“院” 为你来 | 尊德性而道问学，致广大而尽精微——苏州大学唐文治书院欢迎你！

本篇目录

院长寄语

学院特色

文治学子风采

走进唐文治书院

院长寄语

创办于2011年的苏州大学唐文治书院，是苏州大学人才培养综合改革的高地。唐文治书院秉承“尊德性而道问学，致广大而尽精微”的院训精神，本着文史哲打通的办学理念，从中国语言文学类、历史学（师范）、哲学、思想政治教育4个专业的新生中遴选苗子，集中培养。书院配备文史哲一流师资，实行全程“导师制”，营造立德树人氛围，培养具有文史哲宽厚学术背景和扎实学术素养的文科拔尖人才。办学十年多来，已经培养出了七届189名毕业生，其中有113位同学走出苏大校门，赴北京大学、复旦大学、南京大学等高校继续深造，有27位同学走出国门，赴英国、美国、日本的名校继续深造。欢迎大家选择报考苏州大学唐文治书院，我相信这将是同学们今生最为明智、最为自豪的选择！——院长 曹炜

学院特色

为进一步推进苏州大学“卓越人文学者教育培养计划”，苏州大学借鉴剑桥、哈佛等国外著名大学的书院制，参照西方文理学院的本科培养模式，于2011年成立了“唐文治书院”（简称文治书院）。书院以著名教育家唐文治先生（1865—1954）的名字命名，突出民主办学、敬畏学术、教学相长、自我发展的特征，积极探索打通文史哲基础的人才培养模式，积极引导学生建立科学合理全面的知识结构，积极培养具有世界情怀和人文情怀，传承苏大精神和文治精神的复合型、学术型拔尖文科人才，努力实践新理念，探索新模式,形成新机制。

01

这里有：全新的培养方案

唐文治书院强化文史哲专业融通，培养高水平文科人才。
书院采取注重“第一课堂”的书院培养模式，始终将培养从事文、史、哲研究的高素质学术型专门人才作为目标，探索学科交叉创新人才培养。将从2022级中国语言文学类、历史学（师范）、哲学、思想政治教育4个专业的新生中，择优选拔30名左右学生进入唐文治书院。书院录取之后学生学籍即转入书院，由书院进行“小班化”管理。

书院在课程设置上打通文史哲，回到文史哲专业的基本面，回到中国文化的“原典”，强调经典研读，从传统出发并对传统进行创造性的转换，以现代的立场阐释经典，夯实学生的文史哲基础教育。书院设置通识教育、大类基础、专业选修和专业必修4大类70余种课程，努力处理好“专”与“博”的关系，为学生构建“底宽顶尖”的金字塔形知识结构。除部分通识课程外，主体课程都是单独编班授课。书院注重发挥学生的学习自主性，着力训练学生发现问题和研究问题的能力。除课堂教学外，特别重视阅读、讨论、作业等环节，部分课程采取以学生为主体的专题报告、课题讨论等方式，强调学生自主性的发挥。

02

这里有：国际化人文培养

唐文治书院注重国际化人文培养，厚植新时代世界情怀。

书院始终坚持“国际化”培养，鼓励学生“走出去”交流学习、 “带回来”经验体会，引导学生用世界眼光思考问题、用世界思维解决问题，激发学生引领人类文明进步、担当人类命运重任的信心和潜力。文治书院第一学年特别设置每周10节的英语课，强化英语训练，使学生真正掌握英语的听说读写能力，打好“国际化”的基本功。

书院不断提升对外交流的层次和水平，与部分国际名校建立了长期合作交流的机制。

一方面是“请进来”，聘请海外人文领域知名学者、教授为学生开设系列讲座。德国海德堡大学的瓦格纳（Rudolf Wagner）教授、哈佛大学的宇文所安（Stephen Owen）教授、李欧梵教授、王德威教授、杜克大学的罗鹏（Carlos Rojas）教授、加州大学的白先勇教授等均受邀为书院学子开课，与学生直接交流与探讨，极大地拓展了书院学生的国际视野。

海外知名学者讲座

另一方面是“走出去”，积极推荐优秀学生到国外一流大学研修。书院的学生分别赴剑桥大学、杜克大学、爱丁堡大学等国际知名学府游学，参与了美国俄亥俄州立大学暑期研习班、意大利威尼斯大学暑期研习班、英国剑桥大学暑期研习班、日本宫崎公立大学暑期语言文化研修项目、江苏高校学生境外学习政府奖学金项目等海外交流项目十余项。

书院学子赴海外交流

03

这里有：强大的师资阵容

唐文治书院配备强大师资阵容，发挥大师引领作用。
文治书院采取教授联合授课的方式，以高薪聘请的方式，遴选配备文史哲一流师资为书院学生授课。以小班授课、小班研讨为特色，师生之间互通无间。教师注重研究性教学，鼓励学生参与科研项目训练，鼓励学生自主深度学习。
除了本校文史哲专业的一流师资外，还延聘海内外著名教授或著名作家主持常设性的讲座课程已达90余场。除前述海外学者外，还有复旦大学的葛兆光教授，清华大学的汪晖教授、刘东教授，同济大学的孙周兴教授，著名作家韩松、毕飞宇、韩少功、苏童、阎连科、李敬泽等人都亲自为书院学生授课，进一步优化了学生知识结构，拓展了课堂的广度和深度。

