位点、生物与医药专业学位硕士点，建有浙江海洋大学比萨海洋研究生学院，与国外多所知名高校开展本硕联合培养项目，为本专业学生继续深造提供良好支撑。主干课程生物化学、分子生物学、遗传学、细胞生物学、发育生物学、海洋生物学、海洋生态学等。就业去向毕业生主要在生物工程、生物技术、医药、食品行业的企事业单位从事生物分子相关，以及生物资源开发相关的基础与应用研究，以及生命科学相关的试剂及仪器设备的研发工作。典型就业单位仙琚制药、扬子江药业集团、杭州保安康生物技术有限公司、海惠生物科技、杭州瑞普基因科技等制药企业或生物科技企业。典型读研单位浙江大学、中国海洋大学、华东师范大学、北京林业大学、中国科学院大学、中国药科大学、宁波大学等。2022届毕业生考研率为38.71%。优秀毕业生祝昕涛生物科学2022届毕业生现已被日内瓦大学生物学专业录取本科阶段获得浙江省优秀毕业生，校优秀毕业生，浙江省政府奖学金，校优秀学生一等奖学金，校三好学生，校优秀青年志愿者，军训优秀学员，优秀学生干部，浙江海洋大学新闻中心鸥讯社优秀社员，2019国际海岛旅游大会优秀志愿者，浙江海洋大学专业读书之星等荣誉；曾获浙江省生命科学竞赛三等奖，浙江海洋大学2021年挑战杯课外学术科技作品一等奖，浙江海洋大学第十二届挑战杯大学生创业计划竞赛优胜奖等奖项。曾考取雅思7.5分证书，英语六级证书，普通话二级乙等证书，浙江省计算机考试二级（办公软件高级应用技术）证书，国才英语考试初级、中级证书。黄顺东生物科学2022届毕业生现已被南昌大学神经生物学专业录取本科阶段曾任海洋科学与技术学院就业与职业发展协会会长、生物教学实验室助理，曾获得过浙江省2020年挑战杯创新创业竞赛二等奖、浙江省2021年生命科学竞赛三等奖，参加过“海山计划”—青海囊谦支教活动、长江口流域联合实习、舟山海域生物多样性调查。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品科学与工程专业介绍|航海技术专业介绍|轮机工程（轮机管理方向）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|油气储运工程专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|数学与应用数学（师范）专业介绍|财务管理专业介绍|旅游管理专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。培养具有良好的科学文化素养和社会责任感，能够适应区域社会经济和食品尤其水产品产业发展需求，掌握自然科学基础知识和食品尤其水产品科学与工程基本理论和实践技能，具有较好的专业基础、较强的创新意识和工程实践能力、良好的团队协作与沟通交流能力，能够在食品尤其水产品生产、加工、流通及相关领域有关的教育、研究、检验、监督、管理等部门，从事食品尤其水产品相关的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品营销、检验检疫、教育教学等方面工作的具有明显水产加工特色的复合应用型工程技术人才。毕业

培养目标培养适应国家基础教育改革发展要求，立足浙江、面向全国，具有良好的道德、科学和文化素养，掌握数学学科的基本理论、思想和方法，掌握教师教育技能，具有创新和反思精神，能够在中学及其他教育机构从事数学教学与研究的可持续发展的高素质人才。特色及优势本专业由数学一级硕士点、省一流学科（B类）、省一流专业、省重点实验室和教育厅重点建设的专业实验室作为支撑，2020年通过教育部普通高等学校师范类专业第二级认证。拥有雄厚的师资队伍，其中教授8名，副教授10名，博士占比74.07%。浙江省千人特聘专家1人、“151”人才第二层次和浙江省高校学科带头人2人，硕士生导师11人，兼职博士生导师1人。教师科研和教学深度融合，近五年教师发表SCI检索论文90余篇，主持国家自然科学基金项目14项，主持省部级项目10项。

