多边形战士！梦圆清华！｜在浙师，你也能
他是决策力与执行力“双buff”加成的科研人
主持国家、省部级大创项目各1项
以第一作者在SCI II区TOP期刊发表论文1篇
同时参与发表2篇期刊论文
荣获浙江省大学生环境生态科技创新大赛一等奖
专业综合排名第二，均绩点4.0+
曾获省政府奖学金，校一等奖学金
本科生出国（境）交流奖学金特别奖
他曾赴美国威斯康星大学麦迪逊分校交换
手握清华大学、南京大学、天津大学、山东大学、中国科学院大学5所名校offer
他是浙师大地理与环境科学学院
2018级环境科学与工程专业（全英文） 韩岑洋
九月末的一个傍晚，看到清华官网上“初步录取”的简单字样时，韩岑洋心中的石头终于落了地。他激动地约上朋友，临时加了餐。这个持续努力的男孩，终于给自己的大学四年交上一份完美的答卷。
努力＋天赋，走出不一样的路
“我是个努力大于天赋的人。”
高考填报80个志愿，阴差阳错来到环境与工程专业；因为“不想荒废英文”，选择了全英文班。曾经有过转专业念头的韩岑洋不会想到，自己的未来，和环境与工程专业有了斩不断的联系。
在大多数人还懵懵懂懂的大一，韩岑洋渐渐摸索出自己的道路。
正式步入大学前的半个月夏令营，韩岑洋给自己的大学路立上了第一个路标。“我想出国，我想读研！”全英文班的学习并不轻松，繁复的专有名词、“高数+英语”的魔鬼课程，课堂上完全搞定知识简直是天方夜谭，好在他不是个轻易说“No”的人。
“自学”成了韩岑洋的独门秘籍，“相比线下大课授课的形式，我更喜欢网课学习。”他会把专有名词记录下来，不断地跟读、背诵，网课内容有欠缺，就和老师请教。久而久之，丰富的网络资源解答了课堂困惑，可调控的授课模式提高了学习效率，“独行侠”式的学习模式让韩岑洋更加得心应手，也让他逐渐成长为一个独立的思考者。
在这样的暴风成长中，韩岑洋迅速找准努力方向。他明白，学习是第一位的，在不断学习中才能逐渐清晰定位，发现目标。
大一通关四六级，大二上6.5分拿下雅思，大二下赴美国威斯康星大学麦迪逊分校交换，你会讶异于他对未来精准到不可思议的规划。“这是一个需要花时间、慢慢积累的过程。”像是两点间的直线，韩岑洋的每一步都稳稳踩在既定的规划线上，没有一毫多余。
目标＋执行，“1＋1＞2”
初到美国，地上的积雪已过膝。
“当时第一反应就是太冷了。”回想赴美交换的经历，韩岑洋记忆犹新。不同的语言，不同的肤色，不同文化背景的同龄人，这一切都让韩岑洋觉得特别。除了气候的骤变，教学方式的转变也带来了不小的挑战。尽管全英文班的授课打下了不错的基础，进入非母语环境的韩岑洋还是难免有些力不从心。
他用一个字——“卷”来概括交换生活。没有多余的时间去适应，每天的学习任务都需要花费大量时间与精力来完成。“每天都像考试周。”韩岑洋半开玩笑半认真地说。每次课前充分预习，翻译专业生词来克服英文教学的困难。很多时候，韩岑洋习惯带着录音笔去教室，录下每一句重点，课后反反复复地听。压力最大的时候，在Tech Room一待就是一整天。日复一日的努力，加上执行力与适应力，在与优秀同龄人的思想碰撞中，他愈加奋进。
“我喜欢麦迪逊的学习氛围，虽然累但每一天都很充实。”除了专业知识的充盈和综合能力的提升，韩岑洋还收获了一群志同道合的朋友。虽专业不同，但身处异乡，几位中国学生之间的距离拉得更近。“我们一起购物，一起跨年，一起踏春，周末还会开party放松身心。”交换后期正好赶上疫情，食堂关停，寝室就成了“五星级餐厅”。一行人去亚超购物，研究各种食谱，网课生活也有惊喜和趣味。“我们常常坐在一起，天南海北，无拘无束地聊天，有无数的共同话题，三四个小时都不会冷场。”韩岑洋面带笑意，这是他的回忆轴里独一无二的坐标。
韩岑洋与朋友在一起
