喜报！云南大学在2022年全国“三下乡”社会实践活动中荣获表彰
喜报！
云南大学在2022年全国“三下乡”
社会实践活动中荣获表彰
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云南大学团委
获评
2022年“三下乡”社会实践优秀单位
云南大学政府管理学院学子暑期“三下乡”团队
获评
2022年“三下乡”社会实践优秀团队
社会实践优秀单位
云南大学深入学习贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导云大青年以社会实践形式到西部去、到农村地区去、到祖国最需要的地方去，推进脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，在广阔的农村大舞台上实现人生价值。近年来，云南大学着力搭建平台，整合资源，凝聚力量，构建长效的实践育人协作机制，2021年暑假、2022年寒假、2022年暑假，连续多次获得国家级表彰。
图为“曲靖马龙黄土坡红色文旅村乡村振兴示范项目整体策划与概念性规划设计”实践项目
打造实践品牌，创新实践育人机制
学校连续多年组织开展“三下乡”“返家乡”及常态化社会实践，调动全校三万余名团员青年聚焦理论普及、党史学习、乡村振兴、发展成就、民族团结等主题开展社会调查、志愿服务和实践实习活动。2022年暑假，云南大学团委发布《2022（13）关于开展“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”2022年云南大学暑期文化科技卫生“三下乡”“返家乡”社会实践的通知》，调动9千余名云大青年聚焦脱贫攻坚、乡村振兴、民族团结建设、文化艺术传承等主题开展社会观察调研，在校园内形成了“人人关注，人人参与”的良好氛围。
图为普洱市咖农咖啡豆销售渠道调查及咖啡“豆贱伤农”现状分析——探寻普洱乡村振兴新模式实践项目
学校团委注重打造实践品牌项目，连续参与中外大学生实践交流周活动、团团陪伴·助力“双减”活动以及“推普助力乡村振兴”等活动，同时着力打造各类学校品牌实践活动。今年以来，“SKSUNNY幸福行动”大学生社会实践活动，全校870余名师生参与；“一起云支教·携手创未来”活动参与“云支教”学生500余人；团省委组织的“青春百团助百村”活动、“牢记总书记教导，奋进新征程”专项活动等超500人参与实践。同时，首次举办“大手牵小手‘团～团’联动叙科普 共话‘多样性’促‘双减’”品牌活动，前往云南省昆明市、西双版纳傣族自治州、保山市，四川省自贡市深入田间地头，为青少年提供上门式科普服务，助推“双减”工作。
图为“一起云支教 携手创未来”实践活动
图为云南大学“大手牵小手‘团~团’联动叙科普 共话‘多样性’促‘双减’”品牌活动
增强实践能力，发挥实践育人功能
为引导云大青年“矢志创新，青春践行”，上好与现实结合的“大思政”课，一直以来，云南大学积极构建“党委统筹部署、政府扎实推动、社会广泛参与、高校着力实施”的实践育人协同体系，深化以“课程化、项目化、系统化、体系化”为内涵的学生社会实践教育模式改革，组织各类实践成果展、读书会、主题讲座、交流分享会等活动，同时为营造人人、时时、处处育人的实践氛围，开展常态化社会实践与暑期、寒假“三下乡”“返家乡”相衔接的实践活动，有的放矢、卓有成效地开展各类实践活动。
图为学校党委领导参观2021年云南大学暑期“实践育人”成果展
行动助推发展，使命铭记于心
经过深入扎实的实践学习，云南大学青年学子深刻理解伟大祖国，深切感受家乡变化，大家把所学知识与具体实践相结合，用实际行动助力家乡发展，践行青春使命。
图为“我国国家公园生态产品价值实现路径的观察与研究”实践项目
凝练实践内涵，丰富实践育人内容
学校不断丰富实践育人的内容，构建了校内服务、校地合作“两大平台”，坚持实践育人与思政引领、教学服务、专业特色“三个结合”，推进专业类、专项类、专题类“三类实践”。引导学生在实践过程中有所思、有所为，经受锻炼，增长才干，以实践育人为突破点全面助力深化“三全育人”新格局。思想引领是首位的，为了更好让学生感悟历史、汲取力量，学校组织了多名中外大学生开展重走西南联大南迁路，在实践中通过开展重走红色足迹、追溯红色记忆、体悟红色文化等多种形式，体悟当年青年学子的刚毅坚卓，凝聚深化家国情怀，为更好地服务祖国服务人民打下坚实的思想基础。
图为“四国青年重走西南联大南迁路 在触摸历史中体悟中国发展成就”实践项目