培养目标培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新精神，具备财务管理专业技能及经济、法律、会计与金融等方面知识，能在政府部门、企事业单位、金融服务业、财务咨询机构、会计师事务所等从事会计核算、财务预测、财务决策、财务分析工作及财务咨询服务等相关实务工作的应用型专门人才。特色或优势本专业注重人才培养模式的创新，提出了重素质，强技能，抓竞赛的人才培养理念。近年来，学生在大学生财会信息化大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等多项学科竞赛中斩获颇丰，同时在考研、考取公务员、出国留学深造等方面也表现突出。本专业拥有一支年轻及富有活力的专业教师队伍，年轻骨干青年教师均有海外留学或访学经历，多名教师获得“师德先进”、“最美教师”等荣誉称号。主干课程税法、中高级财务会计、中高级财务管理、财务分析、审计、公司战略及风险管理等。专业选修课程涉及到国际会计、管理会计、公司治理、财务建模、税收筹划等课程。在校期间可以考取相应的执业证书，如会计职称证书，ACCA部分课程证书等。就业去向毕业生在政府机关、企事业单位、金融企业、会计师事务所、证券投资公司从事与专业相关的财务管理、会计核算、投融资管理及审计等方面工作。典型就业单位国家税务总局（各地分局）、各大银行、各大型国有企业。典型读研单位上海财经大学、南京审计大学、浙江财经大学、浙江工商大学、英国诺丁汉大学、悉尼大学、浙江海洋大学等。优秀毕业生金海琦2021届财务管理专业毕业生现就职于诸暨市东和乡人民政府（公务员）在校期间曾获浙江省政府奖学金、校优秀学生二等奖学金（3次）、校级优秀毕业生、校优秀学生干部（2次）、校优秀共青团员（2次）、校优秀青年志愿者等荣誉。曾担任A17财务3班班长、校心委能力拓展部部长、校就业协会会长。王金祎2021届财务管理专业毕业生现就读于宁波大学（硕士研究生）本科阶段获得优秀学生二等奖学金，三等奖学金，优秀创业奖学金。校优秀毕业生、校级优秀学生干部，院级优秀学生干部，校十佳心理志愿者，优秀青年志愿者等荣誉。往期精彩回顾官宣丨浙江海洋大学2022年普通高校招生章程专业介绍|海洋科学专业介绍|海洋技术专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|航海技术专业介绍|能源与动力工程专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|机械设计制造及其自动化专业介绍|油气储运工程专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|旅游管理专业介绍|汉语言文学（高级文秘方向）专业介绍|历史学（师范）专业介绍|小学教育（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语专业介绍|商务英语-

2、具备分析与解决轮机工程领域复杂工程问题的能力，了解轮机工程行业的特点、管理体系和质量标准，能够胜任轮机操纵和维护、船舶机电管理和维修、船舶监修和监造、船舶检验等工作；