从金华盆地到威斯康星州，半年的交换经历，让韩岑洋身上融合了更多特质。一步一步，他前进的脚步愈发坚定，“目标性＋执行力”，“1+1＞2”就是韩岑洋的学习之道。
师生同行，他不是孤身一人
“他们是我微信列表置顶的存在。”
提起在浙师遇到的老师，韩岑洋的话匣子一下子打开了。他直言：“如果没有他们，我不会有今天的成绩。”GPA、学术科研、雅思托福，刚驶入大学这片广袤海域的韩岑洋就这样在“灯塔”的引领下暴风成长起来。
“先干起来，多做尝试！”大一寻求导师碰壁，班主任尉小旋鼓励他向马广才老师求教，帮助他踏上了漫漫科研路的第一步。
从学术小白到别人眼中的“大佬”，韩岑洋付出了200%努力。“刚开始就是瞎写。”论文逻辑不行，结构混乱，刚着手科研的韩岑洋一下子犯了难。马老师耐心帮他调整框架，商量主体，从小标题到数据分析，都慢慢打磨。
韩岑洋sci论文内容
手中的一台电脑即是舞台，图文、餐厅、教室，敲击键盘、构造模型、点击鼠标、程序运行，他的科研便是在不断容错中步步完善的。他逐渐习惯在晚上夜深人静时奋笔疾书。白天，利用碎片化时间解决零散的问题，一道指令、一个数据绝不拖沓到夜晚；深夜，便沉浸在复杂与沉静中，一篇论文、一份项目书总需要静下心来提笔完成。所幸，他不是孤军奋战。
申请国家课题时，2天时间完工一版申报本。写什么？怎样写？都是问题。课题关乎保研，韩岑洋一度陷入了焦虑。班主任尉小旋手把手教他改文本，凌晨两点还为他答疑解惑，“她不光是我学习路上的导师，更是我的心灵导师，有着‘大家长’一般的温柔。”
韩岑洋与班主任尉小旋
尝试！“多边形战士”圆梦清华
“我不是一个传统意义上的学术人。”
韩岑洋的清华梦，是在不断尝试中收获花期的。“走学术取得的成绩不错，所以我想继续做！”在这样的正向反馈中，韩岑洋在收获后播种，不断充实自己。他似乎有用不完的精力，像个“多边形战士”，将每一面都做到了极致。“我不想在一年结束的时候，发现自己什么都没有完成。不断尝试，收获成绩，让我更加自信。”他像是追风者，每次都抓住了风起的尾巴，大胆地迈出尝试的步伐。
这样的习惯性优秀下，“保研，是一件顺其自然的事。”
一轮试投下来，南京大学、天津大学、山东大学、中国科学院大学四所名校的offer接踵而至，暂缓了韩岑洋心头的压力。换作他人，也许已经为自己的大学生涯画上一个圆满的句号。韩岑洋却不，他要为自己的本科四年打上一个鲜明的“！”。他的风向标朝向了更远处的顶尖学府。九月，怀着尝试的心态，韩岑洋向清华投出了简历。面试场上，面对各大985、211高校的竞争对手，韩岑洋自信坦然。三年尝试，流下的汗水都在此刻化为无比珍贵的财富。
最终，韩岑洋以面试第一的成绩圆梦清华，迎来了属于自己的那阵春风。
“生活可以匆忙，但不要慌忙。日子可以清闲，但不要荒废。”这是分享会上，韩岑洋对学弟学妹说的话。未来，韩岑洋计划以专业知识的理论研究为基础，结合工业实践，从事环境方向的工作，将所学融入祖国大地，为环境保护与发展贡献一份力。
当下的每一刻每一秒都应当去努力，而不是等待所谓的机会。“1＋1＞2”，他用目标和执行力写出不一样的加减法。
老师评语：
岑洋有坚定的目标，能够从入学之初就为了实现目标而不懈努力。有很好的发展规划和时间管理能力，能协调安排好学习、科研训练、学生竞赛等各方面活动，踏实努力，勤勉刻苦，待人真诚。今日有为，未来可期！
——于海瀛
作为他的班主任和部分课题的指导老师，我认为他保研并不意外，这是他入学以来就有明确目标和规划，并愿为之抓住一切机会、100%努力的结果。
——尉小旋
岑洋是一个认真努力的好学生。在我们课题组做科研期间，总是能及时高效地完成科研工作，发表SCI论文一篇，表现出较强的科研能力和协调组织能力，期待岑洋在今后的科研和工作中做出更多更优秀的成绩。
——马广才
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