普林斯顿录取背后的同班竞争，不是第一如何存活？南京的情况是...

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今天小新邀请到了新东方前途出国美国本科高端产品部的陈璇老师，她指导的学生录取普林斯顿、芝加哥、康奈尔等名校。

今天我们就来听陈璇老师讲：中国顶级高中top20数据解密？普林背后的同班竞争，不是第一如何存活？

我是来自前途出国美国本科高端产品部的陈老师，这是我简单的一个介绍：

同校竞争激烈？

基本上，我的工作是专注于美国本科TOP30这块的申请，因为是在北京总部工作的关系，我和我的团队每年接触到的是全国的顶尖的学生，比如，去年我就有幸接触到了一个南外的学生。

不过他不是本部的，仙林的，虽然后来我的南京同事告诉我，相对于本部的学生，差点意思，不过我不这么认为，因为最后他还是录到了芝加哥，现在在芝加哥学习物理和计算机。只要孩子有主动性和潜力，名校都有可能。

为什么会选择今天跟大家提同校竞争这个有点火药味的话题呢，因为在这几年跟踪市场录取的过程中，我发现到一个很明显的现象，在超级名校尤其明显的是，每年的录取很热闹，常春藤前10录了一堆，但是很多家长很惆怅，因为录取的不是他家孩子。

中国顶级高中top20数据解密？

为什么会有这个的情况？到底录取是好还是差？我和我的团队在利用新东方的大数据平台收集到了这样的数据，这里和各位家长分享一下~

这里我北方，中部，南方各选择了3个学校，3个本地认为录取最好的学校，北京选择的是实验中学，南方选择的是深圳中学，咱们南京市是南外。他们的录取近2年如下：

上面一张图是说为什么选这三所学校，根据每年学校录取情况，最后将录取折合的打分，三个地区这几个学校是佼佼者。下面一张是这两年这三个学校的录取。

简单分析下就是，南外的总体确实录取很好，藤校的总数尤其是康奈尔录取是人数最多的，但是斯坦福和MIT近两年没有了，这是个遗憾。对比两年录取看，几所学校都是比较平稳，有略微的下降，这也是竞争日益激烈的结果。

所以我们回答了一个问题，到底录得怎么样？录得是很好的。

然后回答第二个问题，为什么我知道的某某某1560最后没录好，就去了个加州圣地亚哥，也是南外。回答这个问题的话，我们以南外为例，看下今年放的喜报：

我们可以看到，录了不少，但是好几个名字重复出现，也就是说大神们拿了一把offer，学霸们不见了，不夸张地说，这就是个赢家全拿的时代。

赢家的简历是什么样的？

在这种虚假繁荣之下，我们一般的学生，一般的学霸，应该如何应对呢？正好今年我录取了一个普林斯顿，其实除了她，她们同班同学，我的团队接了不少，我说的同校竞争尤其明显，这里通过这几个例子，跟大家分析下不同策略，最后录取的一个情况。希望我们的同学和家长能够有所借鉴。

我们先看下录取普林斯顿这个学生的情况，我标绿色的部分是说明这块的背景她是弱的，这部分是我们传统意义上认为非常非常重要，甚至是唯一重要的部分，奖项和荣誉。

为什么弱？因为上述所有竞赛，我们这个群2000人，如果去考，我相信其中三、四百人都能拿到同样的成绩。

所以她的长处不是奖项，在哪呢？一个标化，1570分，我们经常听到1530分，但是过1550分是少的，这是她的优势，绝对的高分。她是北京新东方学校精英计划的学生，开始也是因为标化成绩高推荐到了我这儿。

此外，我标红的部分是我认为她优势的地方，能拿物理大奖的nerd千篇一律，有趣的真正感兴趣自己学习领域的学生太少。如果有机会，同学们和家长们可以买下这本书，《量子物理的今生》，京东9块9包邮，你会发现，她的写法很不一样，不是那么死板的去看待物理这个学科，她是感性的，优美的。

