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科研达人,有颜有才有情怀!



我们进入重大

抱有对学术的浓厚兴趣

但是前进道路上的各种迷茫和困难

也许让你望而却步

不用担心,不用忧虑

来听听前辈们的故事和建议

或许能为你提供一份有益的指导!


本期优秀研究生专访

我们有幸采访到了

获得重庆市优秀毕业生的邵丽雄

重庆市三好学生的揭旭

两位学长

一起来听听他们在重大学习的经历吧!




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邵丽雄


重 / 庆 / 市 / 优 / 秀 / 毕 / 业 /生

邵丽雄



学术成就


学业

课程平均分91.07分,属专业第一,综合排名属专业第一。

科研

1.以学生一作发表4篇SCI(2篇1区,1篇3区,1篇4区)

2.发表1篇EI

3.发表1篇中文综述

4.发表1篇中文会议(获优秀论文一等奖),

5.申请2项发明专利

6.赴美国参加国际会议一次,并做主题报告。

学生工作

曾担任本科生课程助教、本科班主任、学生支部宣传委员和支部书记等。

带领支部第一次荣获“先进党支部”荣誉


在校期间获得的荣誉奖励


2020   “重庆大学优秀本科生班主任”,校级;

2019   “昊天奖学金一等奖”,校级;

2019   “重庆大学优秀毕业生“,校级;

2019   “重庆大学优秀共产党员“,校级;

2019   “重庆大学优秀研究生干部”,校级;

2018   “硕士研究生 国家奖学金”,国家级;

2017-2020   3次“校级学业奖学金A等”,校级;

2015-2019   3次“重庆大学优秀共青团员”,校级;

2013-2017   4次“唐仲英德育奖学金”,校级。



在见到邵学长之前

小招感叹他的简历丰富

——学术成果丰硕,学生工作也有成就

在交谈过程中

更能感受到的是

耐心细致,温暖真诚


让我们一起来听学长说......


本科毕业于重大,研究生又选择在重大继续学习,你对重大的整体感觉是怎样的?

    因为重庆大学是优秀的学校,并且与我的家乡云南距离很近。所以高考后,我选择到重大读书。本科之后,我更觉得重大是一个学习的好地方,给了自己很好的进步平台。同时这里也有非常和善的老师,能帮助自己做想做的事情。

你觉得,研究生阶段导师有什么作用,你在学习的时候导师给了你什么帮助吗?

    我觉得“研究生是一个不断犯错的过程”这句话非常对。导师能够把科研小白带入学术海洋,教会我们学习的基本技能。虽然每个人有不同的研究方向,但我们也能在导师、师兄、同门等人身上学到很多经验,用别人的长处弥补自己的短处。同时导师能够提供校外资源,让自己有更多的学习机会。当然最终的学习还是要靠自己努力,只有自己努力,老师才会推着你向前走,这耶是一个相互的过程。


    研究生要掌握“读写讲做”的能力,这也是导师能够给的最直接的帮助。“读”是指读文献,如何去搜集想要的文献是导师教会自己的第一件事。“写”指写论文、项目申报书、中期报告、结题书等各种内容,我们的写作能力也会在导师一次次地修改意见中提高。我自己本科毕业时,导师和师兄就花费了很多的时间和精力帮助修改毕业论文。另外,第一次写作的格式等方面也需要导师指导。“讲”是指交流,研究生阶段汇报PPT是一个很好的展示机会,PPT的制作要简洁、美观、大方,配图配色等方面也有很高要求,这些能力也是在导师一次次的帮助下提高的,我每次用PPT汇报时都会写专门的讲稿,这些讲稿既让我更熟悉讲解的内容,也能提高我的演讲能力。“做”是做实验,做实验是在不断试错的过程,屡败屡战、屡战屡败,成功的经历也需要导师的帮助。

你对于研究生期间做的项目有什么感受呢?

    我从本科生到现在一直都没有停止过做项目。我也清楚很多同学认为帮导师做项目、做任务对自己是不好的事情,是导师太苛刻。但从另一方面来说,做项目是对自己的锻炼,我非常感谢自己的导师能够给我很多锻炼的机会,让我能够迅速成长起来。

    我认识的导师也有根据学生的特点制定培养方式的,如果学生想做科研,就培养学生的科研能力,如果学生想做学生工作,就会尽可能地给学生留出足够的时间和精力完成自己的事情。

于虎溪

在写论文方面你有什么比较好的经验向大家分享吗?

