愚人节：严禁撒谎
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愚人节：严禁撒谎
【今日忠告】
《严禁撒谎》
وعن أَبي أُمَامَة الباهِليِّ رضي الله عنه قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّه ﷺ: أَنا زَعِيمٌ ببَيتٍ في ربَضِ الجنَّةِ لِمَنْ تَرَكَ المِرَاءَ وَإِنْ كَانَ مُحِقًّا، وَببيتٍ في وَسَطِ الجنَّةِ لِمَنْ تَرَكَ الكَذِبَ وإِن كَانَ مازِحًا، وَببيتٍ في أعلَى الجَنَّةِ لِمَن حَسُنَ خُلُقُهُ ، رواه أَبُو داود
真主的使者(愿主福安之)说：
“……哪怕是开玩笑也放弃谎言的人，我保证他乐园中间的一座住宅…… 。” 《艾布·达乌德圣训集》
他又说：
قالُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : ( وَيْلٌ لِلَّذِي يُحَدِّثُ فَيَكْذِبُ لِيُضْحِكَ بِهِ الْقَوْمَ وَيْلٌ لَهُ وَيْلٌ لَه ) . رواه الترمذي ( 2315 ) وأبو داود ( 4990 ) ، وحسَّنه الألباني في " صحيح الترمذي " .
“哀哉以谎言引人发笑的人，他多么可怜，他多么可怜。”《铁尔密圣训集》《艾布·达乌德圣训集》
伊斯兰严厉谴责说话含沙射影、讽刺挖苦、欺骗欺诈等行为，从上述两段圣训中我们已经知道安拉的使者甚至谴责用谎言开玩笑。
《警惕愚人节》
过不完的节
说不完的事
今天四月一日
是西洋愚人节
人们狂欢庆祝
人们闲极无聊
人们挖空心思
人们绞尽脑汁
人们巧立名目
人们翻新花样
人们寻求刺激
人们装疯卖傻
人们装束怪异
人们丑态百出
放下做人尊严
装大傻瓜光荣
专以玩笑诙谐
编谎造谣取乐
互相欺骗捉弄
只图一日开心
欲返原始部落
悲哀这类群体
没有信仰可怜
物质条件优越
精神状态空虚
借此寻求快乐
竟然不以为耻
装傻反以为荣
告诫青年男女
我们是穆斯林
信仰道德约束
切莫受其影响
不要跟风仿效
千万不可盲从
虽说大智若愚
也说难得糊涂
非做愚人傻瓜
更不过愚人节
随时提醒自己
还有身边朋友
特别青年男女
保持善良本色
请远离愚人节
《名言警句》
任何人
切莫随波逐流`!
有人问:
何为随波逐流?
麦氏说：
跟风(盲目跟随)
—伊本·麦斯欧德
《勿人言亦言》
圣训云：
不要随波逐流
没有主见地说：
大家好我就好
大家孬我就孬
而要提升自己
人们好你们好
如果人们不好
应当远离其恶
——赛哈班 译
[心语]
《愚人节的由来》
愚人节(كذبة أبريل أو كذبة نيسان أو يوم كذبة إبريل)
（April Fool's Day或All Fools' Day）
也称万愚节、幽默节，愚人节。节期为公历4月1日，是从19世纪开始在西方兴起流行的民间节日，并未被任何国家认定为法定节日。在这一天人们以各种方式互相欺骗和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄对象为“愚人”。玩笑的性质极少包含实质恶意，但个别玩笑由于开得过大而引起人们的恐慌，从而产生较大规模反响并且衍生成为（传媒）谣言和都市传说，所以对于人们来说一般会加以避免开如有关灾难之事的玩笑。
《听人劝》
不要随大流
要三思而行
你并不知道
他们要去哪
不要
风大随风
雨大随雨
不要
人言亦言
听风是雨
跟风绝不可取
跟风没有前途
人们自古以来
喜欢模仿别人
跟风热讲时髦
不分青红皂白
不会权衡利弊
古有三寸金莲
大脚变成小脚
害惨多少妇女
还有邯郸学步
具有讽刺意义
今有形形色色
男女发型奇异
身穿奇装异服
新裤故意剪破
裤裆开洞通风
言语行为怪异
信仰思想模糊
做人没有主见
常常人言亦言
行为没有准则
做事跟风盲目
教门不讲原则
往往随波逐流
希望加强学习
心中充满敬畏
行为必有所止
求主保护大家
《你还想过啥节》
女人
爱对了人，天天都是情人节！
女人从嫁了人开始
嫁个什么样的男人
过什么样的节
嫁对了人，天天都是情人节
嫁个懒人，天天都是劳动节
嫁个有趣的人，天天过春节
嫁个花心的人，天天光棍节
嫁个幼稚的人，天天儿童节
嫁个骗子，天天都是愚人节
——赛哈班 译
让我们悄悄读书
知识的深浅在很大程度上取决于阅读量的大小，看一个人是否乐于博览群书，是否嗜书如命。我们处在信息工具便捷的时代。今天，与其说我们拥有手机，还不如说手机拥有我们。
个人电脑已进入普通家庭。如今，手机短信代替传统的书信，QQ等聊天工具从电脑到手机，在方便人们交际的同时，也夺走了人们书写的欢愉，机器正在冷却人们的亲情、友情和情亲。让我们诚实地算算：每天，手机夺去我们多少宝贵的时间？我们也许打电话不多，但不少人用在QQ上的时间少吗？有些人甚至全天候在线，到底有什么“业务”呢？
坦言，我们读书的总体形势并不乐观。不只是学生读书不多，现在的教师恐怕也读书不多。所以，有人惊呼：教师不读书是教育的致命创伤。
现代传媒对读书的负面影响与破坏不小。曾经，应语言学习而生的复读机流行一时，但很快成为垃圾；当下，电纸书正在鼓噪，似乎世上的图书馆可以成为掌中玩物。很遗憾，我们很少看见爱不释手的读书人了！身为穆斯林，我们也很少读书，这不危险吗？
……
千说万说，还不如一读——我们一起悄悄读书吧！（渗渗泉）
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