both与all的词性怎样判定 - 白话英语语法2

前段时间，群里有朋友问：

They are all people. They are both far. 这里both和all做分配词，这个分配词什么意思？

“分配词”？

我回答说：

这个实在我也没听说过……我感觉这是自创的词，应该不在语法的常规范畴内。

接着问：

好的，那这个all 和both是修饰they吧？那这里的all 和both都是adj.（形容词）吧？

我回答说：

all both这里都用作代词，是they的同位语。（类似的情况有：You can both swim, can't you? They both started speaking together. - 本文注）

问：

能举个all和both做形容词的例子吗？

我举例说：

all soldiers；both girls

接下来这位朋友把图片发上来了：

看到这种情况，我也是很无语。当然我也不客气，直接打倒：

这什么书？乱写的。我没听说过“分配词”这个说法。同位语，用作说明、解释、强调，不是修饰。

提问的朋友又发来新的图片：

并提问说：

这边的话，both eyes这种是做代词的用法，有点混乱了。

对于刚才的“这是什么书”，提问的朋友又发来这幅图：

这这……不是《新概念英语》青少版吗？这本书也能胡写？

对于提问的朋友感到混乱的问题，我“犀利”地指出：

您这查的是什么词典？网络词典很多错误的。要查牛津、朗文、韦氏、科林斯。

这位朋友发来图片证据，人家查的就是牛津词典，查的还是上海外语教育出版社开发的《新牛津英汉双解大辞典》的手机APP：

要说也是我胆大、够狠，毫不留情：

您这两张截图很有误导性。其实pronoun（代词）是和determiner（限定词）、predeterminer并列的，但在您看来就只剩下pronoun一个用法了（两张截图其实是同一个页面，只是前一张往下拉了一点，结果三个词性中只留下一个pronoun）。

您看的是新概念青少版的教师用书，我觉得是中文翻译的错误。我没听说过什么分配词。

接着，感觉到意犹未尽的我继续解释：

determiner包括我们传统所说的“形容词”。both、all究竟是什么词性，要看它们的位置。如果是用于名词之前对其加以修饰、限定，那就是限定词，相当于形容词用法。如果是和代词、名词并列，放在其后，就是代词用法，是同位语。

all soldiers、both girls这两个词组里，all both就直接修饰名词，是形容词性，语法上称为determiner。

all the soldiers、both Lucy's sisters这两个词组里，名词前面本来已经有了限定词（the、Lucy's），还是用all、both进行强调，这时all both就是“前位限定词”（pre-determiner）。

一套书里，一般来说学生用书最严谨，教师用书究竟怎样，就要看作者和改编者、翻译者做得怎样了。“分配词”这个说法，应该是硬译，不清楚英文原文是什么。

略过了几秒钟，获得了新的顿悟的我又说：

我大概明白过来了：分配词，对应的应该是“determiner”。。这个正确的翻译应该是“限定词”。

后来又有朋友问：

both、all不是都能做代词吗？举个例子看看？

其实很简单，只要both、all单独使用，那就是代词，比如：

Lucy is tall. Lily is tall, too. Both are tall, you see.

Both of them are taller than the other girls.

最后：

both ... and ...这个结构用来连接并列的两个项目，那么这里的both是不是可以是连词？

情况是这样的：

牛津系列词典把both .. and ... 里的both当成副词（adverb），而朗文词典、柯林斯词典、韦氏词典则把这个both当成连词（conjunction）。

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