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【“数学史”上的今天】动物中的数学“天才”

2017-11-02 徐瑾 52数学网

“数学史”上的今天

2011年11月2日,美国佛罗里达州的野生动物中心孵化出7条奶蛇,但令工作人员惊讶的是,其中一条奶蛇竟然有两个头,不仅如此,这条双头蛇还患有白化症,白得几乎透明。这种双头蛇由于共享一个身体,在野外很难存活。


庆幸的是,这只是小概率事件,是由于基因突变造成的。有的突变是不好的,但有的变化却是有利的。由于生存的需要,动物肌体的构造为了适应客观环境,常常符合某种数学规律或者具有某种数学本能。许多事实是非常有趣的。


冬天,猫儿睡觉时,总是把自己的身子尽量缩成球状,这是为什么?原来数学中有这样一条原理:在同样体积的物体中,球的表面积最小。猫身体的体积是一定的,为了使冬天睡觉时散失的热量最少,以保持体内的温度尽量少散失,于是猫儿就巧妙地“运用”了这条几何性质。


蚂蚁是一种勤劳合群的昆虫。英国有个叫亨斯顿的人曾做过一个试验:把一只死蚱蜢切成三块,第二块是第一块的两倍,第三块又是第二块的两倍,蚂蚁在组织劳动力搬运这些食物时,后一组均比前一组多一倍左右,似乎它也懂得等比数列的规律哩!

真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,一年不是365天,而是400天。

在动物王国中,原来有这么多的数学“天才”啊!


参考文献:

1.百度百科

2.生活时报

3.历史上的今天


本期题目:

用加、减、乘、除和括号,将“2011年11月2日”中的4个数:2,11,11,20进行计算,得到24。答案明天公布。

上一期答案:73-1-11-19=42


【“数学史”上的今天】栏目简介

本栏目一方面以重大(数学)历史事件为线索,介绍数学和数学家的故事,数学与各种文化的关系等。让学生了解数学发展的脉络,认识到数学并不是孤立的学科,而是联系生活的方方面面的。另一方面,以历史事件发生的日期,算(变形)24点,提高学生的心算能力。


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