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封杀已经开始,双减真的能终结教育内卷吗?这部韩国纪录片真敢拍!

The following article is from 独立鱼电影 Author 鱼叔

🏫 🏫 🏫


教育内卷的大战,已经开始整顿了。这回,国家是动真格了。

只是。无数家长的鸡娃之血沸腾已久,期待他们迅速降温,并非那么容易。


双减打击的,仍然是一种表面的鸡娃乱象。全民内卷的背后,还深藏着更多亟待解决的现实问题。


这些问题并非我国独有。


比如,韩国


韩国的补习班早已发展成了国民产业。之前他们也曾尝试过取消辅导班,但很快又重新恢复了。


为什么会这样?


果仁妈今天借一部纪录片,来给大家说说韩国的教育内卷问题。或许,我们也能从中窥探出相似的影子。


《学习的背叛》

공부의 배신


本文转自独立鱼电影,ID:duliyumovie

作者鱼叔,已获授权


 1 

韩国的内卷形势,

比我国有过之而无不及。


有一部韩剧《天空之城》,凭借对韩国社会的辛辣讽刺,成为了火爆一时的话题之作。


剧中虚构了一个属于韩国顶端0.1%上流人士的居所「天空之城」。



而天空之城的英文名为「SKY」,隐射的正是韩国三所顶尖学府——首尔大学(S)、高丽大学(K)和延世大学(Y)。


据统计,韩国70%的企业家毕业于这里,80%的司法机构公务员也来自其中。年轻人只要能考入这三所大学之一,等于一只脚迈入了上层社会。



但,韩国的高考竞争太激烈了。别说考入SKY了。但凡是想考上一所还不错的大学,韩国学生都要从初中开始准备。


纪录片拍摄了一位正在备战中考的初三女生,叶媛。凌晨两点多,她依然在温习功课。同时还打开学习直播,互相勉励。


只有亲眼看到别人的努力才能刺激到自己。



在韩国有个说法,叫「四当五落」,即每天睡四小时的能被录取,睡五小时的则会落榜。


叶媛每天学习超过10个小时,睡觉不足3小时。她要把教科书背到闭着眼睛也能写出来。写字写到手没力气了,就用皮筋绑住手和笔,忍着疼痛,用手腕的力量继续写。



年纪轻轻,手上已经布满老茧。



之所以这么拼,是因为叶媛想要考上医科大学。在此之前,必须先努力考上升学率高的一等私立高中。


其实,她已经是班里的学霸了,每次考试都考全校第一。但还是不敢有半点懈怠。


因为她知道校外还有许多不可思议的怪物。一想到要和他们竞争,叶媛心里就充满了不安。


👆文字来源于叶媛的日记


而且,要考上优秀的高中,需要提前学习2年的高中课程虽然不是明文规定,但这已经成了学生间都知道的秘密。不少孩子甚至从小学时,就开始学习高中课程。


与他们相比,叶媛已经感到自己慢了一大步了。



叶媛的家乡益山是一座小城。地方的升学率,本来就比首尔低很多。



而叶媛的家庭情况也很一般,无法支撑她从小就开始昂贵的私人家教。自己只能依靠笨拙的抄书,来死记硬背。


与首尔的富贵家庭比起来,起跑线就不一样,发动机也不一样谈何公平可言?



所以,每天拼命努力的叶媛有说不出的委屈。付出了同样的努力,而得到的结果却可能相差许多。家境,就是横亘在学生之间一道巨大的阶梯。



好在,凭借自己的努力,叶媛最终考上了理想的高中。不过,她依旧无法松懈。因为她太清楚后面将要迎接怎样的竞争压力。


寒假一开始,就报了补习班,早8晚11,投入到无止境的学习之中。



她的担心并非杞人忧天。进入高中的第一次考试,她就遭遇了滑铁卢。


初中时每次都能考第一的她,这回却在395名学生中落了个第313名。高中的学习,远比她想象得还要辛苦。




 

韩国的高考,堪称奇观。


当天,全民戒备,全员奋战。股市顺延一小时,政府工作人员推迟一小时上下班。考场附近实行交通管制,避免发出噪音。出租车也将免费接送考生。


当然,以上这些我国一些地方也有。



韩国最为独特的,当属疯狂的“应援“文化同校的学弟学妹,会在当天凌晨起床来到考场门口。拉着横幅,敲锣打鼓,为赴考的学长学姐们加油助威。




还有更虔诚的后辈们。会冲着考场的方向,跪地磕头行大礼。祈祷前辈取得好成绩。



这一切都说明,韩国社会对于高考是多么的重视。高考相当于学生的全部,一次考试的好坏决定了自己的未来。但能否取得好成绩,往往却与努力付出的多少并不相关。


片中给出了一个统计数据。月入581万韩元(约3.4万人民币)的家庭,比月入125万韩元(约7千人民币)的家庭,高考分数平均多出43分。



在升学率上,差距更加明显。


以考上韩国前十名大学为基准,月入超612万韩元(约3.5万人民币)的家庭升学率为44.6%。而月收入不足194万韩元(约1.1万人民币)的家庭升学率只有13.8%。



