查看原文
其他

关于拔尖创新人才夏令营,他们这样说

收获很大的 北京中医药大学 2020-08-28


2018年7月16日—20日,北京中医药大学举办第三届“创建世界一流中医药大学合作联盟—中医拔尖创新人才暑期夏令营”,来自北京中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学以及天津中医药大学共计六所中医药高校的90余位师生参加了本次夏令营活动。4天的时间短暂而又充实,相信营员们在此次活动中都会收获和成长,快跟小编一起来听听他们的心声吧!


上海中医药大学


于谊文


开营仪式各位老师的讲话,点出了国际视野对现代中医学生的重要性,其中人工智能和“希望学生35岁前达到的三点成绩”格外发人深省。7.17下午的HPR医院经营课程可以说打开了新世界的大门,也展现了医疗综合管理的不易与趣味。从年初计划到具体实施、结余净利润比、大楼和科室设置,都必须步步提前规划,小心实施,为我们医学生提供探究医疗体系运行的不同角度。经过课上课下的交流,兄弟中医院校同学们的勤奋踏实的学风令人印象深刻,激励我们共同前行。


杨雅竹


北中医的学生能够有一对一的导师辅导,课堂全录制并导入课堂系统,方便学生课后再学习,还方便同学随时随地蹭课,教学周是18周小学期2周,平时周六周日会去跟诊写病历,我觉得这对我们非常有益,也在无形中督促我们更加认真上课。


老师上课鼓励学生们各抒己见,但只有在有证据支持时才会进一步评判你的想法,我觉得这是在我们学习中医过程中非常重要的事情。在越来越与国际化接轨的现代社会,我们只有用证据说话,才是真正的支持中医。


联谊活动也让我们认识了很多其他学校的同学,可以和他们交流各自学校的情况,了解自己学校之外的中医天地,拓宽我们的视野。


南京中医药大学


 周子人


这所大学让我们感觉到了大城市的宽广胸襟。北中医的良乡校区很大,有完善的优质的基础设施。请来的授课和发言的老师专家也很出名,这些行业巨人们分享的经验,极大地开阔了我们的眼界。在活动中,负责给我们提供志愿服务的学长学姐也十分热情,带领我们参观了学校的校史馆,这让我们对北京中医药大学的历史和优秀杰出的医学专家有了更深刻的认识。另外,我认识了许多其他学校的优秀同学,了解了许多其他学校的教学课程。


广州中医药大学


卢湘怡


初来北中医,首先感受到的是校园环境的优美和学习气氛的浓厚。学校领导和老师在开营仪式时的讲话,让我对北中医九年制的学习模式有了一定的了解,同时,也感受到老师和领导们对我们参加这次夏令营活动的学子们的殷切期待。在领导讲话中,给我印象最深的是“创新”二字,即如何能不被淘汰,唯有不断创新。


这一次,我选择了生命科学前沿和分子生物学研究技术这两门课,他们拓展和加深了我的知识面和思考层面。根据目前中医学,中药学的情况,如何能做到让中医被更多人接受,理解,认同,我们任重而道远。首先就是用更科学的手段来证明中医的确是有效的,正如青蒿素,清开灵,救心丸,都是传统中医中药学结合现代科技而带来的重大影响和贡献。注重现代科技,注重分子生物学,注重生命科学,才能更好地发现发展中医中药学的无限潜力,才能改变某些人对中医的错误和偏激认知。


杏林学子,任重道远,传承好,发展好,利用好中医中药学,是在岐黄之道不懈前进时需时刻铭记于心的箴言。


夏国钊


为期三日的北中医之旅感受真的特别奇妙:不仅让我们感受到北中医作为全国首屈一指的中医高等学府浓厚的学术研究氛围以及文化底蕴,还看到许许多多来自全国各地都心怀中医,志向弘扬传统的学习中医的同学,我们融洽相处,互相学习,并成为了朋友。这一次的夏令营让我收获丰富,让我了解到北中医有如此之多的名师大家,所有的学生、老师、教授一切都向着学习,一切向着学术的精神也感染了我,使我对北中医学府产生了由衷的景仰向往之情。


还记得第一天入营仪式上,翟双庆副校长对我们在座的所有学生讲了他对现代中医拔尖创新人才的理解,不仅让我感受到他对我们的期望,还有对中医未来传承与发展所寄托的希望。这对我触动颇深,让我认真地反思了自己的人生目标,以及对一个有责任担当的现代中医人有了更深的理解。如何用好经典,如何在经典的传承中完成创新,一个现代中医人该有怎样的现代科学精神以及全球的视野,校长的这些话成为这些天引导着我思考学习的核心。通过这些天的课程学习,加深着我对这些话语的理解,他们会在今后的学习生活中给我指引方向。


总之,这一次的北中医之旅,我们收获了知识,收获了友谊,启迪了哲思,开拓了眼界,影响了我们的思维,我十分感谢有这样的一次机会来这儿与大家一起交流学习。


天津中医药大学


吴春蕾


本次夏令营活动  我印象最深刻的是HRP医院财务管理沙盘实战演练课程,它是以沙盘为载体,仿真医院所处内外部环境,参考现行医改政策,设计财务分析、财务管理、预算管理、成本管理等环节,通过在分组模拟,各组在盘面上实际操作,模拟医院的经营和管理过程,结合教师点评和学生自我分享的方式进行授课。


医院建设的每一环节都由我们学生自己控制,每一步都由学生自己经营,从整个流程上,换一种眼光,换一个视角,正确理解和感悟医院的管理特点和规律,提高效率。


陆航


通过三天短暂而充实的学习体验,让我们充分感受到北中医教学过程广泛性、前沿性、实践性的特点。课程、讲座涉及多语言,多文化,从中医文化出发,广泛促进多民族文化的融合。传统蒙药的特色优势及治疗抑郁症现状,传统藏医药特色优势及藏医白脉疗法在临床中的应用这两个课程让我们有机会接触多民族医学,并且以辩证的思维学习传统医学和民族医学,有利于在不同文化的冲击中,学会多种文化的融合,更好的传承中医药文化。


成都中医药大学


钟玉鑫


这三天的学习,让我觉得我们六所中医药大学的使命是连在一起的。努力成为拔尖创新人才,成为未来几十年中国中医药事业的领军人物,成为翟双庆副校长所说的”大家”,努力推动中医药事业全球化,这是我们共同的使命!


白思娴


来到北中医,我感到了创新的现代化中医药院校的氛围,北中医就是这样一所古为今用承前启后的大学。中医药是一个伟大的宝库,我们肩负发扬光大祖国传统医学的任务,北中医的这几天学习给了我很多启发,未来我将不断探索,奋发有为,传承和发扬好中医药的宝藏。


美好的时光快乐而短暂。拔尖创新人才夏令营不仅为广大学子提供了解北中医,品读中医文化的良好契机,同时搭建了结交良师益友的平台。未来,北中医将继续做好拔尖夏令营活动品牌活动,让我们明年再见!

小编推荐

叮~您有一份录取通知书亟待查收

Bye,良乡

让我再看你一眼|北中医的春夏秋冬

校猫楼长大人带你逛北中医

来源丨 北京中医药大学教务处

技术丨王钰瑜

关于夏令营趣事

在评论区一块分享给大家吧

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存