大学的研究也同步作证了她持续的兴趣和思考，当然最亮点的部分，这里我打了个√，联合国的调研。挺苦的，在边远地区，一周也就洗个两次澡，为了调研当地的贫穷和经济发达程度的关系，孩子从翻译开始，到数据分析，到去写报告，坚持了2年。

然后她的报告被收录到了当地政府建议书中，这样的责任感，是一般靠竞赛，靠活动级别取胜的学生身上很少见的。所以她是个学神，她录取了普林斯顿。

NO.2的申请求生之道？

学霸的简历是什么样的呢？

其实也挺不错的，这个标化，这个AMC成绩，120分什么水平呢？AMC12 1%的水平，进AIME，第二轮的amc标准是top5%，大概100分左右，她还有丘成桐的finalist。

但是我的康奈尔标灰了，因为她常规申请被拒了，为什么呢？因为康奈尔在他们学校常规申请录取了这个普林斯顿女孩，普林斯顿是常规申请中的。

所以大家从这个案例以及前面南外的榜单可以看出来，如果你只是学霸，并不是学神，所谓学神就是要么竞赛，要么活动能到国际这个级别，最好早申请就结束战斗，因为常规你觉得匹配的学校最后会录取能录普林斯顿这个级别的学生。

最后这个1530分的学霸比较悲催，只录取到了加州圣地亚哥，因为她所有的常规学校都跟普林斯顿以及他们班另一个录取了MIT的撞了，top20全拿了。

当然有教训，也会有经验啊，有人成功突出重围了，和这个1530一个班的另外一个学霸。

分数奖项背景两个人差不多，但是这个男生做了一件正确的事，他不和普林斯顿姐姐硬拼，普林斯顿早申请了哈佛，他认为大概率她会不中哈佛去常规申请，申请一堆，所以他一开始就决定，ED阶段不盲目冲高，目标：走人。

他选择了西北大学，在老师的指导下做了很多院校录取分析，偏好学生的调研后，决定西北，因为前15的学校，除了MIT，加州理工学院，西北大学真的是工程最好的，好过康奈尔大学，康奈尔大学是常春藤工科最好。

MIT和加州理工学院为什么不选？因为他调研了全年级，发现有这样的学生。

这个学生确实也录取MIT，我标红的部分是他的AMC成绩，这个成绩什么概念，AMC150满分，AMC+AIME*10,他是270，MIT数学的AMC标准分是250。国家数奥队，这样的竞赛大神，我相信我们南京也不少，他们会在早申请去冲击MIT这样的学校，普通学霸是没有机会的。

前10理工好的我说丢了个斯坦福，这个MIT的学生也录了斯坦福，现在在迷茫去哪儿。

所以其实总结下，如果我们同学是AMC成绩在100-120之间，想申请理工专业，其实形势是严峻的，因为大神们早申请走掉不申请了还好，如果没走掉，像普林斯顿姐姐一样，RD刷了一波，或者和这个MIT一样，这个学生是早申请中了MIT，RD再接再厉录取了斯坦福，那形势是非常严峻的。

低分如何突出重围？

当然，这个时候我们的家长和学生都会有疑问。低分就没有机会了么？不竞赛就没有机会了么？显然不是，至少我今年一个学生1460录取了康奈尔么，不是竞赛党，还有仙林小哥也录取了芝加哥么，所以还是有机会。机会在于匹配适合自己的学校最大化优势，在正确的阶段进行申请，ED1，ED2都好，最争取最好的录取。

这就涉及到一个学校偏好和套路的问题，招生办的评判标准是比我们想象的多很多的，之前一个南外的学生，和我们团队关系非常好，她就在录取后帮我们拿到了这样的一份内部评阅表。

零零总总快10条吧，然后看一个综合，所以对很多家长和同学来说，为什么美本申请很玄学？因为标准太多，最后是一个综合的考量，不同学校对不同部分占比还不一样，没经验没足够的案例，你很难把控。

