审核评估巡礼 | 计算机学院：引领、铸魂、筑基、固本——多维并举，融合发展，培养计算机领域创新人才

编者按：为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面迎接本科教育教学审核评估工作，广油官微现特别推出“本科教育教学审核评估巡礼”系列专题。该系列旨在通过分享各学院在教育教学改革、专业建设与人才培养过程中的特色举措与成效，共同推动本科教育高质量发展。

我们期望以评估为契机，深入展开自评自建工作，查找不足、补齐短板，强化薄弱环节，切实做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，全面促进学校高质量发展。

本期，我们将聚焦的是：计算机学院

学院概况

计算机学院可追溯到1992年成立的广东石油化工高等专科学校自动化系计算机教研室，至今已有32年的办学历史，现有计算机科学与技术、网络工程、物联网工程和数据科学与大数据技术四个本科专业，以及电子信息专业硕士学位授予点（计算机技术、人工智能领域）。在校本科学生1761人，硕士生10人。历经32年的持续发展，计算机学院在人才培养、学科建设和科学研究等各方面都取得了良好的发展。

计算机学院发展历史沿革

学院现有正高职称人员9人（包括柔性引进人才舒磊教授，特聘高层次人才甄先通教授，特聘科研团队带头人彭志平教授），副高职称人员22人，博士22人；博士生导师2人，硕士生导师14人；教育部新世纪优秀人才1人，湖北省楚天学者1人，省级创新群体带头人2人；全职引进境外海外博士3人；爱思唯尔“中国高被引”学者1人，斯坦福大学与爱思唯尔全球前2%顶尖科学家榜单2人。多名教师担任了广东省计算机学会常务理事、广东省自动化学会理事、广东省计算机学会计算智能专委会常务理事、人工智能领域中国科学院一区权威期刊Pattern Recognition和三区重要期刊IET Image Processing副主编等。

计算机学院院长荆晓远教授

计算机学院教授和博士风采

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荆晓远教授入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”

荆晓远教授入选爱思唯尔“中国高被引学者”榜单

舒磊教授入选斯坦福大学全球前2%顶尖科学家榜单

Sushank 博士入选斯坦福大学全球前2%顶尖科学家榜单

一、党建引领：实现“育人”纵向切入

学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，以立德树人为根本任务，以高水平党建推动学院高质量发展和高水平人才培养。学院成立四个教工党支部，按“双带头人”标准选举产生党支部书记；成立四个学生党支部，由辅导员担任党支部书记，通过不断强化政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强党支部创建，激发党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，切实发挥党支部在学院发展各项工作中的战斗堡垒作用。

学院重点抓好教师党支部建设，加强教师党支部组织力，加强教师党支部书记“双带头人”队伍建设，既抓师德师风，又抓业务能力，既关心事业与生活，又关心思想与信念，让广大教师在党组织引领下成长为学生为学、为事、为人示范的老师。

学院建立健全学生党建工作机制，坚持思政教育与党建工作双管齐下，以思政教育提高学生思想觉悟，以党建工作塑造学生品德。不断发挥组织育人作用，巩固思政育人成效，让立德树人工作不断走深走实。

双带头人党支部书记风采

党建工作塑造学生品德

实施青年马克思主义者培养工程

二、培根铸魂，实现“育人”全域推进

学院根据社会对新工科人才的需求和发展趋势，吸引产业、行业、用人单位共同参与研究和确定人才培养目标，确立了“夯实理论基础，加强创新实践，注重技术前沿，培养新工科创新型人才”的一流专业建设思路。

（一）坚持立德树人根本任务

课程思政赋能人才培养

学院围绕立德树人根本任务，以服务国家经济社会发展和学生创新实践能力发展需求为导向，积极探索了课程思政与产教融合双赋能的人才培养模式。凝练了课程思政为体、产教融合为用、协同育人培养新工科人才的教育理念。

以课程思政引领一流人才培养，在公共基础课程中，根植爱国主义情怀，增长知识见识，加强品德修养，培养奋斗精神，提升学生的综合素质；在专业教育课程中，专注挖掘专业课程中的知识体系和内涵的精神世界；在实践类课程中，要求老师带领学生走出象牙塔，了解社会实情、行业现状，做到“知行合一”。

