“期末考”通过！“复旦大学附属闵行医院”呼之欲出

闵行报记者 陈美玲 实习记者 张金月丨文

号外！号外！！

4月25日，闵行区中心医院顺利通过复旦大学附属医院创建最后一次评审，成为复旦大学附属闵行医院指日可待！

评审现场

据悉，创建复旦大学附属医院共需要五次“考试”，即两次“摸底考”、两次“模拟考”和一次“期末考”。此次评审就是“期末考”，采取查阅相关资料，现场考察教学设施和教学环境，抽查临床带教胜任能力等多种形式。

快来看看“期末考”的成绩单吧！

专家评语

专家认为，评审过程中教学管理健全，带教老师表现优异，教学活动如教学查房、操作示教等可作为以后教学的模板；学生的教学获得感强，对医院教学满意度高。

专家充分肯定了闵中心在医教研等各个方面所取得的可喜成绩，尤其认可“中山医院-闵行”共建以来的显著进步，并一致认为，闵中心在教学管理、教学条件、师资建设和教学能力等方面的水平已经达到附属医院的标准。

专家建议

1

进一步强化临床教学理念和教学意识，完善教学管理制度，健全教学质量保障体系

2

进一步开拓整合优势医疗资源

3

充分发挥医院特色，把学科做优做强，培养高层次专业人才，从而促进医教研协同发展

复旦大学附属医院创建路

2018/04/25

顺利通过上海市教委和市卫计委联合组织的评审（期末考）。

2017/04/06

顺利通过了复旦大学组织的综合能力测评（第二次模拟考）。

☆  值得一提的是，在这次审核中，专家认为闵中心亮点频出，比如急诊抢救医护配合和一体化管理、院前院内急救无缝衔接、自体血回输、创建上海市护理急救实训基地等，三级医院也未必做得到。

2017/03/10

顺利通过了复旦大学组织的教学能力测评（首次模拟考）。

2016/12/16

复旦大学专家对闵中心综合能力进行自评，并一致认为闵中心达到高等医学院校附属医院的认定要求（第二次摸底考）。

2016/12/02

复旦大学专家对闵中心教学能力进行自评（首次摸底考）。

闵中心凭什么通过这几次大考呢？

小编获悉，3年来，闵中心以创建复旦大学附属医院为目标，以提高教学质量为抓手，不断加强院校合作，加快教学内涵建设，全面提升医院的医教研协同发展水平。

教学方面

1

师资队伍

2

功能完善、成效显著的医学教育体系

3

毕业后教育提升

4

依托复旦资源  大力发展科研平台

5

开拓复旦大学药学院科研教学合作基地

科研方面

1

科研课题

2014至今

• 获得国自然课题 13 项（2017年获5项）

• 国家十三五重大项目子课题 1 项

• 吴阶平基金1项、中国医师协会基金 1 项

• 市科委及市卫计委课题23 项

• 国家科学技术进步奖二等奖1 项

• 上海市科技进步奖三等奖1 项

• 上海市医学科技三等奖1 项

• 上海市青年科技英才扬帆计划 2 项

2

 发表论文、专著

• “中风120”联合发表于LancetNeurology，IF23.468

• 论著1篇联合发表于NatureCommunications，IF 12.12

• 2017年 发表核心期刊论文178 篇，其中SCI收录48 篇  

• IF≥5篇数16 篇，获得发明专利4 项，实用新型专利4 项

3

Nature出版集团发布医院2017年“自然指数”闵中心登上百强榜

学科建设方面

1

• 上海市重点专科3个−心内科、急诊医学科、妇  科

• 上海市重要薄弱学科1个−与中山医院、徐汇区中心医院联合申报

2

• 闵行区大学科建设2个−内镜中心、骨科

• 闵行区特色专科6个-内镜中心、神经内科、骨科、内分泌科、放射科、外科

3

• 首轮院级学科建设分成四个层次−重点学科、培植学科、后备学科、扶持学科

• 入选18个学科-总计投入经费2000万元

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（本期编辑  崔松鸽 袁玮 汪秋倩 张金月 谢攀之）