针对这个，其实新东方前途高端部基于多年来的top30录取（我们今年的高端项目top30录取率是87%）大数据分析，有一个量化的能力模型。

这里涉及到一个公司内部知识产权机密，不方便跟各位家长一一解读这6大维度每一个代表什么，不同的等级是什么。不过应学校之邀，分享其中一个学术背景的评估维度。

是非常细化的一个东西，内部的话每一条标准我们后面有一个库，对应活动、竞赛，比如我刚才反复提到的AMC，如果你是100分，那应该是2-3之间，2.5，当然你满分AIMC也很高的话，4-5分，不给5分因为还有更高级别的IMO。

最后六大维度，我们会给出一个预测分，对应不同的学校等级。

如果觉得自己有点迷茫，不知道定位在哪儿，可以过来找我约个面试，方式是找留学小新预约。我这两周会在南京。以上就是我的一个分享，谢谢大家的收听。

QA&

家长问答

Q

牛校每年在一个城市或者一个学校录取的数量都是固定的么？

陈璇老师：很多学校是有额度，在不同区域，我们南京和上海属于华东区域，前10就是一个大概的数字，上海中了，南京就没有，比如斯坦福，南京今年没有，可是上海有。

Q

美国名校看重高中学校在国内的知名度吗？

陈璇老师：非常看重，我前面发的一个图，招生办弄出来的那个。如果仔细看，里面写了这样一句，学生毕业于南京外国语，是全国12所重点外国语院校，学校什么档次，老外很清楚，大概的一个排位，可以看我讲座一开始发的那个各个学校排位图。

Q

那如果不是南外，南京的学生前15是不是很难申请？

陈璇老师：是的，但是不是不可能，我们今年录取的3个康奈尔都是非城市第一的学校，前10都不是那种。普林斯顿的学校清华附中，在北京大概第7、8，不在我给的学校实力大名单中，学生实力很重要。当然她找了我也很重要哈哈。

Q

请问高中三年适合做几个活动呢？

陈璇老师：common里面是要求填写10个活动，所以理论值是所有活动至少能写都有10个，但是活动评价的标准除了数量，更重要的是质量、重量，录普林斯顿的学生其实有20个活动，这个量子物理没做，联合国没做，也是不会被录取的。活动建议2-3个即可。

Q

请问如果申请前30学校，标化成绩最低多少分？

陈璇老师：最低分永远可能低出你的眼界，比如我们团队今年录取了一个纽约大学，排名30，电影专业，他没有交SAT，美高也没有交托福。当然这也能录取，是因为艺术更看重分之外的东西，所以如果你问我分最低多少。0分，因为没有交啊。其实对大家更有参考度的是平均分，水涨船高，去年前途大数据显示是1450左右，今年已经到1500了。

Q

请问老师棋类比赛成绩哪些大学会相对重视一点儿?文理学院呢?

陈璇老师：这个属于特长类，学校会把这个作为学生的一个特色来考虑，重视学生多样性的诸如莱斯大学、杜克大学，这样的学校会更看重点。还有埃默里大学。

文理很多都喜欢有特长的学生啊，当然文理学院更看重的是学生整体气场和学校合不合，所以基本top10的都会要求个面试，棋类是一个特色，更重要的是展现出你在下棋中培养出的秉性、思维能力、逻辑，造就了你成为怎样的人。如果你是国际象棋第一名，逻辑和心算很厉害，Swarthmore会很欣赏。我去年的一个打桥牌的学生，虽然战绩一般，但是在学校积极推广这个活动，最后就去了Smith，今年一个数独的女孩，去了韦尔斯利，看你展现的是什么了。

Q

中国象棋，省冠军多次了，最好成绩中学生赛全国亚军，去年获中国象棋协会棋协大师，目前在校内办了象棋社团。

陈璇老师：wow，这个很有特色哦。现在美本高端录取的趋势是：有特色大于有分数，背景上是有优势的。不过因为是综合考量，标化gpa文书其他活动也会综合算下。但是至少特色上，他是领先很多孩子的，如果今年申请，文书上建议突出下这点。

Q

计划申请加州大学系统本科，想申请数学专业。

陈璇老师：到了1500， 伯克利试试。

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