课程思政点线面全程覆盖，德智融合协同育人贯穿四年，从新生刚入学就有意识地引导学生树立正确的专业理想和良好的工程意识；四年学习期间，以学科竞赛和创新训练项目为抓手，鼓励更多学生积极参加，肩负起科技报国的使命和担当。

课程思政路线图

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优秀课程思政教学案例

（二）创新能力培养模式

“一心五环”有效进阶

       学院紧盯国家战略和产业需求，瞄准学术前沿和行业发展，以“全覆盖、有特色、抓重点”为指导思想，以“育人”为中心，构建课程选取、教师培育、思政凝练、项目牵引、效果评价的“五环”课程体系。综合采用教研融合式教学、启发式教学、研讨式教学和案例教学，激发学生学习热情，引导学生主动思考，启发学生创新思维。

      专业课程分为基础知识、基本技能和综合创新三种类型。实践能力培养分为学科基础技能、专业基本技能、专业综合技能和工程实践能力四个层次，实践项目分为任务驱动、问题驱动、案例驱动和项目驱动四种类型。学生可以根据自身基础、兴趣和就业方向，选择所需目标层次。

育人“一心五环”有效进阶

三、特色筑基，实现“育人”横向铺开

学院牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，以工程教育改革为抓手，转变人才培养观念，探索创新型工程人才培养模式，形成以专业认证为引擎，课程思政、产教融合、科教融合、素拓教育、教学团队多元联动，培养人格健全、基础扎实、实践能力强、石化特色明显、具有家国情怀和创新精神、适应国家和粤港澳大湾区经济社会发展要求的计算机创新人才。实践“目标问题导向式教学”全新教学模式，破解当前教学中普遍存在的教学目标不清晰、问题意识不凸显、教学设计少、教与学脱节等问题和困境。通过提高学生的专业理论水平，增强学生的实践动手能力、探索精神和创造精神，在遇见问题和解决问题中不断突破自我，锤炼不屈意志和奋斗向上的精神，实现学生德智体美劳全面发展并树立健全人格。

学院毕业生深受社会各界和用人单位的好评，毕业生平均就业率均在95%以上，一大批优秀学生被百度、阿里、腾讯、字节跳动、网易、微软、IBM等知名IT企业录用。一大批优秀毕业生考取厦门大学、华南理工大学、暨南大学等高校硕士研究生。计算机20-1班葛晓云同学获得2022年度“中国大学生自强之星”称号。学生在专业竞赛中屡创佳绩，近年获得包括“互联网+”全国大学生创新创业竞赛铜奖、广东省金奖，“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖，全国机器人锦标赛和国际仿人机器人奥林匹克大赛冠军，中国大学生计算机设计大赛二等奖等重量级奖项100余项。

学生在专业竞赛中屡创佳绩

第十三届挑战杯广东大学生创业计划竞赛校赛获金奖

 王尊霖：宁德时代高级软件平台、创新主任工程师 

谢博：华南师范大学博士

 罗健平：景区码公司CEO、中国景区协会常务理事

 林小健：深圳美奔科技有限公司创始人

 葛晓云：中国大学生自强之星

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优秀校友风采

学院从2008年起与太原理工大学、江苏科技大学、广东工业大学、武汉大学、华南理工大学等高校联合培养博士生、硕士生。从2023年开始独立培养电子信息专业硕士学位研究生，开启了研究生培养的新征程。

学院2023级研究生风采

四、夯基固本，推进专业内涵建设发展

（一）奋发有为，用心建设一流学科专业

学院追求一流学科专业建设，坚持以学科建设为龙头，带动专业发展和提升。智能信息处理为广东省高峰建设学科控制科学与工程、省级特色重点学科控制理论与控制工程提供重要支撑。2021年，计算机科学与技术专业成功通过国际工程教育专业认证。2022年，计算机科学与技术专业获批为广东省一流本科专业建设点。计算机科学与工程学科连续两年（2022、2023）进入软科世界一流学科，2023年世界排名401-500位，中国排名96-117位，是学校目前唯一个连续两年上榜的学科。同时计算机学科为学校“工程科学”进入ESI全球排名前1%提供了重要支撑。计算机学科目前ESI前1%接近度为100.02%，是学校冲刺ESI1%的重点学科。

