研经日课：诗篇13-29篇

诗篇 13 ～ 29 篇

诗篇 Study 8 

Psalm 13 & 14

1. 在诗篇 13篇中，大卫要忍受什么呢？他怎样避免沮丧和绝望呢？

2. 我们从诗14，关于那些人为什么说「没有神」的缘由中，能学到什么教训呢？比较林后4：3，4。这对于我们接触这种人时会有什么影响呢？在一些时候他们是如何知道有活神呢？

 诗篇 Study 9 

Psalm 15 & 16

1. 请逐节地唸诗15，并用它来检验一下你自己的生活和圣洁。然后参阅约壹1：8，9。

2. 照诗16所说，信神之人的记号是些什么呢？（1-4节）他们有什么特权呢（5-8节）？他们有什么期望呢？（9-11节）

注：

1. 15：5上。比较利25：35-38；申23：19，20。制定防止高利贷的条例是着重于保护穷人，而不是指合法的运用资本于商业利益上。比较太25：27。

2. 16：10。彼得（徒2：27）和保罗（徒13：35）都引证这一节来见证基督。正如诗15一样，这一篇诗已经在祂身上应验，并且藉着祂应验在我们身上。

诗篇 Study 10 

Psalm 17

1. 在1-7节中，大卫的祈求是根据哪两种理由呢？比较约壹3：21，22。

2. 试将这篇诗中大卫所显的内心与目的，以及行动，与他的仇敌作一对比。你在哪些方面与大卫相似，又在哪些方面与他的仇敌相似呢？

 诗篇 Study 11 

Psalm 18：1-30

1. 大卫一开始就表达他对于耶和华的爱（1-3节）。对于他来说，神是盘石、山寨、盾牌，和高台。人们今日所投靠同样的安全保障是些什么呢？对于你来说，神是这一切所能给你的护卫，而且尤胜于这些吗？比较哈3：17-18；来13：5-6。

2. 从大卫关于神垂听其祷告的见证，我们对于：(a)神救助的能力，(b)神会救助的一种人，和(c)这救助所以会临到的原因，能有什么认识呢？

注：

1. 9-16节，大概不是要照字面的意义来解释，而是把神来救助大卫所彰显的能力和威荣，用生动而又有想象力的诗句表达出来。

2. 29节上。这里可能是说及撒上30：8；29节下可能是说及撒下5：6-7。

 诗篇 Study 12 

Psalm 18：31-50

1. 试将这几节论及神为大卫所作的一切列成一表。在属灵的工作上，我们可以期望祂用什么相似的帮助呢？比较林前15：10；弗1：19。

2. 49节在罗15：9是指基督。这意思是否说全卷诗篇都可以解释为在某些方面预言基督呢？如果是的话，它叫我们注意什么呢？

诗篇 Study 13 

Psalm 19

1. 神在祂的创造中，将自己彰显出来。作诗的人在1-6节中提到哪些事情告诉我们关于神呢？比较太5：45；罗1：19-21。

2. 试将这些与「耶和华的律法」中的启示做一对比（7-11节）。请注意律法在清晰及功效的全备方面有何等长足的进步。请特别注意它对于这个作诗的人的影响（12-14节）。你查考神的话，是否在你的经验中产生相同的结果呢？

注：

1. 4节。「量带」。比较耶31：39。「他」应作「它们」。它们所传的信息的界限或范围，是直到地级。

诗篇 Study 14 

Psalm 20 & 21

这两篇诗有密切的联系。在诗20里，表明那统帅着以色列民之王，与他的仇敌之间的战事即将发生。祭已献了，王和他的百姓都凭着信心将他们的动机交托给神。在诗21里表明战争业已获胜，百姓为他们的王感谢神，并且期待更进一步的胜利。