培养目标本专业通过系统的学习和训练，培养具有远大国际视野，综合素质良好、文秘技能熟练、语言交际能力突出，能胜任党政系统、事业单位、大中型企业文秘工作，具有卓越竞争实力的高端实用型专业人才。特色或优势本专业是我校列入首批“卓越人才计划”培养工程的唯一一个文科类专业，融合了汉语言文学和秘书学两个本科专业的特长，兼顾学生就业就职的多元化复合型要求。专业依托浙江省一流本科专业——汉语言文学的优势和“中国海洋文化研究中心”“浙江省非物质文化遗产传承教学基地”等高层次教学科研平台，师资力量雄厚，其中教授8人，副教授10人，博士师资占比达65%；设有包括党政机关、企事业单位和乡镇街道等在内的众多校内外实习实践基地，近年来还与韩国群山大学等海外高校建立了友好合作关系，输送了不少学生去访问交流和学习深造。（学生在韩国群山大学交流）本专业学生在全国高校秘书知识技能大赛等省级以上学科竞赛中屡获佳绩，A13中文团支部获评全国践行社会主义核心价值观“示范团支部”，A17中文团支部荣获“全省高校优秀千强团支部”荣誉称号。（学生团队获浙江省挑战杯课外学术科技作品竞赛二等奖）（全国高校秘书专业知识技能2018年大赛中荣获团体二等奖）（文秘专业学生参加世界互联网大会乌镇峰会志愿服务活动）（A17中文团支部荣获2019年“全省高校千强团支部”荣誉称号）主干课程秘书学概论、人力资源管理、秘书公关礼仪、党政机关公文写作、经济应用文写作、新闻写作以及会务策划训练、秘书礼仪训练、英语口语训练等，突出强化学生的英语水平、写作能力和实践能力的培养和提高。海洋类相关课程以及英语应用文写作、旧体诗写作和申论写作等是本专业特色课程。就业去向毕业生主要在党政机关、企事业单位和新闻传媒等机构，也可从事中小学教育教学工作，就业面宽，适应性强。典型就业单位各地各级公务员、各地教育局下属学校、各类教育培训咨询公司、浙江省两项计划等。典型读研单位浙江大学、华东师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学等。优秀毕业生金慧佳2021届汉语言文学（高级文秘方向）毕业生现就职于浙江省杭州市临安区晨曦小学（西校区）本科阶段曾获得省政府奖学金、校优秀学生一等奖、校三好学生（各3次）；荣获浙江省优秀毕业生荣誉称号、校优秀学生干部、校优秀青年志愿者、校学生会优秀干部

培养目标本专业立足浙江，面向全国，培养适应石油、石化及燃气行业和区域社会经济发展需求，践行社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展，能在油气储存、油气输送、油气销售等领域从事油气储运工程设计、建设和生产管理等工作，具有解决油气储运工程领域复杂工程问题的能力，并具有家国情怀、国际视野、人文素养、海洋意识、创新能力的应用型工程技术人才。特色或优势本专业为浙江省首批一流本科专业建设点；浙江省“十三五”特色专业。油气储运工程学科为浙江省重点学科，所依托的石油天然气工程一级学科为浙江省一流学科，设有石油天然气工程学术型硕士点，拥有临港石油天然气储运技术国家地方联合工程实验室、浙江省石油天然气储运技术工程实验室、石油与天然气工程实验教学中心省级实验教学示范中心和包括中化兴中浙江省大学生校外实践教育基地在内的24个实习基地。现有专任教师23名，包括教授3名、副教授9名，其中12位教师具有博士学位，9位教师为硕士生指导教师；本专业还聘请了10多位国内外油气储运企业的高级工程技术人员作为校外客座教授。本专业结合石油储运和天然气储运方面的特点，传承成品油储运与营销方面的传统办学优势，研发临港石油天然气储运技术，为浙江自贸区油气全产业链服务。本专业紧密结合油气储运工程建设的特点，按照工程认证的要求，重视学生知识、能力、素质的培养，重点培养学生的工程实践能力、工程设计能力和创新意识，教学成果获得浙江省教学成果奖，就业率一直位列前茅，就业质量优良。主干课程专业核心课程有输油管道设计与管理、输气管道设计与管理、油气储运安全技术与管理、油库设计与管理、储运工程施工技术与管理、城市燃气输配和测量仪表与自动化等。就业去向毕业生主要在中石化、中石油、中海油和中化等央企，以及其他油气储运企业、石化企业、城市燃气等企事业单位和相关设计院所从事油气储运工程的规划、设计和施工项目管理、油气储运生产管理、石油与天然气营销等工作。典型就业单位中石化销售系统、中石油销售系统、镇海炼化、浙江交投新能源投资、浙能集团、中化兴中、新奥燃气、浙江石化、浙江油品储运、管道公司等石化企业、燃气企业和相关设计院。典型读研单位中国石油大学（北京）、中国石油大学（华东）、西南石油大大学、华东理工大学、东北石油大学、常州大学、俄罗斯莫斯科大学、浙江海洋大学等。2022届毕业生读研率为31.46%。优秀毕业生徐怡昊2021届油气储运工程专业毕业生现就读于中国石油大学（北京）硕士研究生本科阶段任班级安全委员，2017-2018浙江省政府奖学金；2017-2018、2018-2019校优秀学生奖学金一等奖；2019-2020校优秀学生奖学金三等奖；2020年第五届全国大学生油气储运设计大赛三等奖；2018年第九届中国大学生阳光体育乒乓球比赛混合团体三等奖；2019年浙江省大学生乒乓球锦标赛甲组男子团体第七名；2020年浙江省大学生乒乓球锦标赛甲组男子团体第八名。

