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SDUer:“在国家一级博物馆当讲解员是一种什么体验?”

山大新媒体工作室 山东大学
2024-08-05




“还历史以真实,还生命以过程”

历史,是人类走过的生命长河

而博物馆

正是承载这一段潺潺长河的殿堂


12月21日,中国博物馆协会发布《关于第四批国家一、二、三级博物馆名单的公告》,山东大学博物馆入选国家一级博物馆名单,成为目前国家一级博物馆中仅有的两所高校博物馆之一,也是全国高校唯一的历史考古类国家一级博物馆。


山东大学博物馆是一所综合性高校博物馆,1995年正式成立并对外开放。目前,博物馆在中心校区青岛校区两地设馆,分别设有校史展、历史文物展、书画艺术展、室内考古成果展以及其他临时展厅,有文物和标本4万余件。其中,中心校区博物馆展览面积2000平方米;青岛校区博物馆展览面积为9000多平方米,文物保护实验室5000平方米。


点击图片直达中心校区博物馆 👇


点击图片直达青岛校区博物馆 👇




近日,“第六届中国高校博物馆馆长论坛暨2020年全国高校博物馆优秀讲解案例展示颁奖仪式”如期举行,会上对2020年全国高校博物馆优秀讲解案例展示获奖者给予表彰。山东大学博物馆荣获最佳组织奖,讲解员袁艺涵与刘菁琨获二等奖。


“在国家一级博物馆中当讲解员是一种什么体验呢?”快来听听这两位获奖者背后的故事吧~




袁艺涵:历史文化学院2020级中国史专业研究生

刘菁琨:国际教育学院2017级汉语国际教育专业本科生




01▶相遇博物馆:一眼万年◀

所谓热爱,都来自兴趣生活中不经意的一个美丽小意外,改变了袁艺涵的大学生活,在老师的鼓励下,埋于心底的热爱被发掘,她积极报名尝试担任博物馆讲解员,从此爱上这份工作;刘菁琨自小受文化熏陶,热爱历史的厚重、文化的底蕴,对文物的爱不是一时兴起,而是情之所至。


成长的前调或许苦涩,但它的后调一定是欢喜。刚开始讲解的那段时间,两位同学都有些紧张和忐忑。袁艺涵回忆自己第一次讲解任务,对象是中学的学生们,手里的麦克风抖得厉害。而面对外国参观者的时候,因为口语原因,有些问题无法很好的解答。刘菁琨也提到,在讲解过程中人多而游客乱跑时内心的小小沮丧,但这些都变成了她们的财富,激励着她们的前进。


一路成长也不乏令人温暖的小瞬间,参观者真诚的感谢就是最动听的声音,他们的点头和恍然大悟就是最大的值得。袁艺涵印象最深的是她一次暑假时讲解——一位六七岁的小姑娘认真地听完讲解后,又特意跑到休息处送去一瓶饮料,那一瞬间心中最柔软的地方被击中。


心中有支点,才不畏迷茫。袁艺涵的支点不仅有参观者的反馈,也离不开博物馆老师们的耐心鼓励和温柔陪伴。而刘菁琨的支点更来自于对于自身的认识和规划,在迷茫时她会问自己三个问题——是否还热爱这份工作?是否还有时间和精力做这份工作?这份工作有没有它的价值让她继续?回答完这三个问题,刘菁琨内心的方向便明晰起来,前进的脚步也更加坚定。


汗水终将有收获,她们在时时与文物的对话中也得到了自身的提升。袁艺涵向我们分享了她的两“学会”。学会“讲”——经过这几年在博物馆的讲解,不断地面对大量的参观者,以及老师的指导让原本性格内向的袁艺涵不再惧怕发言。比如在课堂展示的时候,只要做好了准备,就不会无缘由地紧张和担心,而是相信自己的能力。学会“听”——更多的是学会了换位思考,设身处地。作为一个讲解员,袁艺涵能够深刻地体会到参观者听得认真,是对自己的认可。当角色调换时,在她听别人讲话或者是看别人展示的时候,她也会给予注目和掌声,认真去倾听别人的讲解。


刘菁琨也提到了这段经历给她带来的知识、能力以及其他方面带来的显著影响。在知识层面,讲解增进了她对山大考古成就的了解,也为她学习其他课程拓宽了知识面,与此同时,她的表达能力也得到了提升,对文物也有了不一样的亲切感。



02

参赛伊始:心之所向


命运的轨迹不会从开始就完美的规划,参与这次比赛更像是一种有备而来的机会。这一为全面贯彻习近平总书记提出的“让文物活起来”以及做好出土文物和遗址的研究阐释工作,让博物馆运用各种先进科技、有利手段、有效方式发挥自身文化传播作用,服务社会经济生活而举办的全国高校博物馆优秀讲解案例展示活动,对于两位同学来说,无疑是一次挑战,更是一次机遇。伊始,老师的温情鼓励和悉心组织,让他们做好了参赛的准备,讲解员们全面综合考虑选择方向,尽情展现风采。试讲之后,优中择优,选出了两位卓越的讲解员。正是他们平日的付出和细心,才有他们此时此刻的脱颖而出。