书院讲座

与此同时，文治书院始终实行全程“导师制”，聘请文史哲院系中学识渊博、品德高尚的教师担任导师，负责在大学阶段对学生进行全程指导。导师制强调导师和学生平等交流，尊重学生个性，关注师生共同发展，从而实现教学方式上的因材施教，教育内容上的德智并重和教学环境上的宽松自由。

书院导师会议

04

这里有：独特的管理模式

唐文治书院营造立德树人氛围，提升学生综合素养。
书院始终将立德树人作为根本任务，将思想引领作为学生管理的重中之重，注重学生的价值塑造和人格养成。书院坚持引导学生以马克思主义为指导，扎根中国大地了解国情民情，践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，举办各类读书沙龙、文化参访、郊游踏青、社团组织、暑期社会实践活动等。组织成立文和爱心学社在敬老院、孤儿院和图书馆进行大量志愿服务工作，拓展了学生的社会视野。

唐文治书院文体活动

书院鼓励学生进行自我管理。学习方面，在学习方面，每一届学生均拥有一间固定教室；生活方面，实行“集中住宿制”，学生享有相对独立、比较优越的住宿条件，男女生宿舍区各有专门的活动中心、阅览中心、生活间等设施。集中住宿拉近学生距离，增进学生同窗感情，增加学术交流机会。

唐文治书院生活环境

学生事务中心发挥了服务书院、沟通师生的功能。连续举办八年“文治读书会”将对文史哲经典的阅读习惯，融入书院学生的生活中；由学生主编的《文治学刊》已印刷发布19期，刊发书院导师、学生撰写的学术论文和文学创作；以学生为主体运营的“文治”微信公众号，以“互联网”为载体，以“新媒体”的方式记录书院生活的方方面面，展现学生成长过程中的所思所想。

“文治”公众号

文治学子风采

经过近十年的改革与发展，书院培养了一批又一批优秀的学术研究人才，他们拥有：

出色的科研实践能力

书院学生先后参与了100余项国家、省、市（校）级科研、科创项目，其中7个项目入选国家级（省级重点）大学生创新创业训练计划项目。暑期社会实践调研团队连续两年（2014、2015）进入青年中国行百强团队，一支团队获得2014“调研中国”优秀参与团队。王宇林同学获“2015年度江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）评选二等奖”，白新宇同学获“2019年度江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）评选三等奖”。《重探红色载体，挖掘红色基因—再走三城红色初心之路，争做新时代红色传承人》项目获“传承红色基因·践行初心使命”——第十七届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动省级二等奖。

卓越的写作能力

2011级的王宇林同学获得第五届“新纪元全球华文青年文学奖”短篇小说组二等奖，2015级的张煜棪同学在《钟山》杂志发表小说《没有手腕的河》， 2017级的许非同学获得了“十九届中国少年作家杯”一等奖、“中国青年作家杯”二等奖，2019年许非和汪祖康分别获得第七届“全球华文青年文学奖”短篇小说组冠军及一等奖。

优秀的英语水平

书院学子在各级各类英语竞赛中屡次斩获佳绩，李嘉铭同学获得第五届全国口译大赛（英语）华东大区比赛一等奖；张煜棪同学获2016年“外研社杯”全国英语演讲大赛全国三等奖、2016年“外研社杯”全国英语演讲大赛江苏赛区一等奖；张菁宸同学获2019年外研社·国才杯全国英语阅读大赛省级二等奖。在历届全国大学生英语竞赛中，书院学子屡次斩获佳绩。1名同学获C类一等奖，4名同学获C类二等奖，9名同学获C类三等奖。另外在“LSCAT”杯江苏省翻译竞赛中，书院同学共获得省级一等奖1次，省级二等奖3次，省级三等奖及优秀奖9次。另有8名同学在其他英语竞赛中获奖。

高比例的深造学习

近三年的毕业生中，43.9%的学生成功推免至南京大学、复旦大学、南开大学、中山大学等国内985、211高校，73.2%的学生进入国内外知名高校继续硕士研究生阶段的深造。

走进唐文治书院

秉承“尊德性而道问学

致广大而尽精微”的院训精神

 铭记“养天地正气

法古今完人”的校训精神

坚定着要成为新时代

“人文学者”的理想信念

热忱期待有更多

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所在校区：独墅湖校区

咨询电话：[phone]

0512-65880757、0512-65885303

书院网址：http://twzsy.suda.edu.cn/

书院微信公众号：文治

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素材来源/苏州大学唐文治书院

编辑/周俊崧