毕业生主要在各类与机械相关的企事业单位的技术部门、研发部门、教学部门等从事机械（机电）产品的研发、设计、制造、检测、设备管理、工艺编制、数控编程、教学等工作。典型就业单位

培养目标培养具有良好科学素养，掌握海洋物理、化学和生物科学相关的海洋科学基本理论，海洋调查的基本技能，以及海洋数据的分析处理和数值模拟能力，具有一定的从事海洋科学和相关学科的理论研究、应用研究以及管理能力的高级专门人才，培养涵盖物理海洋、海洋生物和海洋环境领域的专业人才。第七届海洋知识竞赛特色或优势海洋科学学科先后入选浙江省重点学科、重中之重学科、一流学科（A类），在教育部第三和第四轮学科评估中，连续两轮位列全国第5。本专业依托海洋科学一级学科硕士点，入选首批国家一流专业建设点。专业师资力量雄厚，拥有国际欧亚科学院院士、国家级人才和省级特聘专家等多位高层次人才，建有海洋科学省级科研创新团队；各项教学科研设施先进，建有国家海洋设施养殖工程技术研究中心、海洋生物种质资源发掘利用国家地方联合工程实验室等5个国家和省部级科研平台；依托学校两艘科学考察船，建有国家自然科学基金委“长江口及邻近海域海洋生物与生态野外实践基地”和海洋科学省级实验教学示范中心等多个涉海实践教学平台；依托科技部海洋领域国际合作基地、中国海洋科技创新引智园区等平台，与日本东京海洋大学、意大利比萨大学、挪威生命科学大学等国外著名高校联合开展研究生培养项目，可申请攻读硕博学位。学生在创新创业大赛中屡获佳绩，曾获得全国大学生生命科学竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛一等奖、挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖、全国海洋知识竞赛二等奖、浙江省海洋知识创新竞赛（海洋知识类）一等奖等重要奖项。专业导游：严小军

培养目标主要培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育观念和可持续发展能力，能适应小学教育改革与发展需要，具有扎实、宽厚的文化科学知识、系统的学科专业知识和小学教育理论知识，能胜任至少两门小学主干学科和一门其它课程的教学，胜任班主任工作，具有自我完善和自我发展的能力，并能从事一定教育科研工作的具有本科学历的小学教育工作者。特色或优势学校是浙江省教师教育基地、浙江省“十二五”重点建设教师教育基地。叶宁淼、赵琦桧在全国首届小学教育专业本科生教学技能大赛中获得语文组二等奖、数学组三等奖专业师资力量雄厚，拥有教授4人，副教授6人，博士5人，浙江省学科带头人1人，另聘有校外兼职特级教师8人。拥有公共心理实验室、文理科实训中心、微格实验室等专业实验室，音乐教室、美术教室、舞蹈教室及陶艺工作室等特色教室，有省级教师发展学校20所，为学生教育见习、实习、研习提供良好条件。章雯同学在浙江省第十三届师范生教学技能竞赛中荣获小学组一等奖专业学生积极参加各类学科竞赛、学术研究、创新创业、志愿服务等实践活动，并多次在全国小教专业教学技能竞赛、浙江省大学生中华经典诵读竞赛、浙江省师范生教学技能竞赛、浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等中斩获佳绩。B16小教2班团支部荣获浙江省高校十佳风采团支部提名奖、浙江省百强团支部等荣誉称号。B16小教2团支部荣获2019年“全省高校十佳风采团支部提名奖”、“百强团支部”荣誉称号主干课程小学教育学、儿童发展心理学、小学课程与教学论、教育科学研究方法、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论等；特色课程有手工制作DIY、版画鉴赏与创作、海洋人文等。就业去向毕业生主要在小学、教师教育机构和教育管理部门等从事教学、科研和管理工作。典型就业单位舟山教育局（舟山第二小学、南海实验学校长峙小学校区等），绍兴教育局（绍兴市鲁迅小学、绍兴市越城区灵芝街道中心小学等），宁波教育局（宁波市鄞州区惠风书院、宁波镇海区骆驼实验学校等