    我认为,写论文少不了文献积累,包括语句积累、用词、图片展示方法等。特别是在英文写作时,更需要知识的积累和不断修改。在众多的文献积累后搭建框架,之后的工作会更加顺畅。


    我清晰地记得我的第一篇文章投期刊的情况。当时我的导师希望我能熟悉投期刊的流程,所以很多工作都是由我自己去完成的。那篇文章一直投一直被拒,到最后都快没有信心了,幸运的是最终有好结果。但我也很感谢我的失败经历,在被拒的过程中也会学到很多东西,比如不同期刊的要求以及不断修改文章的经验,也正是因为这些被拒的经验我后面的文章才能很顺利地发表出来。

    所以,万事开头难,写文章就是要不断积累,包括积累失败经验。

在处理实验失败时的压力,你是怎么做的呢?

    我认为,成年人自我调节非常重要。实验失败没什么大不了,从头开始都还不迟,如果真的卡在某个地方,那就再去看文献,去学习、主动和老师讨论,老师也会很乐意给予帮助。

在不断产出丰硕科研成果的同时,学生工作也能做的很好,请问你对学生工作是什么看法呢?

    本科期间我加入一些志愿服务组织,在那里认识很多小伙伴,参加了许多自己喜欢的志愿活动。研究生阶段,因为学习压力比较大就很少参加志愿活动,但总的来说研究生期间的学生工作确实取得了很好的成绩,比如在做本科生班主任时帮助学弟学妹们解答了很多问题,在做党支部书记时也为支部取得了荣誉。我认为这些学生工作在另一方面体现了我的能力,丰富了我的经历,让自己有更大的锻炼。

能不能结合自己的经历学弟学妹们一些建议呢?

    我本科时不打算读研,研究生期间不打算读博,但最终我的选择和一开始的打算都是背道而驰的,这也导致我研二一年都处于迷茫期,在学术方面成果很少。所以希望学弟学妹们能尽快想清楚自己想要做什么,然后根据自己的目标做具体安排,与导师、与同学积极交流,发表自己的想法。

    重大也是一个很好的平台,不管是国际交流还是其他方面都能提供很好的资源,希望大家都能及时把握。

    研究生期间也会有很多琐事占据自己的时间和精力,要及时调整自己的安排,保证自己不要沉溺在其中。同时在学习之余也一定不要忘记锻炼身体,保持身体健康才是一切活动的基础。




邵师兄说,七年前他独身来到美丽的山城开始自己的求学之路,这一路的心酸挫折,甚至失败都让自己不断成长、不断进步,顺利完成本硕学业。他十分感谢重庆大学给了自己一个向上的平台。希望报考重庆大学的同学都能如愿以偿,找到自己的人生方向!



下面一位是重庆大学药学院的博士研究生揭旭师兄,我们再一起来看一看他的经历吧~


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揭旭

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人物介绍

揭旭

重庆大学药学院在读博士生



学术成就


申请并主持一项中央高校科研项目,以三篇SCI论文成果超额完成。作为博士研究生,积极完成导师安排任务,以发展我国医药卫生为己任,在新型药物分析方法等领域相继取得进展。其研发的化学发光纳米设备可用于疾病标志物检测及胰岛素类药物筛选,成功的解决了传统检测方法的底灵敏度与高背景干扰等缺点,成果发表于国际顶级化学综合杂志《Angew. Chem. Int. Ed.》。


此外,其他成果相继发表于分析化学权威杂志《Analytical Chemistry》和《ACS Sensors》。入学至今,总共参与发表SCI论文12篇,其中以第一作者身份发表一区三篇,二区一篇,三区一篇,个人累计影响因子超30。科研实验之余,积极参加学术活动,总计一次国际会议,两次国内会议,并获得2017西部地区药学研究生学术创新论坛口头报告“三等奖”。