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计算机科学与技术专业通过国际教育专业认证初次认证和中期检查

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计算机科学与技术专业获批广东省一流本科专业

计算机科学与工程学科入选软科一流学科排名

学院现在拥有电子信息专业硕士授权点，招生领域包括计算机技术和人工智能，控制科学与工程学术硕士授权点也已经公示，预计2025年开始招生，招生领域为模式识别与智能系统。学院的学科建设紧跟学校快速发展的步伐，锚定“申博改大”的目标，正在筹备申报控制科学与工程博士学位授权点，努力争取计算机学科专业更快更好更高发展。

计算机学院硕士研究生招生专业及领域

（二）勤学笃实，潜心教学科学研究

教学研究工作对于提高教学质量、推动教育创新、促进教师专业发展、培养学生创新能力、服务社会需求以及传承和发扬教育文化等方面都具有重要意义。学院大力支持和鼓励教师积极参与教学研究工作，不断探索和实践新的教学理念和模式，为培养更多高素质人才做积极贡献。学院目前拥有5门校级一流本科课程（数据库原理、数据结构、大学计算机与人工智能基础、计算机网络、TCP/IP协议），3个协同育人平台，14个校外实习实践基地。近年获得学校优秀教学成果奖一等奖2项、二等奖2项，广东省本科高校在线优秀教学案例一等奖1项，广东省高校（本科）青年教师教学大赛二等奖1项，全国数字创意教学技能大赛广东赛区三等奖1项；获得省级教学改革研究课题10余项；发表教研论文30余篇。

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学院优秀教学成果

学院高度重视科学研究工作，通过不断加强科研团队建设，提高科研投入和资金支持，营造良好的科研氛围，推动科学研究工作的深入开展。学院的科学研究紧密结合社会需求，针对人工智能、大数据、云计算等领域的理论和应用开展研究，尤其是“AI+石油化工”方面的研究，为石油化工行业和企业解决了许多技术瓶颈难题，推动石油化工行业的产业升级和数字化转型，促进经济社会发展。学院主要依托广东省工程技术研究中心（广东省云机器人（石油化工）工程技术研究中心），省市共建石化装备智能安全广东省重点实验室，3个校级科研团队（石化云智能系统科研创新团队、多模态大数据分析挖掘与石化生产安全控制关键技术科研创新团队、石化工业安全生产场景深度分析处理团队）等科研平台开展研究，科研条件优越，成果丰硕。2019年以来，承担国家自然科学基金重点项目1项、面上项目7项、青年项目1项，广东省自然科学基金面上项目9项；获得中国石油和化工自动化应用行业科技进步一等奖、广东省科技进步二等奖、吴文俊人工智能科技进步三等奖等科技成果奖项10余项；在人工智能和信息安全领域IEEE Transactions on Information Forensics and Security 、IEEE Transactions on Image Processing等国际权威期刊上发表高水平论文20余篇；国家授权发明专利30余件。

近5年计算机学院承担的国基和省基项目

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学院优秀科研成果

学院将继续深入践行教育、科研、人才培养三位一体，对标教育部工程教育专业认证标准，以学生中心、产出导向、持续改进为培养理念，以国家本科专业类教学质量标准为底线，以学校本科教学政策制度为规范，努力为党和国家输送更多“立德正己、担当作为、深研精探、开拓创新”，具有“工程实践能力、创新素质、创业精神”，能奉献社会、扎根基层的新工科高层次人才，为学校高水平理工科大学的建设以及“申博改大”目标的实现贡献计算机学院力量。

来源 | 计算机学院

排版 | 张焯彬 麦卓丽

责编 | 麦卓丽

核稿 | 杨川粤

初审 | 胡丹玲

复审 | 蔡雯姬

签发 | 张海明

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