浙江海洋大学2022年普通高校招生章程1院校全称浙江海洋大学2院校国标码103403校址新城校区，浙江省舟山市定海区临城街道海大南路1号定海校区，浙江省舟山市定海区海院路18号4层次本科5办学类型普通高等学校

培养目标本专业旨在培养具有扎实的英语语言基本功、宽广的国际视野和创新意识、较系统的国际商务知识与技能的商务英语本科毕业生，使其具备良好的中外文化素养，掌握语言学、经济学、管理学、国际贸易与物流学、海洋法律英语、跨境电商等相关学科的理论知识与应用，并且熟悉国际商务惯例与跨文化交际能力，能熟练使用英语进行国贸与物流等相关工作。特色或优势我校是浙江省属高校6所开办商务英语专业较早的本科院校之一，以培养国际化、复合型、语言应用型的人才为本专业的特色。师资力量雄厚，有专任教师10人，具有博士学位的教师4人，正教授1人，副教授2人，其余教师均具有硕士学位。本专业坚持“重基础、重实践、重创新、重交流、重文化”的人才培养思想，以英语与商务的有机交叉融合为核心，密切对标浙江（舟山）自贸区的建设与发展。本专业要求学生既要具备扎实的英语语言基本功，具有宽广的国际视野与创新意识，以及系统的国际商务知识与技能；又要求学生具有良好的中外文化素养，良好的掌握语言学、经济学、管理学、国际贸易与物流学、海洋法律英语、跨境电商等相关学科的理论知识与应用；并且熟悉国际商务惯例与跨文化交际能力，能熟练使用英语进行国贸与物流等相关工作。本专业学生具有家国情怀，政治素质高、国际化基础知识多，乐于为国家和地区经济建设与社会发展贡献力量，立足浙江，心系祖国，有担当成为涉外行业、经贸、商务等领域的骨干力量。本专业依托学校海洋主体学科和专业优势，以跨境电商实务、国际贸易、海洋法律翻译为特色，培养适应中国特色社会主义经济发展的应用型商务英语人才。主干课程综合商务英语、高级商务英语、商务笔译、商务口译、管理学导论（双语）、经济学导论（双语）、国际贸易理论与实务、中外海洋法律英汉互译、跨境电商运营与管理（英）、国际营销英语等。就业去向毕业生主要在国际贸易、国际商法、国际金融、国际商务管理、国际营销、国际物流、电子商务、职业技术院校或其它基础教育机构等领域及政府、企事业单位工作。典型就业单位宁波万时进出口有限公司、温州德朗进出口贸易有限公司等进出口企业；中国银行股份有限公司、中国农业银行股份、招商银行股份有限公司等金融机构。典型读研单位上海师范大学、浙江师范大学、南京师范大学、四川外国语大学、北京外国语大学、英国雷丁大学等。优秀毕业生陈倩2022届商务英语专业毕业生北京语言大学硕士研究生本科阶段曾获省政府奖学金（2次）、国家励志奖学金、优秀学生二等奖学金（2次）、校优秀学生干部、校优秀共青团员、校社会实践优秀个人等荣誉；第十届全国口译大赛浙江赛区三等奖、全国首届高校商务英语视听大赛二等奖、2020年外研社“国才杯”英语演讲赛初赛二等奖、2020年外研社“国才杯”英语阅读大赛初赛一等奖、第一届及第二届外教社杯浙江省高校学生跨文化能力大赛二等奖、第十二届挑战杯大学生创业计划大赛校内选拔赛三等奖。徐亚豪2021届商务英语专业毕业生南京航天航空大学硕士研究生本科阶段曾获校三等奖学金（2次）、校优秀学生干部等荣誉；2019年外研社杯全国大学生英语阅读竞赛浙江省二等奖、全国大学生英语竞赛浙江省一等奖。往期精彩回顾专业介绍|海洋技术专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|水族科学与技术专业介绍|食品质量与安全专业介绍|船舶与海洋工程（中外合作办学）专业介绍|能源与动力工程专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|旅游管理专业介绍|历史学（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语-

