【榜样的力量】庄美珍：一名普通教师的美好
2019年10月18日，中共泉州市泉港区委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室下发《关于开展向身边榜样学习活动的通知》，泉港二中初中部庄美珍老师作为教育系统中唯一代表被遴选为区委主题教育办10名先进代表之一。
当一名普通的老师原来可以如此的美好！
这是泉港二中庄美珍老师的感慨。从教29年，她携语文前行，一路汗水一路喜悦。29年的教育生涯，让她收获了许多荣誉，曾获得福建省“中学语文优秀教师”、泉州市“优秀班主任”“中考优秀评卷员”、泉港区“我最喜爱的班主任”等称号。她所带班级还荣获“福建省先进班集体”称号。这么多的光环闪耀，她却不骄不躁，始终以“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育初心来鞭策自己。作为一名低调、随和的老师，是什么让她觉得当老师如此美好呢？我们整理了几篇庄美珍的小随笔，以文见人，看看这位普通教师的内心美好。
我清楚的记得那个日子。2018年10月25日上午9:40，我上完了第二节课，正在关电脑。班里的钟文婷同学走到我身边，轻轻地对我说了四个字：“我喜欢你！”
那一瞬间，我惊呆了！那一刻，在我听来，这犹如上帝的声音，太美了。呆愣的我一度怀疑自己听错了，迫不及待地向在场的同学求证，另一位同学走了过来，笑嘻嘻地说：“早上起床后，文婷说要向你说‘我喜欢你’。”
作为老师，从教28年以来，什么是最大的奖赏？我一定会说，最大的奖赏应该是文婷同学对我所说的这四个字“我喜欢你”。因为它让我强烈地感受到，当一名普通的老师原来可以如此的美好，无关金钱名利地位。
2018年1月5日下午，我参加培训归来，从泉州坐车回泉港，途经惠安时，路旁有一个男子在等车。司机停下车，并按响了喇叭催促，但男子抬起头来看了看车牌，面无表情。司机又按了几次喇叭，男子还是没有任何动作。司机愤愤的关上车门，懊恼的对身旁一位乘客说道：“坏人！坏人！坏人！。”不回应，浪费别人时间，顶多算没礼貌吧！这也成了“坏人”？当时，这“坏人”一词把我给震住了。原来，成为“坏人”是如此的简单。
那一天，那位司机给我上了一课：工作上或是生活中，要时刻警惕，不要让自己成为“坏人”。在接下来的日子里，在教学教育工作上，我对自己有了更严苛的要求，因为我不想成为“坏人”。
班上的小枫个性比较强。一天，一位老师连名带姓提问他，他认为老师对自己无礼，当堂跟老师叫板。我开导后他很惭愧：“有时候我就一根筋，好坏分不清。”但晚自修下课后，他与同学小雪展开唇枪舌战，我把他叫到年段室，让他自己把前前后后理一遍。他最后总结一下：“我不够宽容！”课间时分，学生小雨诉苦：“老师，他们刚才又……”没等她说完，我立刻对小枫他们劈头盖脸训了起来：“要宽容一点，又跟她计较……”小枫高举右手大呼：“老师，我反对，我要投诉！”
怕影响他人，我把他请出教室：“你要投诉谁？”他直截了当：“我要投诉您，老师！”我蒙了。尽管内心汹涌澎湃，但我还是努力地心平气和地问：“为什么？”小枫理直气壮：“您不了解情况，就批评我们。我不服！我们知道小雨为人处事处于弱势，经常让着她。但老师您不能因为她弱势，总是站在她的立场。所以我要投诉您！”在两秒钟的委屈加不解之后，我迅速被震醒了。小枫敢于一针见血的指出我处理问题的偏颇，及时纠正我错误的教育理念，作为班主任，我很感激他。我当即诚恳地说：“小枫，你做得对！老师以后若有问题，欢迎你投诉。这样老师才会进步！”小枫笑了。两年多了，小枫并没让我多操心。
陈怡曾经是泉港二中里的风云人物，让大家印象深刻的并非她如花般灿烂的笑容，而是她“单刀独闯”16个班级进行个人演讲的事迹。当时陈怡正准备参加2017年泉州市中小学生“阳光校园我们是好伙伴”主题教育演讲比赛，虽然她从小就喜欢参加演讲类活动，但却从未接受过专业的演讲培训，心里很是紧张。我看出陈怡底气不足，有时候自己领着陈怡，有时候让同学陪着陈怡，前前后后花了两周时间，到初一、初二两个年段16个班级进行5分钟的演讲演练，许多老师和同学还为陈怡提了不少意见。最终，陈怡一路过关斩将，获得一等奖的佳绩。
荣誉再多，奖状再厚，也只是对自身工作能力的肯定，但学生的认可和喜爱，却是对庄老师教育品格、人格魅力的折服。
庄美珍老师在《致敬讲台人》编后语中写道：“老师是什么？如果从字面上去解读，它只是两个冰冷的汉字，是一份职业，是一个称谓。不过，当老师与孩子的故事以爱的循环模式开启，老师就走进了孩子的生命，扮演了父亲、母亲、哥哥、姐姐、朋友等一系列温情的角色。这是‘老师’二字的使命赋予的，这一系列的角色必须是以‘责任’为注脚的。”
作为教育者，她欣赏每一位学生。她说，让学生拥有阳光的心理、健全的人格、丰富的学识，就是她最好的修行。
学法、知法、守法——成长路上最重要的事
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来源：综合二中好声音