回顾·总结·展望——记光明区2022年秋季学期小学数学教学教研工作会议

9月13日下午，深圳市教科院光明分院召开光明区2022年秋季学期小学数学教学教研工作会议。会议由深圳市教科院光明分院小学数学教研员吴鹏圣老师主持，光明区小学数学科组长、光明区名师微团队工作室主持人参加会议。本次会议主要回顾了上学期的小学数学教研工作，并梳理了本学期的工作思路。

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一

上学期教研工作回顾

上学期伊始，全市开展了线上教学，光明区小学数学线上教学工作可以用“一个平台”“两级名课”“三级巡课”“四级教研”概括。

“一个平台”>>>>

借助腾讯平台打造高效的空中课堂。

“两级名课”>>>>

观摩市级名课、开发区级名课，让小学数学名师起到示范引领作用。光明区教科院了组织了全区小学数学教师参加深圳市“名师在线”第二、三、四期公开课学习活动，小学数学名师开设了公开课22节，骨干教师开设54节公开课。

“三级巡课”>>>>

学科组巡课、科组长巡课以及名师巡课，层层把关，提高线上教学质量。

“四级教研”>>>>

备课组教研团、学科组教研团、科组长教研团、名师教研团，“四级教研”，研在云端，落在实处。

光明区多所学校还开展了“光明青年说”教师成长系列主题活动，提高了小学数学青年教师的专业素养和教学教研水平。

深圳市教科院光明分院于上学期举办了计算能力比赛，符合数学课程标准和国家义务教育质量监测的要求，有效提升学生的计算能力和解决问题的能力。此外，深圳市教科院光明分院十分注重学科教研，邀请了小学数学界的大咖和深圳市的名师，为老师们组织了新课标研训和暑期基本功提升培训，研思同行，有效促进教师的专业成长。

以赛促研共交流，以赛促教同成长，深圳市教科院光明分院上学期还举办了作业设计比赛、命题比赛、基本功比赛。在比赛中，各校参赛教师充分展示教学风采，提高了课堂教学技能。

2022年6月14日，光明区12所学校参加了省测，重点测查数学基础知识和思维方法情况、运算能力、问题解决能力等。

各校双减工作如火如荼的进行着，落实“双减”切实减轻了学生的学业负担。在深圳市首批义务教育阶段学校“减负提质”项目中，光明区有三所小学入选，分别是秋硕小学、马田小学、玉律学校。

二

本学期教研工作思路

1.深化教育教学改革, 提升学校教学质量；

2.强化新课标研习，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力；

3.继续做好加强“双减”背景下的作业设计研究；

4.抓好青年教师培训，促进教师专业成长；

5.开展民办学校集体视导工作，促进区域教育均衡发展；

6.办好基于师生“素养导向”的区域品牌赛事活动；

7.小学数学名师工作室（微团队）成员2022年教学技能提升培训；

8.光明区幼小衔接基地园（校）系列教研活动 （小学数学）；

9.新教师培训（2021年、2022年新入职教师）；

10.继续开展光明青年说活动。

本次工作会议的召开，回顾总结了上学期的工作，并站在工作展望的角度，为光明区全体小学数学教师明确了奋斗目标，为新学期各项工作的持续高效开展打下了坚实的方向。光明区小学数学教师将凝心聚力，奋蹄前行，积极为光明教育先行区的建设贡献力量。

【END】

来源：深圳市教科院光明分院

通讯员：王雨晴、吴鹏圣