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来了!一周播报

新媒体运营中心 三峡青年 2022-12-16

『 三峡青年(ctgutw)第634期推送 』

本期编辑 新媒体运营中心记者 张东雄

图文来源 |《三峡青年》报社记者 田礼坪

投稿邮箱 | ctgusxqn@163.com


   今日一周播报中你将看到

●11月12日 艺术学院芊芊秀新生才艺大赛圆满举行

●11月13日 三峡大学第八届教职工羽毛球赛收拍

●11月13日 我校学子在多项全国大赛获奖

●11月14日 三峡大学首部主译的英文规范送审查稿通过审查

●11月15日 宜昌市委书记周霁走进三峡大学宣讲党的十九大精神

11月16日 师生收看全国科学道德和学风建设报告会


艺术学院芊芊秀新生才艺大赛圆满举行


为庆祝党的十九大胜利召开,凝聚青年力量,11月12日晚7点,艺术学院“新时代·新青年”第十三届芊芊秀新生才艺大赛暨迎新晚会在橘颂音乐厅隆重举行,学院音乐系、舞蹈系部分专业教师和辅导员担任比赛评委。

评:芊芊秀新生才艺大赛作为艺术学院具有十三年历史的招牌活动,取“芊芊”草木茂盛之意代指新生有生气的样子。本届芊芊秀新生才艺大赛以“新时代·新青年”为主题,旨在结合党的十九大报告中对青年学生的殷殷期望,通过主旋律题材的文艺节目,加强学生的政治意识和使命意识,号召青年学子做有责任、有担当的新时代的新青年。



三峡大学第八届教职工羽毛球赛收拍


11月11至12日,三峡大学第八届教职工羽毛球赛在综合训练馆举行。副校长陈和春出席开幕式并致辞。本届教职工羽毛球赛共有20支代表队参赛,经过两天的激烈角逐,体育学院工会代表队和外国语学院工会代表队并列第一名,图书馆工会代表队获得第二名,机关工会代表队获得第三名,理学院工会代表队、后勤集团工会代表队、医学院工会代表队、水利与环境学院工会代表队、大学生素质教育中心工会—信息技术中心工会联队分获第四到八名。

评:三峡大学学生积极参加阳光长跑,锻炼身体高效学习;三峡大学教职工参加羽毛球大赛,奋力一搏焕发青春活力。全校师生参与体育活动,更能彰显整个学校的生命力。



我校学子在多项全国大赛获奖


近日,全国第九届高等学校信息技术创新与实践活动决赛在南京举行,我校计算机与信息学院数字媒体技术专业学生严孔明的作品《我们的未来》(指导教师王俊英)获得决赛动画设计赛项二等奖。该作品获得2017年湖北省大学生信息技术大赛动画设计项目组一等奖后被推荐至第九届高等学校信息技术创新与实践活动决赛。

第七届全国大学生制药工程设计竞赛全国总决赛在大连理工大学举行,我校生物与制药学院代表队荣获大赛二等奖。

评:他们是三峡大学的骄傲,为学校赢得荣誉。他们也激励着三峡大学的莘莘学子,树立求实创新的精神,做到术业专攻。



三峡大学首部主译的英文规范送审稿通过审查


11月11日至12日,由水电水利规划设计总院主办、三峡大学承办的《水电工程陡边坡植被混凝土生态修复技术规范》(英文版)送审稿审查会在宜昌举行,经与会专家充分讨论,一致同意送审稿通过审查,并建议编译组依据审查意见进一步修改完善,适时召开定稿会并形成报批稿。

评:水利水电作为我校的王牌专业,此次由三峡大学主译的规范送审稿通过审查再次显示我校的实力,同时也是我校积极响应“一带一路”倡议、推动新时代中国技术标准“走出去”的具体体现。



周霁向宜昌高校师生宣讲十九大精神


15日下午3点,市委书记周霁走进三峡大学宣讲党的十九大精神,为来自全市9所大中专院校的2570余名师生作了题为《坚定“四个自信” 学好知识本领 勇做新时代的弄潮儿》的报告。位于三峡大学体育馆的宣讲现场座无虚席,广大师生听得仔细,周霁讲得认真。他结合自己的体会,为大家阐释十九大精神,并用一组组详实的数据、一个个生动的事例,介绍了五年来党和国家取得的历史性成就和变革,并动情地推介宜昌,希望大家爱上宜昌、留在宜昌、建设宜昌,勇做时代的弄潮儿。

评:学习十九大,建设新三大。这是我们每一个三大学子应该具备的思想觉悟和政治理念。周霁书记的讲话也是在启发我们要不忘初心跟党走,砥砺前行创辉煌。身为三大学生要做到爱学校爱班级,努力学习专业知识,为日后走向社会打下坚实基础。身为炎黄子孙要做到爱国家爱党,发扬十九大精神,编织最美中国梦。



师生收看全国科学道德和学风建设报告会


11月14日,2017全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会在北京人民大会堂举行,大会同时通过网络视频同步直播。学校科学技术处组织140余名青年教师在图书馆二楼报告厅集中收看此次报告会。与此同时,校园内,各教学楼的会议室、学生宿舍,各分院研究生们或集体观看,或个人收听,认真学习科学道德和学风建设精神。

评:观看2017年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会视频,我们可以进一步意识到,作为青年学子,我们一定要在未来的学习中遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严、摒弃学术不端行为,努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。



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