学校为充分调动学生的积极性、主动性，把社会实践活动与专业学习、就业创业相结合，注重社会实践与学科专业发展、志愿公益、思想政治教育相结合，推动社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等载体有机融合，丰富了实践育人的内涵。祖国的变化日新月异，习近平总书记对云南做出了多次重要指示，为了让学生加深对伟大祖国的理解，深刻感受云南的巨变，云南大学“理解中国”大理调研服务团实地领略新时代大理洱海保护治理和乡村振兴取得的巨大成就。通过深入的实践学习，达到深刻理解伟大祖国，深切感受变化，把所学知识与具体实践相结合，用实际行动助力祖国发展，践行青春使命的最终目标。
云南大学团委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，以实干绩效迎接中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开，积极引导云大青年“百年矢志，青春践行”，上好与现实结合的“大思政课”。
社会实践优秀团队
扎根云南乡村 厚植家国情怀
——政府管理学院学子暑期“三下乡”
云南大学团队事迹
一、缘起
为深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，帮助和引导青年学生紧紧围绕“国之大者”深刻领会感悟“为什么要推进乡村振兴？如何推进乡村振兴？”等系列重大理论和实践问题。政府管理学院多年来积极发动青年学生亲身走进乡村、了解认知乡村，借新青年之力，助推乡村振兴，积极助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
图为巴拉格宗访谈
二、实践
2021年6月，由云南大学政府管理学院公共管理系主任邓崧教授牵头，共组织53名师生，以“乡村振兴调研”为主题，成功申报“云南大学暑期三下乡社会实践”重点项目。期间前往云南省多个地州、乡镇与乡村开展实地调研，并以此为基础撰写著作《基于大数据的云南省数字乡村及智慧能力提升研究》、申报主题案例入库5个、学术论文4篇。2022年6月，团队成员再接再厉，以“数字云南”建设质量综合调查和民族地区返贫风险调查为研究方向，再次申报“云南大学暑期三下乡社会实践”重点项目。2022年7月28日至8月1日，邓崧教授、马桑教授、罗红霞副教授、院党委李娟书记、院办阚超老师等师生一行12人，前往丽江市、香格里拉市多县区进行实地调研。调研实践活动得到丽江市古城管理保护局、共青团宁蒗县委、宁蒗县乡村振兴局、共青团德钦县委的大力支持。
图为实践团队于政府管理学院合影
7月28日下午，实践团到丽江市古城管理保护局进行调研、访谈。保护局聚焦丽江古城“智慧小镇”建设情况，就丽江市挖掘数字技术赋能基层治理潜能，运用5G、大数据、数字孪生、人工智能等技术将传统的管理模式转变为数字化的管理模式，实现了古城保护管理和景区服务的新突破等工作进行了详细介绍。实践团切实领会到信息化变革与数字化发展的现实价值所在。
图为实践团与工作人员合影
7月29日下午，实践团与宁蒗县乡村振兴局围绕脱贫防返与乡村振兴工作进行深度访谈。乡村振兴局工作人员谈到，宁蒗县作为国家乡村振兴重点帮扶县之一，高度重视产业兴农，扎实推进农民增收和乡村建设工作，但在巩固脱贫攻坚成果同衔接乡村振兴的过程中仍存在基础设施薄弱、产业发展受限、致贫因素多元、资金来源狭窄等问题。为此，实践团也表示将进一步深入基层，探查云南贫困民族地区返贫风险因素，提出“阻断”云南民族地区返贫风险治理策略和破解方案，以期为宁蒗进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，持续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴。
图为实践团于宁蒗县乡村振兴局调研
7月30日，实践团前往宁蒗县扎实村、三家村、大洛水村等地进行实地走访，专注于贫困村村民经济情况与收入来源调研，深入了解群众对防返贫政策的知晓率和满意度。
图为实践团于大洛水村调研
图为丽江古城保护管理公司座谈会
图为李娟书记与三家村村长交流村情
8月1日，实践团前往香格里拉市尼西乡巴拉格宗进行实地调研，着眼于数字技术赋能乡村旅游的路径与成效，实践团与巴拉格宗旅游开发有限公司余经理、李经理及工作人员进行深度访谈，了解巴拉格宗景区数字化建设的进展成效及现存阻力。
图为实践团于巴拉格宗调研
图为李娟书记、邓崧教授、马桑教授访谈工作人员
三、成果
本项目的重要成果如下表所示：
总结
实践是深入社会亲临自然之时，更是反躬自省谋求发展之际。青年一代在思接千载、视通万里的同时，更需立足现实、脚踏实地，把青春汗水挥洒在祖国大地，把理想信念镌刻于实干征途；于基层实践中体会国家进步，在时代脉搏中厚植家国情怀。
下一步，云南大学将继续做好“实践育人”工作，绵绵用力，久久为功，打造更多深受广大青年学子喜爱的社会实践品牌活动，让云大青年在社会实践的过程中受教育、长才干、做贡献。
供稿 | 校团委
编辑 | 李春琴 罗琪
责任编辑 | 刘佳宁 彭泉钦 张鑫 陈湄
审核 | 姜月 马元西 马国贤