高考,从来就不是一场对等的战争。


优秀的教育资源集中在了头部,这就决定了只有少部分人能够享受最好的资源。而这之中暗藏的“经济实力差距”,便成了阻碍其他人分享这些教育资源的最大桎梏。


在韩国,私立学校比普通学校拥有更大的资源优势。这也正是资本推动的必然结果。就读好学校和普通学校之间的差距,是用努力难以填补的。


👆好学校的英语和数学平均分,比普通学校高出40多分


纪录片还跟踪了一位高二生,洪明基。他是作为社会关怀对象,进入了成绩优异才能考上的科学高中。


但他从一入校,就比同班同学的成绩低了一大截。一年多来拼命努力,也无法弥补这分数上的差距。


原因很简单,考入这里的学生本身成绩优异,而且早在初中、小学就用课外时间补习了高中内容。


起跑线根本不在一起。



在学校里,学生甚至还被暗暗划分成了三个层级。几乎所有的差等生,都是因为社会关怀对象的制度,勉强进来的贫困生。不仅成绩落后,还惨遭同学们的歧视。



明基还有一个大一岁的亲姐姐,在普通高中读书。努力程度比弟弟更甚,在校奖学金一次不落。但她依然在高考中落榜。这背后显示出的,正是两所学校之间巨大的差距。


在优秀的私立高中,即使是三等学生,也有机会考上SKY名校。而在普通高中,即便是全校最优秀的学生,能考上一家在首尔的大学就已经很不错了。



韩国学生上大学,还有个特别的面试环节。考察的是学生的校园生活记录本。


本子上记录着学生课外获得的奖项、荣誉,阅读的书籍,参加的活动,拥有的特长等等。


好学校会主动为学生组织活动、参加比赛,增加这些课外项目,帮助学生添加记录本的内容。而普通学校根本不管这些。


因此,最后有的学生的记录本多达十几页、二十页,而有的则只能写出几页。



在高考之前,韩国高校还会组织“自主招生”选拔面试。看似多了机会,但实际上这是一场“情报战争“。拼信息、拼人脉、拼资本。提前了解的信息越多越广,胜出的可能性就越大。



这个时候,好学校与好家庭的优势就体现出来了。好学校会有老师亲自辅导,好家庭会利用人脉和资本获得更多的优势。而普通学校、普通家庭只能全靠自己。


高考这个看似公平的道路,却成了大多数韩国学生难以逾越的天堑。





 3 


最后,再让我们回到补习班的话题。


韩国的补习教育早已成为一个庞大的产业片中提到,仅2015年,韩国的私人教育市场规模达到约33万亿韩元,约合人民币1900亿元。


为了便于理解,我给一个我国在2016年的课后辅导市场规模,3541亿元。表面上看,好像是韩国的近两倍。但要搞清楚一点,中韩两国的人口比将近27:1。


韩国的人均补习投入,要比我国高出一大截。



补习课的存在,到底是利大于弊?而是弊大于利?或许,我们可以从韩国这个补习大国身上寻找答案。


首先可以肯定,补习班的存在大大加剧了内卷的程度。


据统计,韩国大部分学生会在课后上2-5个补习班。平均每100名学生中,就有8名从小学就开始学习高中内容。甚至有初中生一次性报5、6个补习班,早早学完了高中内容。


家里有条件的,就给孩子报班报的越早,越多。家里没条件的,看到孩子落后,也咬着牙为孩子报补习班。所有的学生,就这样一步步被逼着负担越来越重。


👆《小欢喜》


其次,辅导班的存在也加大了教育资源的分配不公。学校老师在课外私办辅导班的一个最终结果,就会容易导致课上不教课下教。逼得学生在课堂上学不到东西,只有花钱去课外补习。


更有过分的老师,会只给上自己辅导班的同学泄题。就像电影《天才枪手》中,老师明目张胆地以补习班为名行作弊之实。


👆《天才枪手》


而资本的介入,又会将大量优质师资从公办学校转移到私立机构。长久以往,本该在校内共享的教育资源,变为经济实力足够的家长们的独享品。

 


前面说到,韩国之前也曾取消过辅导班,但很快又重新恢复了。因为大家发现,辅导班取消后,普通人家没法补课,富人都开始请高质量的一对一。原本大家还是差不多的水平,这样一来差距更明显了。


普通人家的家长最后忍不住,主动要求恢复辅导班。当然,这一点我国做得要更狠,打击力度也更强,应该不会重蹈韩国的覆辙。



最后,补习班的监管漏洞,也会导致有人以教育之名谋取暴利

 

曾经的教育市场,完全可以用“疯狂”一词来形容。有人做过统计,去年学前至高中的校外机构有49万家。单去年疫情期间成立的就有8.4万家,今年前五个月新增的有4.9万家。


行业太火了,什么牛鬼神蛇都想进来分一杯羹。之前每到升学、考学的节点,都会有不少诈骗案件发生。


纪录片《为什么贫穷?》里,有一个非常典型的例子。一家民办软件学院负责招生的王老师,把自己的工作看的很透。


“严格来说,我们是一个公司,不是一个学校。就是把学生弄进来,交了钱,再把他弄走,就可以了。中间你不需要做任何事情,学校从来不会管你教得好或是不好。”


👆 《为什么贫穷?》


他去宣讲的地方都是小镇乡村,因为农村孩子最好骗。他为那些农村家庭的孩子编织了一个美好而又虚假的求学翻身梦。无力判断真伪的家庭,倾家荡产也要为这起骗局买单。

 


说到底,“减负”只是一种表层的目的。读书求学,永远都不会是一件轻松的事情。


其政策的真正目的,是要保证教育的公平,保证资源分配的合理,保证求学的通道不被阶级分化而彻底堵死。如此,才能保证普通人的机会,保证他们努力的希望。


但,只有这些并不够。还应该让选拔人才的标准,变得更加综合化。让成功的定义,变得更加多元化。让孩子们走向社会的方式,变得更加丰富多彩。


否则,在一个唯考分的社会环境里,鸡娃永远不会有尽头。这场内卷的战争也将继续打响。




 - END -

文章来源 | 独立鱼电影,ID:duliyumovie,承包你全年的电影片单,延长三倍的人生体验。有鱼叔,电影从未如此有趣。



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