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小薇在微博上看见过这样一篇文章：
虽然小薇没有过五六点排队抢座位的经历
但是却可以体会到其中的艰辛
不得不说这种预约排号非常人性化
大家是不是觉得高大上呢
但事实上我们身边也有呢
余区、东院、西院的童鞋都有机会哦
这种方式的出现
一方面是为了学生的便利
另一方面是为了缓解矛盾
就我们学校而言
图书馆分为了四个主体馆舍
分别为
南湖图书馆
西院图书馆
东院图书馆
余家头图书馆
四个馆舍总共有6000余个阅览座位
但这对于全校五万多名在校生来说
有时并不能满足所有人的需求
所以或多或少会存在占抢座位的现象
特别是在某些特殊时刻，往往“一位难求”
为此图书馆里也设置了占座物品放置处
同时，自习室也是兵家争锋之地
同学们为了学习
突破了自身想象力的枷锁
不过，对于这种占座位的行为
我们是如何看待的呢？
是赞同，中立，还是反对呢？
下面就列举几个观点
总的来说国内教育资源还是缺乏的，所以座位总是供不应求，这也就是为什么产生了占座的问题。
那么这种情况下一半我们默认的拥有权取得规则是：先到先得。这背后的原则其实是：能者得之。什么意思呢？我能比别人起的早，我就有权力占有这个座位。这种规则是在这个星球上最原始最根本的资源取得方法。那么，占座的人既然来的比别人早，为毛大家还生气了呢？这就是规则问题。
因为很多人为了座位起早，就一直在那里“人肉占座”。你看到有人坐在这了，就明白了这个人是“先到先得”原则下的“成功者。占座的人也遵循先到先得的方式，但他们在接下来的占有环节使用其它替代品来延续“先到先得”的状态。二者比较，显然第一种人付出的精力比较大。自然他们就会排斥第二种人。打个比方：不占座的人，或者说“人肉占座”的人玩的是肉搏战，而占座的人是“抄家伙”干的。这就涉及到了规则问题：用他物代替真人，能不能算作对该座位持续拥有。
也会有这样的情况：请别人来帮自己占座。往往这时人肉占座党虽然觉得有点不爽，但是也没什么好说的。因为毕竟对方也付出了和自己差不多的精力来获得这个座位，也就是说遵守的规则和自己一样。
而不管是人肉占座还是书本占座。大家的底线都是希望和和气气的学习生活。也就是说：占座这种强者得之的资源竞争游戏，是在不动武的前提下进行的。不然就会看到各个高校为了座位大打出手的戏份了。
但就算这样世界和平也遥不可及，规则的矛盾还是存在。在这种矛盾的驱使下，人肉占座党对物品占座党给予嫉妒不屑和舆论压力，以期成为规则的制定者，把别人纳入到自己的规则当中，“天下一统”。
占座党饱受诟病的另一方面是，资源的使用率。各大高校图书馆经常上演“同学这有人”的鬼故事。以他物代替人占座，其实这时教育资源是浪费了的。这是明显的自私自利的行为。
至于如何占座矛盾的解决，我想官方应该不会制定一部法律来禁止物品占座。也就是说这个矛盾起码在当下是会一直存在。我本人是坚决的人肉占座党，秉承人在座在的原则。作为一名普通的学生，我想不管如何占座，你还是得遵循先到先得的原则。你若顶得住舆论压力，就用物品占座。不过对于自私自利浪费教育资源的行为，这违反了教育资源设立的初衷，应该所有人一起坚决抵制！
作者：草茶茶
占座现象大部分学生都知道是不对的，但是他们还是会这样做，一是因为不这样做就没位置坐了，二是因为许多人都这样做。
比起让人们自己意识到占座的不道德从而减少占座的现象，强有力的管理才是更有力的措施，图书馆要有专门的人来清理占座的书放在指定的公共书架上，如果能刷卡上座给予超时占座的人一些惩罚措施，如今天不能在图书馆上座就更好了。毕竟每个人价值观都不一样，也做不到教导所有人做到不占座，只有通过制度改变现状。
作者：荫雨
你的看法是对的，这个现象确实是不正常的，如果是因为吃饭或者上厕所不得不离开，那是可以理解的。
我在学校的图书馆里有次坐了一天，刚来的时候对面就有一本书，然后因为那会儿离期末也不算远，人挺多，座位很明显是不够的，基本上同学们看到桌上有书就会默认为有人，因为你也不知道这个座位的人到底在不在图书馆，可是事实上，那本书直到图书馆快关门我准备离开的时候还在哪儿，至于人，影都没见，那个时候我才明白占座的有些人真的可以无耻到这个地步，你好歹露个面儿呀，感情是忘了自己在图书馆还有个座是吧。
再说一个期末的事，我来得很早，然后对面的两个座被两个女生各用一张草稿纸给占住了，没错，草稿纸，还是一张，她们放上去之后就走了，过了会，又来了一个女生，那个时候基本都坐满了，然后这个女生看到这两张草稿纸，很轻蔑的一笑，直接坐了上去，草稿纸扔了。
其实，在占座这个事上，不论是图书馆也好，那些不占座的读者也好，被占座的人也好，态度都有些问题（包括我），太纵容了。
作者：董晨宇
可见，对于占座位这种行为
大多数人是持反对态度的
同时
对于“肉体占座”的行为
大多数人表示更能理解
因为这是你付出了时间成本
从而以相对公平的方式获得位置
而对于“物品占座”，就表示零容忍
客观来看，这不应仅仅是个人素质问题，还有教育资源分配不均的原因。目前的资源无法与庞大的学生基数相匹配，但对于日益强大的祖国来说，这只是时间问题。可以想见不远的将来，这种行为便会消失不见，正如同公交抢座到公交让座的改变一般，我们需要的只是耐心。同时相比于现在人与人之间激烈的争抢座位，令人不快，不如彼此理解、互相谦让。例如考研临近，我们可以为那些辛苦准备四年甚至更久的学长学姐们，让出几天温暖的图书馆。
现在我们所能做的
便是在有限的资源中
寻找到合理的方式去利用这些资源
而不是用粗暴的行为去回应问题
互相理解，一定是世界美好的原因
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本期编辑：陈思汗
审核编辑：卜志月、阮巧蓥
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