培养目标本专业培养具备能源与动力工程这一强交叉学科宽厚扎实的基础理论，系统掌握可再生与新型能源的高效低成本转换利用、常规能源洁净高效转化利用、及与之相匹配的动力系统的专业知识，既能从事新能源科学与工程学科及相关领域的基础理论研究，又能从事应用化学分析与相关功能、催化材料的制备、表征、分析及工艺研究，并能有效承担新能源工程的设计、运行管理、技术开发、科学技术教育与教学等工作，富有社会责任感，具有国际一流的视野、创新精神、实践能力和竞争力的高级专门人才。特色及优势

培养目标本专业培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养，具有全球视野，具备坚实的数学、化学、生物学、养殖以及环境科学方面的基本知识和基本技能，系统掌握观赏水族养殖与鉴赏、繁殖与育种、水质调控、营养与饲料、病害防治、水族工程设计、经营管理等方面的专业知识和专项技能，能在水族馆、景观设计公司、水族生产企业、饲料生产、技术推广等企事业单位从事生产、科研、管理等工作的具有创新能力和社会责任的复合型专业人才。特色或优势水族科学与技术专业是我校特色专业，属于农学水产类的代表性专业。目前国内缺少具有专业知识的人才，在校学生远不能满足市场预期需求，人才紧俏程度近几年呈现指数增长趋势。水族科学与技术专业的人才需求，主要集中在与观赏鱼养殖业内部高度关联的种苗、饲料及鱼药等产业。除此以外，本专业还可带动水族器材、娱乐竞技、文化鉴赏、休闲养生等外部产业的发展。观赏鱼养殖业直接带动10个大类、100多个相关产业的发展，符合国家人才培养战略的需求。我校在水产、海洋生物等相关学科方面的建设成果，海洋渔业科学与技术、水产养殖学和海洋资源与环境等相关专业建设方面取得的成果，以及在全国大学生创业大赛、全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国高校水族竞赛等相关创新创业、学科竞赛、文化竞赛等方面取得的优异成绩，都与水族科学与技术专业紧密相关。本专业任课教师具有丰富的论文、专著、专利、软著等与水族科学与技术专业相关的研究成果，在人力、物力、研究等方面具有良好基础。主干课程水产动物遗传学、生物饵料培养、水族动物育种学、水族营养与饲料学、水族疾病防治学、水族养殖学、水族馆创意与设计、水草栽培学、水族工程学、养殖水化学、鱼类生理学、水族养殖实验等。2022届水产学院本科生升学光荣榜往期精彩回顾专业介绍|海洋技术专业介绍|海洋渔业科学与技术专业介绍|食品质量与安全专业介绍|船舶与海洋工程（中外合作办学）专业介绍|电气工程及其自动化专业介绍|安全工程专业介绍|机器人工程专业介绍|旅游管理专业介绍|历史学（师范）专业介绍|英语（师范）专业介绍|英语-

