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这本书,我希望自己早点读到
课上我说,拿英语学习举例。我们给自己贴过于宽泛的标签,比如「我很懒」,这对我们取得目标有帮助吗?我们总是想知道学多久能看到成效?每天学多长时间才有效?评价自己太笨、学习太难?这些想法底层的 beliefs 是什么?是不是 faulty thinking?
问过自己这些问题,我们会多接受自己一些,那些 common sense 也都回来了。我们总说要爱自己,怎么爱呢?我想第一步要重置那些底层认知,比如幸福来自 cognitive flexbility,我们必须学会与 uncertainty 相处。
最后一起做一个学以致用。
这篇标题《这本书,我希望自己早点读到》自带一些 irrational beliefs。把刚刚学到的表格用起来:
这样的想法,可能是 overgeneralisation,以为只有早读到这本书才能改善自己的生活,否则就注定会错过很多机会;也有 shoulds 和 blaming,认为这本书非读不可,现在的许多问题都来自没早点读到这本书。
看到这些可能的 thinking errors,我们就能选择对我们身心健康更有帮助的行动,比如:
这本书有些地方过于照顾读者,一些概念重复出现,早几年读到,我可能并没有耐心阅读,更不会学以致用。没有什么「错过一个亿」,没有什么「非读不可」。
审视脑中冒出的念头,主动问自己几个问题,让「没办法」「只能这样做」有更多柳暗花明又一村。一念之间,我们可以有更多选择。
我会把这本书列为 2024 年社群会员推荐书目。无论是英语学习问题还是人生问题,先用 CBT 看到问题、尝试解决,然后我们再一起试试还能怎么想、还能怎么做。
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