在校期间获得的荣誉奖励


2020 重庆市三好学生

2019 重庆大学优秀研究生

2017 重庆市创新能力提升先进个人

2017 西部地区药学研究生学术创新论坛优秀论文三等奖

2016~2017重庆大学科学技术创新先进个人




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人物故事

明确目标,积累经验

相信时间会给自己答案

揭旭于2015年考入重庆大学药学院,后面以优异成绩转为硕博连读研究生,师从魏为力研究员。在读期间,他关心同学,尊敬师长,因乐于助人多次被学院集体表扬。


谈到给刚入门新生的建议,他认为研究方向最好是和导师一起商量,让导师帮你确定,毕竟你刚刚入门,没有这方面的知识积累,所以一定要寻求导师或者师兄师姐的帮助。当你在后面有了一定经验后,可以利用你对前沿知识的积累并结合课题组的研究方向,再去另辟蹊径,做一些自己感兴趣的方向。


揭旭自己并没有遇到多少迷茫期,觉得只要一直坚持自己的道路往下走,有一个明确的目标就不会迷路。如果是在自己人生规划上的迷茫,他认为首先要保证导师交给自己的任务,先做到一名合格的研究生,然后在后面的学习过程中你就会发现你到底喜欢的是科研还是其他,是先工作还是继续深造,相信时间会给自己答案。如果是在科研上的迷茫,其实答案很简单,向导师和师兄师姐寻求帮助!



而在阅读文献、文章投稿和写作方面,揭旭分享到:“作为一名研究生,我认为首先需要丰富在自己研究领域以及相关领域的专业知识。”在五年前他刚进实验室的时候,导师魏为力教授就要求每个学生关注相关领域期刊最新发表的文章,这对追踪领域前沿,拓宽知识,确定自己的研究方向都有很大的帮助。而追踪文献可以借助一些工具,比如Inoreader、X-mol学术期刊以及各大数据库等。


当我们的工作做完后,想要得到全世界同行的认可就需要将结果以论文的形式呈现出来,这就少不了写作与投稿。至于写作,如果自己的英语写作水平较差,可以在初始阶段去借鉴优秀文章的写作手法与技巧,当自己的知识库积累到一定阶段后就可以尝试快速且独立地写出好文章了,当然,在写作方面一定要从研一就开始积累一些词汇、连接词和句子结构等。至于投稿,首先要正确地评估你工作的意义以及创新性,然后筛选匹配的期刊,可以从高到底进行尝试。


迎难而上,越挫越勇

培养解决问题的能力


提及科研时记忆深刻的事情,揭旭分享到其实大家在实验中都会遇到问题,比如常常做到某一步的时候就难以继续进行,导致自己茶不思饭不香。这是很正常的事情,同样地,从第一个开始到最后一个课题结束,困难也是贯穿了我整个研究生生涯。“要是不经历挫折就将课题完成了,那么这个课题的意义也就没有那么大了”这是他和同门经常互相安慰的一句话,要是一件事情很简单就能完成,那么就失去了研究的意义,研究生阶段需要培养的就是遇到问题后不断去解决问题的能力,他认为只有具备了这种解决未知问题的能力才算一个合格的研究生。



勤动手,善思辩

转变思维寻觅创新点


揭旭回忆在重大的这五年多时间里,有按部就班的科研生活,也有文章接收的喜悦,更有研究生生活的酸甜苦辣。老校区的历史沉淀让人感叹重大的精神文化,虎溪的荷花、天鹅、锦鲤、花果更是使人难忘!



最后他总结到,科研其实除了需要先天的聪慧之外,更多的是需要后天的努力,只有不断的猜想和验证,才能得出正确的“结论”,所以除了明确的实验计划之外,更多的是需要多动手,当你在不断的失败后,成功就会慢慢找上你。当然,研究生阶段还需要练成的一个重要技能就是“思维转变”,有时候一条路走不通可以试着换换其他的方法;一次错误的实验现象经过探索后也许会是一个新的发现;一个不利的因素经过巧妙地设计后也许会变成一个创新点。



研究生生活

到底应该怎么安排

是我们每一位同学都会迷茫的事


但请坚定信心

重庆大学可以给你想要的

优秀的你也一定会拥有最好的!



热忱欢迎广大考生报考重庆大学!!


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文案:蒋怡夏 魏雅慧

编辑:蒋怡夏 魏雅慧

图片由受访者提供,部分图片来自网络

审核:杨利华

重庆大学研招办出品

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