成功留给有准备的人。正式录制时,袁艺涵想要讲解史前展厅,但是在分析过时间和效果后,老师的建议让她改变了主意——讲一个器物。于是她选择了大辛庄的甲骨卜辞。充分的准备和之前的论文资料基础,以及老师精心的润色修改,让讲解词行云流水。但比文字更加困难的,是视频的录制,这耗费了大量的时间。安排走位、设计光线、如何展现文物……需要考虑的可不止这些。而视频不能剪辑,“一镜到底”也对流利度、配合、角度有了更高的要求。经过无数次辛苦尝试,袁艺涵同学终于录制出了满意的讲解视频。


刘菁琨在初赛选择的是龙山文化尹家城遗址的讲解,赛前的培训无疑让她受益良多,无论是保证资料的准确度还是语言风格的准确应用,都让她获得了真正宝贵的财富并实践,而视频的拍摄也同样耗费了大量时间和精力,但功夫不负有心人,她最终通过了初赛。复赛选择的邿国国君墓葬的讲解录制时间更长,也更加考验技巧,短短四分十五秒的视频背后是刘菁琨无数次讲解词的练习、无数次拍摄人员录制的调整。


03

▶结果揭晓:尘埃落定◀


所有成熟的果实都是为了报答那日复一日的浇灌。获奖对于两位同学无疑都是一种肯定,感到幸运的同时,她们也心怀感激,不仅感激大赛组委会和学校提供的机会,也感谢老师的鼓励和陪伴、负责拍摄的同学的从一而终,以及身边人的陪伴和鼓劲。每一份成功的背后,是许多汗水与奉献的集合,也正是那星星点点的温暖,构成了那一路前行的后盾。



04

▶博物馆与传媒:与时俱进◀

对于“博物馆”和“传媒”,看似一古一今,两位同学对于二者有着自己的见解。


刘菁琨认为博物馆的意义不仅仅在于文物的收藏展示和学术研究,更肩负着向公众普及历史,讲述故事的责任,因而与其死守“酒香不怕巷子深”的观念,不如跟上时代的脚步,利用网络和新媒体带领大众回溯过去而思考未来。在疫情的常态化影响下,利用这种线上传播的方式来达到同样的目的不失为一种有效的方法。积极主动地展示自己的目的不仅在于宣传,也在于为大众了解文物、认识历史提供一个最大限度的可能性。


袁艺涵认为,传媒对博物馆和文物有着重要的作用,可以让展品突破时间或空间的限制,让人们更方便更清晰地去了解展品。大家可以通过网络等途径进行云参观,随着技术的发展,这种方式也逐渐流行起来。 而像是《国家宝藏》、《如果国宝会说话》等流行的文化类节目,袁艺涵认为这些节目能够通过讲述引人入胜的故事解读文物背后所蕴含的文化。单看文物或许没有温度的,但它其实蕴藏着深厚的历史积淀,大家可以通过这个形式,寓教于乐的去对文物进行更深入的了解。





热爱可抵岁月漫长


每一个文物的背后流淌着的是悠远的历史和厚重的故事,构建出的是那个时代的模样,相比于课本上的专业知识,博物馆无疑是给了更多的人去亲身感受、触摸历史的途径。如果你想读懂一个城市,请务必走进它的博物馆去看看,那里承载着它的文化。


而山东大学博物馆作为一个学校的博物馆,最大的意义在于服务同学,同时展现史前和商周时期山东地区的灿烂的文明成果。不仅如此,山东大学博物馆的展品大多都是山大考古系的师生们挖掘出来的文物,也展现了山大人的成就与山大考古的辉煌历程。同时也能让同学们感受到考古工作所需要的细致、耐心。


因此两位同学都呼吁山大学子多多走进博物馆,亲身感受那份时光流转的精彩,姗姗也带来了两位同学的寄语。


刘菁琨:得知成功入选国家一级博物馆,博物馆老师们和讲解员同学们都欣喜不已。山东大学博物馆是山大深厚的历史积淀和文化底蕴的体现,也是山大一张古老而又靓丽的名片。衷心祝愿山东大学博物馆能够越办越好,在校园文化建设、文化遗产管理与保护等方面做出更大的贡献,为这所百年老校的发展注入文化传承与创新的力量。


袁艺涵山大博物馆从建馆至今,在十几年的时间中,从趵突泉校区到中心校区、再到青岛校区,得益于学校、学院的长期支持和博物馆老师们的辛勤努力,终于入选国家一级馆。我作为志愿讲解员,也深觉喜悦与荣幸!祝山大博物馆越办越好!


为博物馆文物发声,她们在路上
为历史文化发声,山大人在路上
“历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。”
“让我们在前行路上
探清现实、望向未来,继续奋进。”



封面 | 朱曾龙妍

文 | 陈亮宇 严婉婷 傅炀

编辑 | 程诗琪 胡明霄 郑桂哲

责任编辑 | 苗立群


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