培养目标本专业培养具备扎实的历史文化基础知识与基本理论，能在中等学校从事人文社会教育，能在文化、文博、旅游服务等单位从事历史文化遗产保护与人文旅游资源开发以及在其他行政、企事业单位从事文化宣传等工作的高级专门人才。特色或优势本专业拥有教育硕士点（历史学科教学），其中中国史是浙江省一流学科。本专业紧紧围绕国家发展战略和学科发展前沿，搭建“中国海洋文化研究中心”等一系列省部级的教育教学和研究平台。专业教师均具有博士学位，其中教授3人、副教授3人。积极开展教改等教研项目，海疆史、海防史以及海洋文献史的研究被列入国家清史工程。《中国海疆图录》被列入国家出版基金和“十二五”出版规划，填充了国内学术空白。2019—2020年有三位教师获得国家社科基金。专业毕业生考研率高，2021届考研录取率达30%。每年有大量毕业生考取华东师范大学、华中师范大学、首都师范大学、南京大学等双一流建设高校以及韩国学中央研究院等国外高校深造。同时也涌现了一批优秀校友：中国青年志愿者优秀个人、浙江省第四届十佳大学生——李彬彬；学生讲师、古钱币研究达人——洪佳铖。（李彬彬同学获得第四届浙江省“十佳大学生”荣誉称号）（李彬彬同学获得第十一届中国青年志愿者优秀个人）（B14历史童舒婷、方鑫华分别荣获第五届高校历史教育专业本科生教学大赛讲课一等奖、三等奖）主干课程中国通史、世界通史、史学理论与史学史等；特色课程是体现学校特色的海洋类专门史。就业去向毕业生主要从事中学的历史或社会等课程的教学与研究;也可在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类事业单位从事实际工作。典型就业单位各地教育局下属学校、各类教育培训咨询公司、浙江省两项计划等。典型读研单位华东师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、宁波大学等。2022届毕业生考研率（含留学）为35.90%。优秀毕业生段泽徐2022届历史学（师范）专业毕业生现就职于浙江省定海第一中学

培养目标本专业培养具有具备海洋探测、海洋调查、海洋开发等方面的技能，具备海洋数据和海洋信息的采集与分析处理能力，掌握海洋学基本原理、电子电路、传感器、信号与数据处理、声学探测、海洋遥感等方面的职业技术能力，具备海洋高新技术使用与研发能力，为社会主义经济建设和国家海洋强国事业发展所需要的能够从事海洋开发和海洋研究的高级专门应用人才。特色或优势海洋科学学科先后入选浙江省重点学科、重中之重学科、一流学科（A类），在教育部第三和第四轮学科评估中，连续两轮位列全国第5。本专业依托海洋科学一级学科硕士点，先后入选省重点专业和优势专业。专业拥有国家级人才和省级特聘专家等领衔的优秀师资团队，聚焦声学、遥感、海洋地质与地球物理探测技术，共建国家海洋设施养殖技术工程研究中心、浙江省海洋大数据挖掘与应用重点实验室等一批国家及省部级科研平台，拥有包括海洋科学与技术省级实验教学示范中心、海上综合科学试验基地、海洋科考船等一批海上实践教学基地。学生在创新创业大赛中屡获佳绩，曾获得全国大学生生命科学竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛一等奖、挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖等重要奖项。海洋技术实验室承办第三届IEEE-ICGMRS国际学术会议主干课程海洋技术概论、水声学原理、卫星海洋学、海洋地质学、海洋探测与数据处理、海洋调查方法等。就业去向毕业生主要在各涉海高校、研究所及企事业单位从事海洋仪器研发、海洋遥感观测及海洋工程设计计算等工作。典型就业单位自然资源部下属研究所、自然资源部下属海洋预报台、舟山市水利勘测设计院、南京信大气象科技有限公司、浙江中一检测研究院等公司。典型读研单位自然资源部各涉海研究所、中国海洋大学、厦门大学、中国地质大学、南京信息工程大学、河海大学、英国南安普顿大学等。2022届毕业生考研率为38.24%。优秀毕业生张妍芳海洋技术2022届毕业生现已被自然资源部第一海洋研究所物理海洋学专业录取本科阶段获得浙江省优秀毕业生，浙江省政府奖学金，浙江省高等数学竞赛一等奖，全国大学生高等数学竞赛一等奖，浙江省大学生物理竞赛二等奖，优秀学生二等奖，浙江海洋大学优秀共青团员，浙江海洋大学优秀青年志愿者，大学生社会实践优秀先进个人，浙江海洋大学海洋知识竞赛二等奖，校运动会100m女子老生组第一名，浙江海洋大学酷跑迷你马拉松第四名，阳光体育之星，海洋科学与技术学院2021年度先锋党员。考取英语六级证书，普通话二级甲等证书，浙江省计算机二级证书。金泽锋海洋技术2022届毕业生现已被厦门大学物理海洋学专业录取本科阶段获得校优秀毕业生，浙江省政府奖学金，何朱安奖学金，东海奖学金，优秀共青团员。曾获第十一届全国大学生数学竞赛（非数学类）一等奖，2020年浙江省大学生物理创新（理论）竞赛

