【预习】部编版四年级下册第二单元口语交际《说新闻》图文讲解
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交际指导
一、明确本次口语交际的内容。
1、在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。
2、要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改新闻的内容,还可以说说自己对这则新闻的看法。
二、交际要求。
1、要选择最近发生的新闻。准确表达信息。
2、清楚、连贯地讲述。
三、交际准备。
A、要选一个灵活、机智、知识丰富、口才突出的新闻发布会主持人。
B、新闻发布人要大方自然,声音洪亮,吐字清晰,富有感染力。
C、发布的新闻要有意义。
D、发布的新闻稿要结构完整,简洁明了,能够吸引人。
E、作为发布人要对自己所发布的新闻有比较全面的了解,能够回答别人提出的问题。
四、交际技巧。
1.看图寻思路。
可以从”时事、经济、文化、教育、体育、日常生活“等各面有目的地去搜集新闻内容。
2.思考定主题。
通过报纸、广播、电视、网络等渠道,搜集国际、国内新闻,或用调查、访问等形式了解周围最近发生的事情,新闻要真实,要及时,还要有价值。从中选择自己感兴趣的练说几遍,再想一想自己有什么看法。
3.交际表观点。
把你最感兴趣的一则新闻讲给同学们听听,注意要说清楚新闻的来源、新闻的内容,还要说一说自己的看法,发布新闻要求吐字清晰 声音洪亮 说话流畅 仪态大方。
图文解读
交际示例
港珠澳大桥通车
我从《新闻联播》上看到:2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行,习近平出席仪式并宣布大桥正式开通;大桥于同年10月24日上午9时正式通车;届时驾车从香港到珠海、澳门仅需45分钟。港珠澳大桥是中国乃至世界规模最大、标准最高、最具挑战性的跨海桥梁工程,它还被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。我们国家的科学家太了不起了,他们建造了世界上造出了世界上最难、最长、最深的海底公路沉管隧道。评析:“港珠澳大桥通车”是发生在2018年10月24日的一则新闻。小作者写清了新闻的来源、内容和看法。这则新闻真实,内容完整,看法准确。
同步练习
1.搜集途径
我们可以通过__________、__________、__________、__________等搜集新闻。
2.关于新闻(判断正误)
(1)新闻一定要体现“新”,所以只要是自己在第一时间获取的信息,不管来源是否可靠,都可以作为新闻传播出去。( )
(2)家喻户晓的事情就不能作为新闻了。( )
(3)为了寻找身边的新闻,我们只有挨家挨户去打听收集了。( )
(4)身边的新闻一定要真实,不然胡乱传播出去,就成了谣言了。 ( )
(5)说新闻时只能说好事,坏事不能说。 ( )
3.说新闻的方式
(1)说新闻的要求有:( )(多选)
A.要穿身正装 B.不能随意更改内容
C.言语要清晰 D.准确表达
(2)关于说新闻,你觉得哪种最好?请选择:( )
A.在规定的时间内,为了让每个人都有说的机会,先采取小组内交流,然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。
B.每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布。为了体现公平性,可随机点名上台发布。
4.评奖标准
新闻发布会快结束的时候,我们要评出“最佳新闻发言人”,在正确的做法后打“√”。
(1)新闻又不是自己写的,都是搜集来的,不好判断谁的好,谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。 ( )
(2)我们可以采用举手表决的方式,看谁得票最多就把这个称号给他(她)。 ( )
(3)说新闻时,按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。 ( )
(4)评“最佳新闻发言人”,一定要看他(她)是不是讲得最清楚、最明白,是不是还有一定的感情和一些自己的感悟。( )
(5)作为听众,我们对于喜欢的新闻就认真听,不喜欢的新闻就不听。 ( )
5.新闻的组成
2019年9月12日下午,香港市民自发快闪唱国歌,表达爱国爱港情怀。
时间:________________________________
地点:________________________________
人物:________________________________
事件:________________________________
我对此新闻的看法:________________________
6.班级的新闻
把班级中最新的消息发布出去。我发布的新闻:_______________________________________
_______________________________________
答案:
1.电视 报纸 网络 广播
2.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)×
3.(1)BCD (2)A
4.(2)√ (3)√ (4)√
5.2019年9月12日下午 香港 香港市民 自发快闪唱国歌 这些香港市民很爱国。
6.示例:我们班的数学老师在市级讲课比赛中获得一等奖。
综合整理:小学语数(转载请备注出处)
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