【目录】《计算机教育》2017年第5期
Recent Development of Computer Science Education in Japan
Jie Li
Interdisciplinary Approach to Education and Research in Computer Science and Information Technology at Waseda University
Qun Jin
Distinguished University Focusing on Computer Science and Engineering Education for Cultivation of Global IT Innovators
Zixue Cheng, Qiangfu Zhao, Shuxue Ding, Abderazek Ben Abdallah, Wenxi Chen
MOOC 与高校计算机教育(下)
计算机网络技术小型课程群教学
张奇支
计算机博弈教学中的计算思维能力培养
李淑琴,丁 濛,孟 坤
面向数据工程师培养的软件工程专业课程群建设
应 毅,任 凯,顾 问
基于CDIO 的软件工程专业工程实践类课程的改革与实施
彭 辉,铁菊红,文立玉,岳 希,叶 振
一种“互联网+”背景下的信息类专业人才培养模式
潘修强,潘益婷,金慧峰
面向工程教育的离散数学教学改革探讨
朱大勇,李树全,侯晓荣
计算机专业程序设计语言类课程教学改革的思考
江 南,王春枝,康瑞华
模式识别课程教学改革实践
侯志强,余旺盛,沈明华,李小春,程英蕾
问题驱动和实例贯穿模式的微机接口技术课程教学改革
何业兰
计算机卓越班面向对象程序设计课程教学改革研究
徐 明
Java 程序设计慕课教学实践与思考
唐大仕
混合模式教学实践探索
张向东
无线传感器网络课堂教学方法探索
祝玉军
基于双元分层教学的翻转课堂教学模式设计与实践
刘俊男,左 方,时 晴
后MOOC 时代电子技术课程混合学习模式研究
贺章擎,韦 琳,李 红,邹 玲
专业学位硕士算法设计课程立体案例库设计与实践
陈 媛,卢 玲
面向对象程序设计(C++)教学方法探讨——类的概念及应用的引入
尹鸿峰
以创新竞赛提升理工类本科毕业设计质量的研究
董雷刚,李 梓,崔晓微,张 丹
基于五导法的程序设计课程群教学研究与实践
熊启军,程格平,屈俊峰,谷 琼
基于微信公众号的C 程序设计翻转课堂教学实践
吴海珍,杨鼎强,孟爱国
对文本智能处理技术选修课教学的思考和实践
王会珍,张天成,鲍玉斌
基于iMOOC 平台的混合式教学设计与实践
解武杰,李洪波,李 瑾,董文瀚,孔星炜
Android 应用软件测试研究
黄 涛
MOOC 教学法在大学新生中的实践与评估
朱 辉
DELC 视域下的计算机基础课程深度学习模式
李 祁,王凤芹
“互联网+”背景下的软件测试课程教学体系构建
鞠小林,陈 翔,文万志,张艳梅
通信工程专业程序设计类课程教学模式的探索
孙丽珺,李 莎,王玲玲,李 勤
在职工程硕士高级计算机网络教学组织与建设
孙伟峰,邱 铁,惠 煌
贝叶斯网教学中的TBL 模式探索
胡晓辉,蔡 尧,周冰倩
iOS 软件开发工程师实训课程教学研究
钟石根,张良杰,朱丽敏,官 磊,蓝永发
xAPI 记录系统在分析网络学习行为中的应用
邢晓萧,师海宁
面向计算机视觉课程的综合性实验平台
张 林,沈 莹
基于校园社群移动电商平台的大学生创业实训研究
张 波,方奕淇,林雅琴
软件工程专业“本硕联动”实践基地建设
徐传运,李 刚,张 杨,张小川
基于软件定义网络的计算机网络课程实验教学研究
徐 磊
大数据技术在高校学生助学金评比中的应用
李 丰
基于形成性评估的英国高校计算机教学模式分析
路美秀,李 霞,张新猛,郝 鹃
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【校长专访】紧跟科技前沿发展 通专融合培育人才——重庆大学常务副校长杨丹教授专访