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部编版四年级语文上册第二单元测试卷

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参考答案

一、1.qiǎnqián

2.jiānjiāng

3.kuānɡkuànɡ

二、1.按照 豌豆 探出 愉快

2.研究 驾驶 即使

三、绳 蝇  记 纪  

赌 堵  赔 陪

四、1.B2.A3.D4.C5.D

五、1.最小的一粒豌豆说,它倒想要知道,它们之中谁会走得最远!

2.示例:妹妹整天穿着花裙子 一只花蝴蝶

3.(1)地震后,灾区的小朋友们没有食物,没有棉衣,没有鞋子,没有书本。

(2)地震后,灾区的小朋友们有食物、棉衣、鞋子、书本吗?没有。

4.C

六、1.岑参 忽如一夜春风来 千树万树梨花开

2.蝙蝠 示例:潜水艇的发明是人们受到鱼类的鱼鳔的启发

3.安徒生 五 它让生病的小女孩看到了希望,恢复了健康

4.人非生而知之者,孰能无惑 好问则裕

七、1.它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

2.①超声波 ②无线电波 ③天线   ④荧光屏

3.A

4.示例:(1)内容:“无线电波”跟“超声波”是一样的吗?

(2)写法:选文中为什么要详写蝙蝠能在夜间飞行的原因?

八、1.(1)日新月异  (2)拭目以待

2.①单片镜 ②佩戴不方便 ③长柄眼镜和夹鼻眼镜

3.A

4.示例:不正确。程程,医生建议,近视度数在100度以下,可以不用佩戴眼镜,而且隐形眼镜佩戴时间过长容易引起眼睛干涩。儿童的眼睛还处于发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。所以我建议你不要佩戴眼镜,平时保持良好的用眼习惯即可。

九、示例:1.快递包装能否使用环保材料?

2.快递包装可否实现循环利用?

十、思路点拨:塑造人物形象,要灵活运用多种人物描写的方法,如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等,然后通过具体的事例来表现人物的品质。 例文略。

综合整理:小学语数
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