每日睡前背诵
Cortana
4分钟前:
八月底啦,同学们要开始第一轮背诵了,许多同学都比较焦虑,不知道哪些知识是要到记忆程度的,哪些仅仅理解就行,所以从今天起我们推出“每日睡前背诵”栏目,每天背两条知识点——短小精悍,命中要害,快来跟着胡师姐背书吧!每天睡前看两眼,一直背到考前,包你心里踏踏实实。(一)传播的概念
传播(communication)
重要指数:★★★★★
定义:是一切交往的实质,是社会存在和发展的基本过程,直接表现为社会信息的传递或社 会信息系统的运行。既是一种人的社会化意义建构行为,又是一种人际间或组织间关系发生、 发展和维持的基本机制。
特点:信息共享 / 社会关系 / 双向互动 / 意义空间 / 行为过程系统
定义传统:社会学(库利)/ 符号学或语义学(皮尔士)
定义范式:劝服/传递/符号互动/刺激反应/社会
关系/系统 类型:人内,人际,群体,组织,大众
(二)四大奠基人之一:哈罗德·拉斯韦尔
重要指数:★★★★★
美国著名政治学家,传播研究先驱,施拉姆所列传播学四大奠基人之一。他对传播学的贡献集中在宣传分析、传播过程研究,以及内容分析法的引入。
1927年,出版《世界大战中的宣传技巧》,书中,他对一战的宣传信息进行了内容分析,总结了各类宣传传单所使用的宣传策略。1940年,参与美国国会图书馆的战时传播项目。1947年,参与《我们时代的世界革命》研究(也称胡佛研究),其中,对5国最有名望的报纸的2万篇社论进行了内容分析。
1948年,发表《传播在社会中的结构与功能》一文,这是他对传播过程、结构及功能作的一个较全面的论述,成为早期传播研究的经典成果之一。文章提出,描述传播行为的一个方便的方法,是回答下面五个问题,即:who(谁)、say what(说了什么)、in which channel(通过什么渠道)、to whom(向谁说)、with what effect(有什么效果),后人称之为“5W模式”、拉斯韦尔公式。此外,他还提出传播的三大功能:监测环境、协调社会、传播遗产(文化)。
在研究方法方面,将弗洛伊德的精神分析法引进美国,在政治学中首次运用到了精神分析法,将内容分析的实践引入宣传分析。
总之,他在宣传分析领域的成就是巨大的,对传播内部结构和外部功能的分析影响深远,这些开创性的研究奠定了传播学研究的基本范围和层面。
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