部编版四年级语文上册第二单元测试卷
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参考答案
一、1.qiǎnqián
2.jiānjiāng
3.kuānɡkuànɡ
二、1.按照 豌豆 探出 愉快
2.研究 驾驶 即使
三、绳 蝇 记 纪
赌 堵 赔 陪
四、1.B2.A3.D4.C5.D
五、1.最小的一粒豌豆说,它倒想要知道,它们之中谁会走得最远!
2.示例:妹妹整天穿着花裙子 一只花蝴蝶
3.(1)地震后,灾区的小朋友们没有食物,没有棉衣,没有鞋子,没有书本。
(2)地震后,灾区的小朋友们有食物、棉衣、鞋子、书本吗?没有。
4.C
六、1.岑参 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
2.蝙蝠 示例:潜水艇的发明是人们受到鱼类的鱼鳔的启发
3.安徒生 五 它让生病的小女孩看到了希望,恢复了健康
4.人非生而知之者,孰能无惑 好问则裕
七、1.它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2.①超声波 ②无线电波 ③天线 ④荧光屏
3.A
4.示例:(1)内容:“无线电波”跟“超声波”是一样的吗?
(2)写法:选文中为什么要详写蝙蝠能在夜间飞行的原因?
八、1.(1)日新月异 (2)拭目以待
2.①单片镜 ②佩戴不方便 ③长柄眼镜和夹鼻眼镜
3.A
4.示例:不正确。程程,医生建议,近视度数在100度以下,可以不用佩戴眼镜,而且隐形眼镜佩戴时间过长容易引起眼睛干涩。儿童的眼睛还处于发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。所以我建议你不要佩戴眼镜,平时保持良好的用眼习惯即可。
九、示例:1.快递包装能否使用环保材料?
2.快递包装可否实现循环利用?
十、思路点拨:塑造人物形象,要灵活运用多种人物描写的方法,如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等,然后通过具体的事例来表现人物的品质。 例文略。