1. 诗20怎样显示出王及其百姓出去抗敌时的态度呢？6节的信赖是根据什么呢？这种信赖是今日神的百姓的特征吗？

2. 诗21分为两部分，即1-7节和8-12节，并以祷告结束。头一部分是对谁说的？第二部分又是对谁说的呢？所论及王的话，在哪些方面应验在基督身上呢？

诗篇 Study 15 

Psalm 22：1-21

1. 请注意那些使这里描述的苦难，更加难以忍受的事情。这篇诗将基督的受苦活画出来，逼真到何等程度呢？比较太27：35-46；约19：23，24。

2. 在这些苦难中，人的信心要靠什么来支持呢？

诗篇 Study 16 

Psalm 22：22-31

1. 试在这几节中探索1-21节所描述之苦难的圆满结局。请注意：(a) 它们的影响有多么广远，和(b)它们对于谁最有意义呢？

2. 试列举这里所提到的，百姓对受苦者得拯救的反应。这些描述对你关于耶稣基督复活的反应，在多大程度上是真实的？

注：22节。这一节在来2：12里，应用在基督身上。

诗篇 Study 17 

Psalm 23 & 24

1. 大卫对耶和华是他的牧者有很深的认识。请注意在诗篇23篇中，这个认识对于他关于自己现在和将来的想法，有什么影响。你对耶和华的认识，对于你有这种影响吗？

2. 从诗24，我们能学到关于耶和华的什么呢？因此，神对于那些敬拜祂的人有什么要求呢？

注：诗24大概是大卫将神的约柜运回耶路撒冷那个场合所写的。参撒下6章。

诗篇 Study 18 

Psalm 25

1. 作诗的人在这里所祈求的主要是些什么？这些祈求对于他的境况和属灵经验投下什么亮光？在多大程度上，你能使这些祈求成为你自己的祈求？

2. 在6-15节中，关于神，以及祂为那些敬畏祂的人所作的事，说了些什么呢？这些事在你自己的经验上，真实到什么程度呢？你如何经历耶和华更多的友谊、引导，和救助，这篇诗怎样教导你呢？

 诗篇 Study 19 

Psalm 26

1. 请用你自己的话叙述大卫在这里所说他生活上的主要倾向。你能为自己作类似的声明吗？

2. 大卫在12节里，似乎确信神必定会垂听他的祷告。他能有这种确信是的根据是什么？比较诗66：18；雅4：3。

注：12节。「平坦（的）地方」：是一个既安全又舒适的地方，在这里，他能实现他在6，7节里的心愿。

诗篇的18个主题（诗篇1-2）

出自 Adult Biblical Education Series （注）, Vol. II, Book 11, pp.43 (lesson 5)

诗篇1-2共呈现出18个主题，可以作为整部诗篇的纲要：

1. 信徒的立场是对抗世界的影响与压力。（诗1：1）

2. 信徒喜悦研读并默想神的话。（1：2）

3. 信徒的生活，所结的果子，坚忍与昌盛。（1：3）

4. 不义之人是靠不住的。（1：4）

5. 不义之人在神的眼中，是不会得到接纳的。（1：5）

6. 义人与不义之人最终的命运。（1：6）

7. 不义之人的计划是虚空的。（诗2：1）

8. 不义之人对神与祂的儿女的敌意。（2：2）

9. 不义之人对神的反叛。（2：3）

10. 神如何看待他们虚妄的计划。（2：4）

11. 神警告全世界，祂的审判会临到不义之人。（2：5）

12. 神对不义的世界相反的计划。（2：6）

13. 神的王与祂的国度。（2：7）

14. 王的基业：列国。（2：8）

15. 王要在万国中得胜。（2：9）

16. 呼召人要听王的命令。（2：10）

17. 呼召人要与王筹建和平。（2：11）

18. 祝福那些投靠耶和华的人。（2：12）

注：这套主日学教材 ，是由PCA 基督徒教育出版委员会编辑的。

诗篇 Study 20 

Psalm 27

1. 在1-6节怎样显示出大卫一生的态度，和他的主要愿望呢？这种态度和愿望的根据是什么？我们今日应当有什么同等的愿望呢？比较彼前2：4，5节；林前6：19，20。

2. 7-14节，大卫祈求的七样事情是什么？他怎样对神说，他又怎样鼓励自己继续祷告呢？

诗篇 Study 21 

Psalm 28 & 29

1. 在诗28中，大卫的祷告蒙了应许。这使他有什么不同的表现呢？你是否经常感谢神应允你的祷告呢？

2. 诗29是描写被视为彰显神的荣耀之一场雷雨。它关于神，并关于我们作祂子民的义务和特权，有什么属灵的教训呢？

注：29：3。「耶和华的声音」：即雷声，而且在全篇诗中，都是如此。比较诗18：13。 

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