培养目标培养适应经济社会发展需要，掌握安全科学、安全工程技术、安全管理和应急管理和应急救援的基础理论，熟悉国家安全生产政策方针、法律法规和标准规范，具备在石油化工领域从事安全管理、应急管理、应急救援、安全工程设计、安全工程施工、安全检测、安全评价、安全教育培训、安全监察等工作的基本素质和能力，基础扎实，知识面广，具有国际视野、创新与合作精神的高级复合型工程技术与管理人才。特色或优势本专业拥有临港油气储运技术国家地方联合工程实验室国家级科研平台，校企联合院士工作站，浙江省应急管理厅授牌的浙江海洋大学应急管理学院，石油天然气工程（油气安全工程）学术型学科硕士点，专业师资基础好，学科优势明显，历年来就业率名列全校前茅，培养的学生就业质量优良，发展空间大。主干课程安全人机工程、机械与电气安全、防火防爆技术、安全管理学、安全监测与控制、特种设备安全、安全评价和消防工程等。就业去向毕业生主要在中石化、中石油、中化、中交、中铁、中建、浙石化等企业从事安全管理、应急管理、安全技术、应急技术、应急救援、安全教育、安全评价和风险评估等工作；在各级政府应急管理局和有关事业单位从事安全管理、应急管理、防灾减灾和应急救援等工作。学生毕业后可报考注册安全工程师和注册消防工程师，职业发展前景好！典型就业单位

培养目标浙江海洋大学机器人工程专业面向浙江以及长三角地区智能制造产业发展战略对机器人相关领域的人才需求，以复合（移动机械臂）机器人设计与开发为核心，培养学生具有扎实的数学与自然科学基础知识以及机器人工程专业知识，掌握智能机器人系统感知、决策、执行等原理，善于运用机械、电子、控制、计算机等交叉学科技术分析和解决机器人及相关系统中涉及的复杂工程问题，具有社会责任感、国际视野、创新意识、团队协作精神和良好的沟通能力，具有较强创新实践能力和研发能力，能够从事机器人系统的设计、开发、控制、集成应用等方面工作的高素质工程技术人才，成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者。特色及优势机器人工程专业是顺应国家智能制造发展战略和机器人科技发展趋势而设立的新兴专业。本专业是在控制科学与工程专业基础上，融合机械、电子、电气、计算机科学与技术和机器人技术的多学科交叉专业,

-编辑：郑兆杰审核：丁艳峰

培养目标培养具有扎实的英语语言基本功、宽广的知识面、掌握一定的外贸、金融等相关专业知识、较强的工作能力和较高的人文素质的应用型英语人才。特色或优势本专业是省一流本科专业建设点，师资力量雄厚，有专任教师30人，其中教授5人，副教授12人，博士8人，